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我终于赢了完美版作文 我终于赢了完美版免费阅读文案

2019-03-14 高考作文 类别:叙事 3000字

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我终于赢了作文500字
在我家书柜顶上,藏着两支庞大的军队。一支是红方刘邦,一支是黑方项羽。它们在象棋盒里严阵以待,只等列好队形,冲锋厮杀。
记得小时候,我刚学会“马走日,象走田”就缠着爸爸和妈妈,想与他们一决高下。可是刚入“战场”的我,实战经验不足,常常对方一半的棋还没动,我就惨败了。一次又一次的战败让我元气大伤,我需要更多经验!可是怎么才能获得实战经验呢?哈!有了,何不学学古人,来一个借刀杀人、反客为主、假道伐虢……
然后,我以无聊等各种理由让爸爸和妈妈来大战。只见红方“炮”一个侧移,准备进攻吃兵;可黑方“马”不依不饶上前一挡,挡住“炮”的生路……
只见这沙场上,变化莫测,时而红方将胜,时而黑方将军,我从这两员大将的比拼中学到了许多套路,也对他们的经验有了一定了解。
之后,我苦练内功,使“马”这两员大将能灵活移动,使两个“车”能快速冲击;使两个“象”进行完美防御,并在周末与魏、蔺两位同学比拼,还在老家与爷爷切磋,我的内功已经深厚到“大神”了。
于是,我开始挑战爸爸和妈妈,妈妈自然被我打败,可是爸爸就不一定了。
只见我架起“双头炮”暗伏“连环马”,时而以炮威胁敌人后方,时而用车在敌人营里玩“漂移”。可爸爸仅用一个车一个炮就挡住了我的攻势。后来,我的目光投向我的将,我以一车两马一炮为代价,换来了“明将”。
哈哈,我赢了!
朋友在一家外企工作,同事间竞争非常激烈,她入职三年内见证了无数员工来来去去,而部门内最后只剩她一个三十岁以下的“年轻人”。加班、出差、同事刁难都没有逼退她,她反而越过老员工抢先加了薪。我问她制胜法宝。本以为会得到职场真经,她却说是跑步。每天早上五点半起床,去健身房跑上8公里,一年四季风雨无阻,绝不给自己找任何借口。她说,不要小瞧这8公里,这三年跑鞋跑坏了两双,失去了睡懒觉的时间,但身体素质越来越好,没有因为生病请假过一次,精神状态一直很棒,耐力也逐渐提高,抗压力越来越强。更重要的是,每天早晨挤地铁的那40分钟,看见身边的同龄人一副睡眼惺忪的神情,她就觉得自己赢了,赢在了起跑线上。推开公司的大门,看见一脸疲惫日渐发福的同事们,她觉得自己赢的不是年轻,赢的是坚持。她说,当我自律,人生无敌。听过这样一句话:哪怕对自己有一点小小的克制,人也会变得强而有力。我对此深有感触。做了近四年的职业写作人,我从自律中得到了太多好处:早上6点半起床、晚上9点半上床的作息,给了我健康的身体和足够的精神。每天的运动,让我减掉了30斤的体重,守住了20岁的腰围。严格的时间管理,给了我月写6万字、年读150本书、看100部电影的成长……我的人生发生了真真切切的改变,肌肉和骨骼变得强壮,一份时间有了双份的价值,耐力得到了锻炼,自信心逐渐地提升。我越自律,便越能感受到内心的强大,更想去深挖自己的潜力。这份约束,让生活走入一个良性循环。我踏过的,是不曾虚度的昨天;我去向的,永远是比今天更好的远方。我们羡慕那些能够作出杰出成就的人,但你是否知道,他们并非个个天赋异禀,他们在才华之上,更相信自律的力量。美国年轻企业家马克?扎克伯格,每年年初都会制定个人挑战计划,并且全年坚持。他曾在清华大学做过半个小时的中文演讲,不是因为与生俱来的语言天赋,而是他相信坚持的力量,肯付出努力。作家严歌苓每年都有一本高质量的小说出版或搬上荧幕。她在一次采访中说到写作秘诀:“聪明人,用的都是笨办法”。靠铁一般的意志力,30余年间,她每天在书桌前写作6、7个小时。我们更应看到,自律给普通人提供的“逆袭”机会。自律,让一个人通过意志力,不断地修正瑕疵,在日积月累的坚持中变得强大而有力。这是一个人在命运面前,主动选择拥有的竞争力。你一定有过类似的体会。一个早起运动读书的周末,虽然给你即刻的挣扎,但在一天结束时想起,内心是充实的。而一个躺在床上煲剧的周末,虽然当下是快乐的,但睡前想起,内心却是愧疚的。我们也可以这样看待一生。那些以自律为信仰的人终将笑看昨天,而被肆意挥霍的人生只能让人在生命终点线上悔恨当初。20到30岁这十年间,我看到身边不少朋友的生活方式逐渐分化。一类热忱追逐即刻的享受;一类面向未来,在诱惑面前自律节制。人生在世仅数十载,为什么我们不选择容易一点的生活方式,而要如此苛刻地对待自己呢?因为,这十年让我看到:不自律,终会向生活妥协。而自律的人都在用行动表达:当我自律,人生无敌。关于学习的概念。作者指出学习不是像电脑一样往白纸上进行记录,也不完全是一个刺激互动的训练过程,作者接受了建构主义的理念,认为学习是对知识的重新建构。在著作中的三个部分,作者不厌其烦的对这个观点进行了阐述和强化。作者认为学习者是有知识背景的,学习者根据这个知识背景对需要学习的只是进行判断,选择是否接受新的知识,在接受知识的过程中与原有知识结构进行挑战,在冲突中吸纳新的知识,对原有知识结构进行重组,形成新的知识结构并以此循环。关于文化与环境背景。作者强调了这个观点,从生物学和社会学多个角度来强调背景的战略意义。背景会促进也有可能排斥新的学习,也就是原有的知识结构会形成“学习墙”,如何突破“墙”需要借助“教”的技术手段。遗憾的是作者并没有从逻辑上对这个观点进行证明,只是不断的重复、阐述和强调。作者认为,教育者应该充分了解、尊重学习者的知识背景,扮演引导者、约束者、导演等角色来帮助学习者突破“学习墙”。要创造环境来帮助小朋友加深印象。根据小朋友的背景,借助多媒体环境创造对知识点的不同体验,引发小朋友间相互的观点冲突,调动小朋友的兴趣,才能更好的帮助小朋友进行学习。学习的进程不是线性的,是波动的。学习的过程是一个冲突、质疑、争论和接受的过程,学习从来都不是简单的过程。作者的观点得到了印证。在交流中,希望达到交流的效果,就必须对受众的背景进行详尽的了解,教学本身是一种交流,作者的观点在实际中得到了印证。关于学习进程的波动性。越接近物理原型的理论感觉越接近科学的本质,作者用了波动性来解释学习的进程,个人觉得特别形象,有助于读者的理解。这个观点很有现实意义,当下付费知识、碎片化学习、网络直播、网络课程的概念和演绎层出不穷,快餐式学习非常盛行,任何真正的学习是需要经过一个冲突的过程才能够实现的。我读过两本记忆方法方面的书,对于记忆来说的确可以有些窍门,但这种记忆不是知识,应付考试什么的可以,用来作为学习是不行的,知识要组织进了自己的知识体系才能够在实际中得到应用。学习来不得投机取巧,学习论只能够帮助学习者和教育者发掘学习的动机、突破“学习墙”、创造条件营造环境来形成知识冲突、引发思考、引导学习者破墙而出,并不能帮学习者思考,也不可能像电脑一样写进学习者的大脑。“墙”的形象比喻。年龄越大,学习墙越坚厚,这可能是造成成年人比青年更难接受新鲜事物的原因,因为成年人在经历中不断强化了知识结构,更容易对新的知识进行排斥和挑战,学习的机会成本对于成年人来说也相对较高,在动机方面阻碍了成年人接受新的知识。例如在老年人接受储蓄卡方面,首先就会担心资金安全,不相信冷冰冰的机器会吐钱,如果吐出来的钱不对怎么办,这些都会让老年人本能的排斥储蓄卡。
冲突是学习的起点。只有引发冲突,在冲突中辩论思考,学习者才能够对原有知识体系进行审视、更新和重构。我们接受职能手机替代PC,接受屏幕键盘替代实体键盘都经历过这个冲突,在这个过程中我们实现了学习,接受了新的知识,改变了我们原有的对互联网的认识,改变了我们对键盘的认识。终于明白了这本书讲了个啥玩意:学习是一个人的事,学习者不能一个人学习。全书围绕着这两个观点展开。尽管围绕的是两个,但其实核心论点只有一个:学习是……,也就是说与学习者相关的学习是什么才是最为核心的论点。第二部分共讲了四个事儿:1.什么是学习;2.如何开始学习;3.如何正式滴学习;4.学习不能一个人儿学首先,说什么是学习。焦尔当认为学习是学习者个人的个体知识体系炼制的过程,或说学习是自我发问,学习是和现实对质,学习是与他人对质,学习是自我表达,学习是论辩,学习是建立网络。所有的这些意思,已经在第一部分提到“先有概念”时暗示到了,学习当是个人的先有概念受挫而发生接受、塑造或者炼制的过程,这一个观念是焦尔当反复讲的,是本书的最核心观念。其次,如何开始学习。开始学习是需要动力与欲望的,这种动力焦尔当认为,要是内在的可持续的,要来自于学生主体,当然,切到好处的打动学生的教学也是一门艺术。再次,如何学习。.学习的思想前提:焦尔当认为在学习中需要解构我们的“先有概念”,在这过程中常会遇到阻碍,阻碍有时在感性、理性、无意识层面。他把这种阻碍称为“墙”。我们应该理解墙,它是思维的组成部分。2.学习的工具包:形象化、具体化,包括角色扮演、比喻、类比、隐喻等,还有一个工具包就是建立模型,我不太会最后,学习不是一个人的事。这其实也在重申教师的重要性,也在重申交流的重要性。因为学习伴随着对“先有概念”的解构,而我们常需要在“先有概念”的操作下进行我们的行动,这是困难的,我们需要媒介。需要突破学习者惯于处理的情境,过渡到一种对思想程序更广泛的调用上去,这是在突破局限,同时也是学习的本质。我的读书反思:上次那位前辈说的读书法确实很好,但我觉得有点儿不适合我。因为每本书的写法不一,每个读书人的读法不一,这样导致笔记差别很大。我之前纠结过一段时间,现在整理了第二部分后,有些解惑了。这本书可以从教师的角度做笔记,可以单从学习理论的角度做笔记,可以梳理学习理论在法国理论家那里的特点…一本书的内容所带来的侧面太多了,一种读书笔记法,其实不能涵盖,还是如同璠所说的,如水赋形。我上次其实想的,要把焦尔当说的所有话都会在某类,某某类中。发现他说话乱七八糟归不了,这就是我错了,我不知道我在找什么,我不知道这本书对我哪方面有用哪方面是枝节。正如他所举的博物馆的例子,博物馆就是很多很多的答案,你没有问题或者没有主要的兴趣,要么你忘记它,要么在它里面忘记自己。我不要第一种,不要第二种。

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那是一天下午,我跟爸爸学骑自行车,一听到这个消息,我就兴奋地蹦了起来。来到训练场,爸爸给我做了个示范,我看过之后就开始骑了。刚上了车便听“咣当”一声,我倒了。爸爸又做了两遍示范让我认真看,我看完之后又重新上了车,摇摇晃晃骑了一阵子,“啪”的一声,我又摔了个四脚朝天。爸爸给我讲了骑车的技巧,我再一次上了车。刚开始还好好的,到后来不知怎么回事,又摇晃起来,最后还是摔了个“狗啃屎”。
终于,我打算放弃了,便说:“我不学了,那么难!”爸爸说:“怎么那么快就放弃了呢?你得学会才行,不然以后别人该嘲笑你了,多丢人呀!”我说:“可是真的很难呀!我都摔了三次了!”爸爸又说:“成功的大门是由勤奋开启的,生命的琴弦是靠不追求奏响的。你这么快就半途而废怎么能行?”我说:“那你也太难为我了吧?”爸爸说:“那别人怎么学会的?不也是经过无数次的摔倒才学成的吗?”我想:也是啊。那我还是继续学吧。我又上了自行车,不一会儿又倒了,我又骑,又倒,又骑……经过无数次的摔倒之后,我终于成功了!我兴高采烈地欢呼着、叫着,手舞足蹈地蹦着、跳着。爸爸看我学会骑自行车了,便说:“看,坚持就是胜利!成功的滋味好不好?”我说:“好!”
失败乃成功之母,当你失败时,不要放弃,也许成功就在眼前!

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篇一:我终于成功了
成功,在人们看来是神圣的是有难度的,但成功其实十分的平凡,学生有进步是成功,农民播种收获也是成功,所以在那一次也我也终于成功了.
我的数学成绩在班上看应该比较好的,可经常考试都是九十七分到九十九分,都总是考不到一百分,这次一单元测试又快来了,我在心里面发誓:\"这次单元测试我一定要拿到一百分!\"于是在考试的前一个星期,我就在家里面做足了功夫,分数加减法什么的都反复的复习,生怕掉了哪一个知识点,我在家里做了几张卷子,考试那天,我信心满满的接到卷子,一看卷子十分简单几乎每一个题我都会,我仔细的做着题目,特别是在做判断题时我反复的检察,因为以前我都是在判断题上面出的错误,经过我的反复的检察全整篇后,漫长而又短暂的数学考试结束了,我认为自己一个题都没错,于是,等呀等,等呀等,终于等到发试卷了,我信心满满的又接过了卷子,可马上心情却又跌进了底谷,又是九十九分!我心里想:\"这次怎么又是九十九分,我真是与九十九分有缘!而与一百分无缘\"但失败是成功之母,相信自己一定会成功,所以我马上总结,试卷难的时候大家都难,试卷简单时大家都简单,只有认真仔细才能考到自己满意的分数.于是,我仍在认真的学习,准备迎接期末考试,我在这段时间里放双休日时都会做卷子,还要调整心态,在遇到简单的卷子时应该仔细不能放松,在遇到难的卷子时更应该仔细小心.令人期待的期末考试终于到来了,老师将卷子发给了我们,这份卷子十分的简单,不过经过上一次考试也拿到简单的卷子的教训,我比上一次更加仔细小心,在做判断题时不放过任何一个家,也许那个字才是句子最重要的,我将卷子写完,收卷了,我漫长的等了两天时间,最后一个醒目的一百分映入了我的眼帘,那时我在心里大喊:\"我终于成功了!\"
人生总不会一帆风顺,往往会遇到挫折与困难,但只有不放弃就终于会成功!
我终于成功了
前些天,妈妈送我一套制造结晶的科学实验用品。我觉得很新奇,这可是我第一次接触结晶实验,所以,刚收到礼物多便迫不及待地要开始行动了。
妈妈见我一副热情高涨的样子,十分放心地让我独立完成实验。“Yes,madam!”我兴奋地朝妈妈敬了个礼,欣然受命。想到快到圣诞节了,我选择的实验是一棵结晶的圣诞树。不幸的是,我做实验的时候,哥哥在一旁看电视。我这几分钟的热情很快被电视冲刷掉了。我一边看实验说明书,一边老是不由自主地偷瞄电视,想知道哥哥在看什么。结果可想而知,说明书上的内容,我刚看过马上就忘了,又得重新看一遍。实验要求用沸水搅拌粉末,让粉末充分溶解。悲催的是我是先倒水,再量粉末的量,量的过程动作慢吞吞的,等粉末准备好了,倒好的沸水都变成凉水了。粉末好像故意跟我作对一样,随我怎么搅也不能让粉末充分溶解。这可怎么办?原因出在哪,我是心知肚明的,正因为这样,我心里懊恼极了,只好将这杯化不开的液体倒掉,再卷土重来一次。
有了第一次的教训,我可不敢掉以轻心,再也不敢看一眼电视。并且在制作之前,在心里先想好了注意事项。然后在烧水的同时,抓紧时间快速地调粉末的用量。等水烧开时,粉末也正好调完了。这时加入沸水进行搅拌,这回粉末很快就完全溶解了。把溶解好的液体往涂好食用色素的圣诞树上浇,并放到干燥通风的阳台,这事就算大功告成了。
第二天一早,我刚起床就到阳台看望我的实验成品“哇,太神奇了!哥哥,快来看呀!我的圣诞树开花了!”我喜出望外地喊到。
通过这件事,我明白了一个道理:做任何事都不能三心二意,否则事情会“要你好看。只有真心诚意地对待事情,你尊重它,它才会以漂亮的样子回报你的诚意。
我终于成功了
长辈们常对我们说:“失败是成功之母。”而我却总是不以为然,觉得这根本就是在骗我们小孩。直到经过那件事后,我终于明白他们为什么要对我们说这句话了。
那是一个烈日炎炎的下午,爸爸教我骑单车,我刚骑上车,脚就不由自主地颤抖起来,我为了给自己壮壮胆,便狠狠地踩了下去,由于脚踏板与脚的连带作用,让车轮快速的转动起来。而我对自行车的掌控是那么的稚嫩,车轮没转几圈,我就一不留神摔在了地上,让一向怕痛的我忍不住放声大哭起来,爸爸见了马上冲过来安慰我,这才慢慢使我的眼泪停下来。
休息了好一会儿,爸爸又扶着我坐在了单车上,让我先学会控制自行车的重心和方向,我在心里暗暗的想刚才是一个意外,这一次肯定不会再摔了,可老天却偏偏与我对着干。瞧!我才刚踏了两下,就撞在了路边的树上……
一次又一次的失败,让我终于沉不住气了,指着那辆单车骂道:“嘿,你耍我啊!那么不听使唤,撞来撞去,也不怕先把你自个撞散了。”爸爸在一旁安慰我说道:“不要着急,你没发现你现在撞到物体上的现象越来越少了吗?这说明你在一次次失败后都有进步啊!”我仔细回想了一下,发现还真是这样,但是为了不摔跤,我还是要求爸爸一定要在我身后扶着自行车。
经过几天的练习,我骑车的水平直线上升,我一上车就骑了起来,因为我不怕,有爸爸在我身边,可是当我回头想和爸爸说几句话时,才发现爸爸早已离我足有三、四米远了,我的心一慌,不凑巧的是自行车行驶路线前面有一个拐角,只听见“咚”的一声,我再次撞在了墙上。唉!这下撞得够惨的,撞的我头晕眼花,连东南西北都分不清了,直到过了好一会,我才清醒起来,然而爸爸呢?啊!什么?居然给我说了声:“失败是成功之母。”就临阵脱逃了,这真是太可恶了。
这时,姐姐骑着单车,潇洒地从我身边滑过,并且还骄傲地在我身旁转了几圈才肯离去,哼,这分明就是赤裸裸的挑衅,太可恶了!姐姐,你给我等着,总有一天我的技术会超过你的!我在心里暗暗的发誓。于是我便抓紧时间练习起来。最后,“功夫不负有心人”我终于学会了,当然我要做的第一件事就是向姐姐炫耀炫耀啦!
“失败是成功之母。”也成了我最喜欢的座右铭,我将带着它在人生的道路上取得一次又一次的成功。
我终于成功了
小时候,我一进入游泳池就全身发抖,那是因为我不会游泳。不过,我是不会保持“旱鸭子”这个纪录的。
今年暑假,妈妈把我送进了游泳培训班,让我学习游泳,同时也让我锻炼一下。
学习游泳的第一天,老师没有让我们下水,只是让我们做了准备活动和憋气。不过,那一天的一件事情让我记忆犹新。老师让我们憋十秒钟,可是一个同学她也许是憋不住了,但是她并没有呼一口气再来,而是和旁边的人讲起话来,这让我很气愤,这个人怎么能主次不分呢!
学习游泳的第二天,老师让我们做好准备活动后下水尝试憋气。我一下水,浑身发抖,不过幸好一个同学告诉我从水底倒着走会缓解凉意。老师让我们把头全部放到水面以下,我尝试了一下,感觉还可以,老师让我们练习了一下之后,就下来检查了,老师还夸我做得很好呢!
学习游泳的第五天,我们已经能够在水里憋气十秒钟了。今天老师让我们在水下踢腿,做了一个示范后就让我们抓着栏杆练习了。我联系了一下,可是水的“力气”太大了,我只能够把脚抬起一点儿,但是老师那次示范可是把小腿都伸出水面的呀!我急得想哭,但转念又想:哭是不能解决问题的,还是在一次次练习中找到游泳的奥秘吧!想着,我就练了起来。经过“奋斗”我终于能够把动作提到与老师一样。
学习游泳的第十天,我们已经熟练掌握踢腿和划手了,今天学习的是换气。老师也像往常一样做了示范,喊了口令,老师还说:“换气是游泳中最重要的环节,学不会换气就相当于没学游泳。”我很认真地听老师讲,“下面我们开始实战训练(老师习惯把训练叫做‘实战训练’)”我要透露一下,其实换气最重要的地方,就是仰起头换气了,这个环节我试了很多次都不行,最后还是老师告诉了我窍门。
学习游泳第十五天是考试,我站在预备点上心理紧张得不行了——因为我至今还没突破十米大关呀!我是多么希望轮不到我,可是时间不领情,我只能硬着头皮游了出去。我觉得体力不支,便停了下来,可是我惊讶极了,我居然游了二十米,也就是说我能拿到游泳证书了,我不由得在心里说:“我终于成功!”
我终于成功了
小时候,我常常痴想——海,是什么样的,是像书上插图一样,恬静温柔?还是像电视上说的,狰狞恐怖?哎,我真想亲自去感受一下海究竟是什么样的!嗯!对!我要去看海!一定要去!
于是,我小小的心里就有了一个梦想——去看海。从此,这颗梦的种子便在我的心中生根发芽,这个梦想让我更加努力学习:遇到困难更是要专心致志地把问题解决,学习也要精益求精,要做到比别人学得更好,读书也是如饥似渴,字斟句酌。有一次,我遇到了一道题令我百思不得其解,于是,我去问同学,同学也不知道该怎么做,我便很不好意思地去问老师,老师给我讲了一遍,我不太懂,又厚着脸皮请老师再讲了一遍我才弄懂了。就这样坚持不懈地努力,攀越了一座一座代表着困难和挫折地高山。我始终相信在山的那一边就是海,可是,我不知道已爬过多少座山了,都没有看见海的踪影。我还需要更努力一点,就一定会成功。我这样安慰自己。其实,我已在心里问了千万遍:我真的能见到海吗?我已经开始有一些犹豫了:再越过无数座山后,见到的一定是海吗?我失去了信心。
成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
后来,我想到以前为了这个梦想努力奋斗的日子,曾是那样坚定不移,可现在……不,我如果放弃了,不就代表我的努力都白费了吗?我要坚持。最后,功夫不负有心人,我终于实现了这个梦想,我做了一名“海军”,见到了梦寐以求的大海。我终于能感受到大海是什么样子的了:它宽广辽阔,浩浩荡荡;它瞬息万变,有时波涛汹涌,像只猛虎;有时风平浪静,像位温柔的母亲;有时微波粼粼,金光闪闪,像人间仙境。见到海后,我哭了,泪珠滴在海里,我想,这泪水一定比密还甜。
这里的“波峰浪谷”是我们奋斗的足迹,“徐徐海风”是我们自信的化身。“付出就有收获”,我的努力不是终于换来了这个“大海”了吗?这是一个充满阳光的世界,处处都存在幸福、存在快乐。梦想的“大海”啊,我终于到达了你的怀抱!
记得有人说过:“大海就是人生,对海的感情便是对人生感情。”
做人,誓必要见海。
我成功了
我们都知道“失败乃是成功之母”努力也是成功的一部分。我也经历过成功,当然我的成功也来之不易。
记得有一次,妈妈提议说:“今天我们吃饺子吧!”我和爸爸一致同意了。但这次很特殊,必须得自己包自己的,包几个吃几个哦!爸爸和我异口同声的说:“没问题!”爸爸和妈妈娴熟的包了一个又一个,而我左手拿着妈妈帮我擀的饺子皮儿,右手用筷子夹了点馅儿放入面皮中。我又开始给饺子装饰花边了!可是刚捏了一下馅儿就冒了出来,我把馅儿往里压压再次捏了一下,馅儿又从另一头冒了出来。这回怎么压也压不回去了,还弄得我满手都是馅儿,急得我满头大汗。这时,妈妈说:“用不用我教你包呀?”我想:“妈妈没那么好心吧!会不会她想捉弄我?对,我才不会上她的当呢!“我说:”不用不用。“我开使包第二个,这回我吸取了上次的教训,这回馅儿我少放了一点。可包完后它像一个没进一丁点东西的”饿“肚子,好像在咕噜噜叫。难死了难死了!我不包了!我大声叫了起来。妈妈说:”你没听过吗?“吃得苦中苦,方为人上人!”何况你还没吃一点苦呢?这就没信心了?“我说:”好吧,那你教我包?“只见妈妈左手呈半圆形,右手拿起饺子皮儿放到左手上,用筷子夹了点馅儿,熟练地捏起花边,一个元宝饺子就出现在我的面前。这时,妈妈说:”该你了。”我紧张极了,心快跳出了嗓子眼儿。我认真地学着妈妈的一招一式,终于成功地包出了一个饺子。“我成功了,我成功了!”我高兴的欢呼起来,我们把饺子终于包完了,放入锅中,一个个小饺子在水里游来游去,像一条条小鱼在水中嬉戏,可爱极了。饺子熟了,我吃着今天的饺子感觉格外的香甜,因为这里也有我的一份功劳。
通过包饺子这件事,使我明白了成功是每个人都向往的,但是我们每个人的成功都来之不易,每一个成功的背后都有数不尽的辛劳和汗水。所以要想取得成功,就必须要付出努力和汗水,因为“一分耕耘一分收获”。

我终于赢了完美版作文 我终于赢了完美版免费阅读文案:

在一次体育课上,王老师让我们练习百米“青蛙跳”。我们班所有的同学一字排开,双手背后,蹲在起跳线前。
王老师一声令下,同学们都争先恐后地向前跳去,我当然也不例外了。可是因为我平常缺乏锻炼,加之我身体比较胖,所以还没跳出三十米,我就已经是气喘吁吁,满头大汗,两条腿好像也不是自己的了。这时,我真想坐在地上歇一会啊!可是看着其他同学一个也不甘落后,我也就坚持着向前跳去。每跳一次,我都暗自在心里为自己加油。一米,二米,三米......眼看就要到达终点了。这时,我实在坚持不住了,两腿一软,跪在了地上。我浑身就像散了架,两条腿就像灌了铅,豆大的汗珠直往地上掉。这时,提前到达终点的同学都在为我加油,王老师也在一边不停地喊:“坚持!坚持!坚持到底就是胜利!”火辣辣的太陽照在我的脸上,好像也在耻笑我。就这样,在教师和同学的鼓励下,我又继续向前跳去,终于到达了终点。
虽然我此时已是疲惫不堪,但我的心里比喝了蜜还甜。因为我战胜了自己,我终于成功了。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《我终于赢了完美版》作文吗?以下是小编收集整理的《我终于赢了完美版》,仅供参考,欢迎大家阅读《我终于赢了完美版》。