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有关人生态度一蓑烟雨任平生作文 一蓑烟雨任平生人生感悟文案

2019-03-14 高考作文 类别:叙事 1000字

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有关人生态度的优秀高中作文:一蓑烟雨任平生
编者按:无畏斜风,无惧大雨,不披蓑衣,更无斗笠,管他风来雨来,我自观之,一蓑烟雨任平生。这是对人生多么超然洒脱的态度啊!下面让我们一起来看看这篇一蓑烟雨任平生。
一蓑烟雨任平生
作者:王妍
推荐老师:朱珠
没有青箬笠,没有绿蓑衣,只有那微微细雨泛在湖上的水雾迷了双眼。桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。湖上的一叶轻舟依旧在摇,携着几两荷风,摇进了岁月深处。
终于逢一假期,父亲便带我去洪泽湖边散心。寒烟翠微,头上的星子还耷惺忪的睡眼,父亲和我早早地向目的地赶去,准备占据最佳地理位置,也做一回钓鱼闲人。不多久,天边泛起了鱼肚白,湖面升起了袅袅雾气,那荷花深处不知何时竟蓦地荡出一叶小舟出来,悠悠晃晃,捣碎一湖的波光。再仔细定睛一看,船上一人布衣布鞋,手握一尾鱼竿,专注地垂钓着。渐渐地,周围的行人渔者多了起来,不时便有钓到了鱼的欢呼声传来,再看那老者却依旧一副云淡风轻的样子,不急不缓,垂着杆儿不时喝两口酒。
许是我看那小舟的目光太过专注,父亲也注意到了那老者,一番招呼后,我们登上了小舟。上船后两人开始交谈起来,于是我们了解到老者是这附近的居民,辛苦了半生,换得一双儿女的稳定生活。儿女大半年才回家一次,儿子曾接他到城里住了一段时日,可他还是固执的回了家乡。“终究放不下啊!”老者叹了叹气,呷了口酒道:“我这心里啊还是想着家里的田,还是记挂着这湖。我活了大半辈子,现在明白这样的日子才是我真正想过的啊。”人说,山水总是长在心脏的位置,超过时间的河流,就能寻觅到那有梦的地方。也许老者便是从那隔世的遥远里来,踩着命运深浅不一的纹络,走向一段自由随性的生活。
《陶徽士诔》中有语:“弱不好弄,长实素心。”有一种素心生活大抵便是像这湖上泛舟垂钓的老者一般,身别二两小酒,品味的是依山傍水的闲境;手执一尾钓竿,追求的是一种随性宁静的生活。湖中倒映着街市炫目的灯光,那一片流彩的天空倒映的是今人的思想,只是如今已多是“落叶漫天不知秋,世人只知数甲子。”湖里日影绰绰,流淌着的事物依然清晰,大概也只有这样的生活才可以将他半生的风霜解读。
无畏斜风,无惧大雨,不披蓑衣,更无斗笠,管他风来雨来,我自观之,一蓑烟雨任平生。

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处在不受重用的环境,苏轼用”一蓑烟雨任平生、也无风雨也无晴“为我们诠释了人生;处在昏沉不明的尘世,李白用”安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜“为我们阐述了洒脱;处在无法控制的时间长河中,程颢用”世事无端何足计,但逢佳节约重陪“表达了心情……也许,若我们于此南辕北辙,吃”愤世、抱怨、黑暗“,则不仅会长得枯黄又干瘦,甚至于,会丢掉那片属于我们自己的豁达的天空……
给自己一片豁达的天空,是对命运的不诘责。倘若斤斤计较得失,也许赢不来那么辉煌的岁月。聋哑的天使邰丽华用那支”千手观音“向我们展现了何为不屈的灵魂,她没有抱怨;名声平平的指挥家小泽征尔用自己那颗面对刁难和考验的心向我们演奏了何为不甘的胸膛,他没有愤世;高度残疾的史铁生用手中那般不放弃的信念向我们道出了何为不倒的脊梁,他没有臣服于黑暗……一个个鲜明的例子,一首首震撼的绝唱,感动了万千世界人民的心,更为那些积郁成疾的一个个”人生“,清开了一片压抑已久的阴霾。无论遇上何种不幸,都不要低头,因为头顶上,有我们给自己的一片豁达的天空。
给自己一片豁达的天空,是对前途的不放弃。倘若没有那颗饥渴于成功和理想的心,也许得不到那么优秀的自己。记者柴静用自己那份对人生的追求,打响了成功的号角。她穷、苦、累,没关系,奔波于外的身躯给了她宁静;她怕、忧、想,没关系,那颗宁静的心和执着不放手的梦想支持她前行;她乐、满、实,乃至于用自己年轻的生命与心灵铺满了即使有一路小石子的人生。不去拿悲与喜比,不去拿苦与甜攀,不抱怨,一路向前,因为头顶上,有我们给自己的一片豁达的天空。
给自己一片豁达的天空,是对自己的坚信与坚持。倘若没有那份执着的信念,又何来那么万人瞩目的灵魂。小仲马热衷于写作,用自己不借用父亲大名的赤子之心,终赢得了真才实学的掌声。换言之,小仲马的”独立和不啃老“为他今后的人生写下了辉煌的华章。他不忧心失败,因为,他相信,头顶上,有自己的那一片看淡失败又豁达的天空。
苏轼用千古绝唱的文学响彻云霄,即使他身处逆境;李白用慷慨豪放屹留于后人心中,即使他也曾有过失败;程颢用异于常的价值在后世激起波澜壮阔,即使事事难料。以一种乐观积极的心态,去驱逐心中不安的愤世、黑暗、抱怨。请记得,抬头,仰望,因为头顶上,有我们给自己的那一片豁达的天空。
年级:高三
姓名:刘苗苗
学校:鄂尔多斯市准格尔旗世纪中学
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电话:150449ZZZZZ

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无论何时何地身处何种逆境,只要自己有勇气去面对脚下的荆棘,必会变成繁花相送,一切都会雨过天晴。
”竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。“这是苏东坡面对人生风雨时的写照。头顶暴风雨,脚下依旧坚定不移。这样的他该是有何等高的豪气呢?何等大的勇气呢?勇气有时候是一瞬间的闪念,有时候是一辈子的执念。勇气是在看清了生活真相后依然热爱生活。
花开花落,我们与日月同在,与时间赛跑。在这场马拉松中有时会感到孤独,有时会枯燥无味,但即使这样,我们依旧会到达终点。
在绿茵场上,你会看到和你一样的一群人起得很早,拿着”小甘“开始了一日的竞争。郑校长说过,不吃苦你来一中做什么?也许你也会在一日的起床和多睡五分钟再起中做纠结,但心里又坚定的告诉自己还是起吧。勇敢一点,克服惰性,你在一日之际已经挑战了自己的不可能。
每天面对那些解不完的x和y,证明不出的几何体,背不完的古诗文,记不全的ABC,走不出的七大洲八大洋,道不尽的历史故事。面对这九座大山,你会望而止步,但另一个自己会告诉自己:世界以痛吻我,我也要回报以歌。因为我们都清楚地知道,青春的路途风景虽好,但谁又能跟我们一起持久的欣赏呢,孤独是青春的必修课。没有人能陪伴你一生,除了你自己的,在月光下的影子。
”海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。“生命因有了梦想而丰富,梦想因有了行动而精彩。当鸟儿有了梦想,谁也阻挡不了它展翅高飞;当我们有了梦想,谁也阻挡不了我们前进的脚步。让我们永远记住巴扎尔克的那句名言”我将粉碎一切障碍。“带着梦想出发,我不再畏惧冥茫,我仿佛看见自己化作一只美丽的蝴蝶,带着风雨的馈赠,正朝着那美丽彩虹奋力飞翔。

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细品,人生如梦
-----------读《一蓑烟雨任平生》有感
平阳苏步青学校八(1)金梦珊
人,在自己的哭声中到来,在别人的泪水中离去,只有匆匆的一生,如过眼云烟,余一丝悲凉。但这样,确是太过悲伤。于是,最喜欢他说的“人生如梦”。
他是旷世奇才,一个充满智慧的清朗词人,他有一个亲切的名字---苏东坡。
苏东坡,是最富有智慧的人,没有之一。
他的一生在宦海中起起伏伏,也许只能苦笑着,吟:“问吾生平功业,黄州,惠州,儋州。”如此苦涩!
但他拿得起,放得下。在政治生涯的最低谷,他脱去了文人的长袍,不再带那文质彬彬的方巾了,他穿上了农民的短褂子,似乎,真成了彻头彻尾的农民了。其实,他也真是享受那种不被人认出的休闲时光。他与农民们一起,在那黄泥之上,建筑着更美好的生活。没有农事时,他在那黄泥坂路上,来来回回地走着,也访访友人,喝喝小酒。眼前这种农家生活,一个大文豪竟也过得快乐逍遥,甚至在这时还发明了“脍炙人口”的“东坡肉”!他活得,好似一阵清风,干净,磊落,潇洒,痛快,还为他人送去清凉,带走烦躁与喧嚣。
人生是一场自己与自己的梦境,谁知其中的苦与涩,有多少是真?又有多少是假?或许,只有在黑暗中醒来的人,通过重重的迷茫的黑雾,才能说出“人生如梦”这看透世间百态的自由灵魂的述说。
好一个人生如梦!
对,人生如梦,飘忽不定。那又如何,无论你人生给我安排各种遭遇,我自能驾一叶小舟在其间惬意往来;你自能给我安排如梦的人生,我却可以决定我活着的状态。于是,面对如梦人生,东坡却能将其演绎得如梦般绚烂而超尘脱俗、诗意盎然。因为,他有足够的心胸、坚韧和智慧将一切化解。
再来说说他从未阁下的笔。
他的笔端流淌的,是一片真情的述说,如在那银色的圆月柔柔的月光下,温柔地喃语,如梦般,不,是比梦更加的美妙!
因为,他的笔,触动的,是人心灵的弦。
他的诗,最宜在微凉的季节小心捧起,沏上一壶好茶,嗅着那袅袅的清香,细品,让那一袭清风,吹皱心中的那一池春水。
有人说,失败的人,先是败给了自己,才败给命运,成功的人,先是赢了自己,才赢了命运。或许,失败者懦弱胆小,所以苦难只有一些,故无成就;成功者乐观,所以苦难无量,故,卓越!
在那苦难的风雨中,是东坡他竹杖芒鞋一浮生,以蓑衣挡这人生烟雨风尘。因这风雨,才造就了他在初晴后山路的另一头,望背后一路泥泞,心中的无风无雨亦无阴无晴。平静地连读者也随之安详。
因而可以说,东坡的诗,是对如梦人生的快意解读,是对苦难人生的诗意化解,是对芸芸众生的彻底点拨。
东坡的心,广阔如无垠的天空,深邃如浩瀚的大海,无法看透。
他的赤子之心,他的悲天悯人,他的苦痛,他的豁达,他的悲,他的笑······他是从梦中醒来的智慧者,走在漫漫的道路上,行在生命的两旁,以爱以情为友,沿途撒播,为他人真诚地种下一片片希望和美丽。
千年前的东坡啊,人生如梦,对于别人,是对人生的无奈悲叹,于你,却是看清人生,
驾驭人生的彻悟和智慧。你那如梦的一生,将生命的宽度无限扩展!我们这千年后的看客,只有细品,感叹,这永不消弭如梦般的美丽。
指导老师 舒林峰


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《有关人生态度一蓑烟雨任平生》作文,希望在写《有关人生态度一蓑烟雨任平生》上能够帮助到大家,让大家都能写好《有关人生态度一蓑烟雨任平生》作文