下面是文案网小编分享的寻找春天的足迹作文 文案，以供大家学习参考。
寻找春天的足迹作文 文案：
路旁的柳树不知从哪里溜来一抹新绿，山坡上的那片桃树，就像早约好似的，树儿们绽开一色的红花，麦苗爬满了田野，一大块一大块的油菜开着金黄的花，镶嵌在满眼的绿的田野里，粉的桃花，绿的庄稼，黄的菜花，还有白色的蝴蝶hellip;hellip;把乡间构成了一幅幅立体的，有动感的画。你看田野里，湿润的泥土散发着春天的气息。在冬天沉睡了几个月的麦苗显得格外精神，绿绿的麦苗展现出一派生机勃勃的景象。大地母亲的乳汁无私的哺育着刚冒一点儿头的麦苗。
沿着田间的引水渠往前走，我们来到了小河边。水中鱼虾畅游，还偶尔听到那微弱的蛙鸣。那几只早起的青蛙好似正在欢呼：“春天来了!春天来了!”走在河边，我们似乎听见柳树姑娘梳头的沙沙声。“呀，这根头发太长了”。柳树姑娘请来了小燕子，它用剪刀似的尾巴给柳树姑娘理了发。
这下，柳树姑娘更漂亮了，在大家的赞叹声中害羞地把头发垂到了地上。小鸟立在柳树上，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正赶着鸭子在河边玩，他们手中舞动着柳枝，犹如在舞动他们带着童心的幸福和快乐。啊!春天，一个充满希望的季节，一个新的生命开始的季节。们在缅怀过去的同时，也要对未来充满希望，珍惜生命，让自己的生命更有意义，不要虚度了这样一个美好的人生。
寻找春天的足迹作文 文案：
美丽的春天悄悄地来了，来到花园里，来到小河边，来到田野里，来到竹林旁…我乘着春风追寻着春天的足迹。 我来到花园里。看：桃花、梨花、迎春花…像比赛一样竞相开放，那红的像火，黄的似霞，白的像雪，真是繁花似锦。我轻轻地闭上眼睛，一阵阵清香扑鼻而来；我再侧耳细听，蜜蜂已经在工作了，嗡嗡地飞来飞去；我放眼远眺，只见那蝴蝶不甘寂寞地在花丛中翩翩起舞。 我来到小河边。小河里连一块薄冰也找不到了，水缓缓地流着，微风吹来，水面上漾起了一道道波纹。河岸上杨柳姑娘披着长长的头发，在和煦的春风中婆娑起舞，那美丽的舞姿，那轻盈的步伐，好像要飞起来，倒映在清澈的河水中，水底仿佛是一个奇妙的世界！ 我来到田野里。春天的田野真美呀！地里的泥土化冰了，变松了。我轻轻地踩上去，软绵绵的，像踩在厚厚的地毯上。麦苗醒来了，那青青的麦苗儿，好像在向我点头微笑。那黄灿灿的油菜花，就像一群蝴蝶在花丛中上下飞舞，也仿佛在迎接春天的脚步… 我来到竹林旁，只见竹叶儿发绿了，尖尖的、密密的，在微风的吹拂下发出沙沙的声音，好像在奏着春天的乐曲。 啊！春天来了！春天把大自然打扮成了一幅优美的图画，留下了一串串美丽的足迹……
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
寻找春天的足迹作文 文案：
早春二月，万物复苏。我和爸爸沐浴着温暖的阳光，来到迎宾公园，一起去寻找春天的足迹。沿着山下的小路向上走，我们来到了小山的山顶。向四周望去，只见小山上的野草、树木都被春风闹醒了，它们都悄悄长出了新芽，给小山披上了浅绿色的衣裳。瞧！我和爸爸在小山上，寻到了春天的足迹。站在迎宾公园边缘的栏杆旁向下看去，清澈的河水缓缓地流淌着。春风吹皱了河水，舔绿了河面。清清的河水映着蓝蓝的天，泛着细细的波纹。河岸边的柳树爆出了嫩绿的 芽儿，它们一串一串的，像满树的小眼睛，可爱极了。瞧，在河边，我和爸爸也寻到了春天的足迹。继续沿着小河向前走，美丽的花坛呈现在我们面前。花坛里，沉睡了一冬的小草伸伸懒腰，悄悄地钻出了地面，像一片绿色的地毯铺在花坛里；各种各样的花争先恐后地开了，红的、黄的、白的，一丛丛，一簇簇，给绿地毯绣上了一朵美丽的花，把春天的花坛打扮得更美丽了。是啊，在花坛里，我和爸爸又寻到了春天的足迹。究竟是谁为我们唤醒了这美丽的春天呢？我悄悄地疑问着。一阵春风在我脸上轻轻拂过，感觉真是舒畅极了。啊，我明白了，原来，这公园里的一切都是春姑娘送来的。春风吹啊吹，闹啊闹，闹得碧玉般的河面上小船相碰，碰出一串串笑声，一张张笑脸。小画师们赶忙撑起画架，拿起画笔，带着照相机的人们赶紧按下快门……，他们都飞快地想把这美丽的春景记录下来。春风吹啊吹，闹啊闹，闹绿了树头，闹开了五彩的花，闻闻吧，一阵一阵，甜丝丝的，沁人心脾……春风吹啊吹，闹啊闹，闹起了人们手中的风筝，那哪是风筝啊，那是一个奇妙的动物世界，不，那是动物与人的“乐园”……迎宾公园的春景像一幅多彩的画卷。我要用手中的笔将她描绘出来，和大家一起分享……
寻找春天的足迹作文 文案：
冬爷爷悄悄地走了，春姑娘轻轻地来了，春天在哪里呢？我和妈妈一起去大自然寻找春天的足迹。
啊，找到了，找到了，春天在公园里。公园里，柳条发芽了，像长长的辫子。粉红的桃花开了，远远望去像一片灿烂的朝霞。小朋友在这里放风筝，他们玩得多快乐呀！
啊，找到了，找到了，春天在小河边。春风吹过，河水暖了，春雨过后，河水涨了，欢快地流向远方。河边的小草伸出了脑袋，长得绿油油的，我真想在草地上打个滚儿呀！
啊，找到了，找到了，春天在田野里，绿油油的麦苗，金灿灿的油菜花，一只只蝴蝶在花丛中采蜜呢！农民伯伯正在田野里播种春天的种子。
啊，我们找到了春天，春天就在我们身边，春天美丽极了，我爱春天！
结语：《寻找春天的足迹》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《寻找春天的足迹》供大家参考，我们一起来看看《寻找春天的足迹》作文应该怎么写吧！