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仿写《一支铅笔的梦想》:一颗豌豆的梦想作文 仿写《一支铅笔的梦想》:一颗豌豆的梦想怎么写文案

2019-03-14 高考作文 类别:改写 700字

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想一想,一颗被埋在泥土里的豌豆会有多少梦想?第一个梦想,是跑进厨房。知道我要做什么吗?我要跳进番茄蛋汤中,渗出绿绿的汁儿;还在芝士饼上打满小洞。只要是在厨房做过的菜,我都要加入去添加我的味道,这样,人们做饭就永远离不开我了。哈哈,真是愉快又美好啊!第二个梦想,是走入林中。知道我要做什么吗?我要给松鼠做的独轮车当轮子,让它推着独轮车在林中装松果;我还要在草地上滚来滚去地给小草挠痒痒,让它舒舒服服地向上生长。哈哈,真是愉快又美好啊!第三个梦想,是滚到小河边。知道我要做什么吗?我要掉入河中,落到小鱼儿的背上,让它驮着我在河中游玩;说不定我还会碰见在水底游泳的青蛙、小虾,它们可能会把我当成小鱼儿的眼睛。哈哈,真是愉快又美好啊!第四个梦想,是飞到蓝天中。知道我要做什么吗?我要躺在那软绵绵的白云上好好睡一觉,然后等到夜深了,我就拉着星星们在空中奔跑,一定可以划出一道又一道的流星。月亮和地上的人儿看到这一切,肯定会为我大声喝彩。哈哈,真是愉快又美好啊!第五个梦想,是躲进人群中。知道我要做什么吗?我要在小偷准备行窃时,溜到他的脚底,让他在大庭广众之下摔个四脚朝天。人证、物证现场可见,让法律将他绳之以法,满足我见义勇为的英雄心理。哈哈,真是愉快又美好啊!谁也不知道,一颗豌豆有多少梦想……就像黑夜中的灯,照多少光,指多少路,明亮多少颗心。这是我第一次尝试仿写课文中的文章,觉得这篇文章其实是很具有模仿性的,原本很期待班上能够有小朋友仿照着这篇文章来构思自己的童话。而且那天的作文课上也渗透过这个点,可惜没有一个人去仿照这篇文章的结构来写。不知道是不是因为对他们来说太难了,还是因为当时我只是轻描淡写地谈了谈。明天早上打算给孩子们读读我今天写的文章,再问问他们的想法吧!

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一支铅笔憋在铅笔盒里面,你会知道他有多少梦想。
第一个梦想是溜出教室,你知道我要干什么吗?我要去山坡上面画出萌萌的细芽,那是多么的好玩,多么的有趣。
第二个梦想是,去童话世界里,知道我要干什么吗?我要在童话世界里画一片天空,再画出一个太阳,照亮整个童话世界。那是多么的好玩,多么的开心。
第三个梦想,是去辽阔的大海。知道我要去干什么吗?我要给渔民画出一艘艘小船,那是多么的开心,多么的好玩。
第四个梦想就是去农场,你知道我要干什么吗?我要给农民伯伯画一头牛。那是多么的好玩,多么的有趣。
你们看有多少梦想啊,你们也说说你的梦想吧。

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想一想,一只总是憋在文具盒里的铅笔,会有多少梦想?
第一个梦想,是爬到叶子上。知道我要做什么吗?我要爬到叶子的最高处,看一会儿蓝蓝的天空。哈!多么好玩,多么开心!
第二个梦想,是变成一支神笔。知道我要做什么吗?我要在考试中让小朋友都得一百分,让他们的爸爸妈妈也都开心开心。
第三个梦想,是来到动物园。知道我要做什么吗?我要当一回熊猫,背靠着大树,吃着竹子,享受着当国宝的感觉。哈!多么好玩,多么开心!
第四个梦想,是来到乡下。知道我要做什么吗?我要当老奶奶手中的拐杖,扶老奶奶去河边散步,看着鱼儿在水中嬉戏。哈!多么好玩,多么开心!
第五个梦想,是当一回燕子。知道我要做什么吗?我要在天空自由自在地飞来飞去,随着天气的变化,天凉了我就飞到南方,去享受暖暖的阳光;天暖和的时候我又会飞回北方,享受阴凉。快要下雨的时候,我会飞得很低很低,告诉人们快要下雨了。哈!多么好玩,多么开心!
谁也不知道一支铅笔有多少梦想……就像无数种子结出的童话。

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想一想,一支老憋在抽屉里的铅笔,会有多少个梦想呢?
第一个梦想:飞向宇宙。知道我要做什么吗?我要当一回火箭,飞向宁宙,带着很多小朋友们到月球上见嫦娥姐和她的玉兔,去天宫品尝王母娘娘的蟠桃。哈,梦么好玩!多么开心!
第二个梦想:变成一支神笔。知道我要做什么吗?我让小朋友不再为分数而苦恼,要他们在考试中都得一百分,令他们的爸爸妈妈开心,为他们感到自。哈,多么好玩!多么开心!
第三个梦想:跑到运动会场。知道我要做什么吗?我要当一回小松鼠的撑竿,当一回小猴子的标枪,挂在脖子上的奖牌亮闪闪的。哈,多么好玩!多么开心!
第四个梦想:变成一棵高大的树。在炎热的沙漠里给人们乘凉,给骆驼做食物。哈,多么好玩!多么开心!
谁也不知道一支铅笔到底有多少个梦想……,就像种在稿纸上的字,发多少芽,开了多少花,结多少童话故事。


结语:《仿写《一支铅笔的梦想》:一颗豌豆的梦想》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《仿写《一支铅笔的梦想》:一颗豌豆的梦想》供大家参考,我们一起来看看《仿写《一支铅笔的梦想》:一颗豌豆的梦想》作文应该怎么写吧!