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小学生作文3篇快乐的五一作文作文 文案

2019-03-15 高考作文 类别:记叙文 1000字

下面是文案网小编分享的小学生作文3篇快乐的五一作文作文 文案,以供大家学习参考。

小学生作文3篇快乐的五一作文作文  文案

小学生作文3篇快乐的五一作文作文 文案:

小学生作文550字1篇快乐的五一
今天是个心情开朗的日子,也是个快乐的日子。
我,陈畅男,姚航,冯乐也,王心怡,郑瑞芸和沈聪燕一起参加假日小队活动。
我们先来到了笕桥菜场的公交车站,我们要给坚守在工作岗位的公交车司机送上红苹果。我们两个人一组,我和沈聪燕一组。我们等乘客都上了车就上车把苹果献上去,司机连忙说不要,我跟他说是感谢他在五一劳动节还在工作岗位上坚持工作,为了感谢他,我们只能用一个红苹果表示敢谢,这时司机连声说谢谢。看到司机咬着苹果我的心里就像吃了苹果一样的甜。
下一站我们大家决定到钱江新城,那里现在是动漫节亲少年分会场。我们领了入场券就各自分头找喜欢的节目玩了。我先来到了一个搭拼图的卓子前,前面有一个小朋友急的满头大汉,可是拼了很久还是没能拼起来,不过他也没有放弃,还是继续拼。这时我看到边上有一个小朋友拼好了,我连忙走过去。终于轮到我了。工作的阿姨把拼图拆散,我就马上开始了我先从最边上拼,然后按颜色一点一点往中间拼,一会功夫就拼好了,那位阿姨说我好厉害啊,我心里美滋滋的。
从队伍中挤出来又继续找好玩的,我看到有一条队伍很长,就马上加入了进去,心想肯定很好玩的。等了很长的时间,我看到了他们在玩挑木棒的游戏。轮到我了,我理好木棒,手轻轻一放,那些木棒全堆在一起,我小心翼翼的挑着,一根刚挑起来又掉了下来,失败了,继续来第二遍。我这次甩木棒时用了一点力,还好,前面三根很轻松就挑开了,挑第四根时我的手一抖,碰到了边上的木棒,唉,又失败了。出来后我没有灰心,继续着下面的游戏。
好开心的节日啊。
小学生作文550字2篇快乐的五一
五一节已经过去了,心中不禁想:这个五一,我有什么收获呢?
这个问题可难倒我了,一个长假,和一个星期一样,无聊的过完了。为了完成作业,一天的努力拼搏,与父母出去轻松了一天;最后一天,便又准备整装待发——去学校。一个五一就这样单调的过完了,有什么收获呢?
可收获总该是从做过的事情中获取!可我五一又做过什么?——做作业、玩?心中那片乐观的阳光又照射进来,当然,不可能没有收获!这个五一,我又学习了几个新题型,做了不少的练习,为后面的学习打下了充实的准备之手!信心顿时增添了不少。
还有,出去玩,不仅放松了心情,更呼吸到了新鲜空气,有利于身心健康。而且又浏览了许多自然景色,一箭双雕!想到这些,我的脸上又荡漾起了那久违的笑容!
五一假期,只有短暂三天;但是,我感受到了,感受到了它带给我的收获。当在路上,坐在汽车上享受了人流动的空间,当坐在巴士上,享受公众效益,我顿时明白了劳动的重要性,知道了劳动的美丽。
当我在逛街时,走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区,看到一个个不辞劳苦的服务员,一位位为了温饱而摆小摊的社会底层,一位位汗流浃背的清洁工人,我的心便开始颤动,劳动,是这个社会不可缺少的!
五一,总会有它的意义,我们想想,获得了什么?我想,你便明白了——五一!
期望很久的五一节终于到了,本来想痛痛快快地玩一下,可是却被妈妈关在家。我大声地抗议:“妈妈,为什么不让我出去玩呢?”妈妈坚定地说:“因为你期中测试三门功课都考得非常不好,作为惩罚,你不能出去玩。”妈妈停顿了一下,继续说:“你必须先完成老师布置的作业,然后再做课外的题目,时间剩余看看课外书。”听了这些,我的心情糟透了,泪水在眼框里打转。
我很无奈地拿起作业,这些作业就像一个讨厌的家伙总是缠着我。我无聊地做着这些题目的时候,听到门口的小朋友们正在嬉戏玩耍,叽叽喳喳的,听起来好快活啊!正是令我羡慕。哎!我就没有那么幸运了,还有那么多的课外题等着我呢。完成了一部分作业,我试着与妈妈谈判,可以妈妈没有一点商量的余地,我的希望彻底破灭了。哎,这些讨厌的题目!
写着写着,我睡着了,做了一个梦,梦见妈妈对我说:“小宝,今天我们不做作业了,痛痛快快地玩上一天吧!”我高兴极了,像小鸟一样,在公园里飞来飞去,无比快活。忽然,觉得耳朵被蜜蜂蛰了一下,火辣辣地痛。醒来一看,原来妈妈正拧着我的耳朵。我赶紧揉揉眼睛,继续做作业。
我的五一就是这样过的,这真是一个痛苦的五一节啊!

小学生作文3篇快乐的五一作文作文 文案:

昨天,我过了一个快乐的五一劳动节,因为我去郑州参加了大老姨的生日聚会。
我们先去一个很大很大的饭店吃饭,那里的房间都是竹子建成的,可美了,更有趣的是那里的服务员都穿着溜冰鞋,就像小鸟一样在人群中飞来飞去。
到了晚上,我们放了烟花,五颜六色,五彩缤纷,美丽万分。有的像瀑布,有的像天女散花,有的像放机枪 一样枪林弹雨······
在这一天我过得实在太快乐了。

小学生作文3篇快乐的五一作文作文 文案:

五一节,我参加了学校船模队的训练。天空上太阳火辣辣地照着,我们顶着烈日,在博雅苑的河边开始了第一次练习。
老师手把手地教我们怎样用遥控器,小船在我们笨手笨脚地操控下变得笑话百出:有的同学把小船开得无影无踪,急得老师团团转,差一点儿要下河去捞;有的同学把船直直地撞向了岸边,像自杀似的,撞得老师好心疼哦……我把小船开到了老爷爷的鱼竿上,老爷爷打趣地说:“哈哈!这辈子是第一次钓到了船哦!”小河边响起了我们一阵阵地笑声。
训练虽然很苦,我的小脸晒黑了很多,但是我们都很开心,因为我们体验到了船模的快乐。

小学生作文3篇快乐的五一作文作文 文案:

快乐的五一节
盼啊盼,盼啊盼,终于盼到了五一小长假。在这一天里,我非常开心。
一路上,我和妈妈说说笑笑的,很快就到了我的家乡。刚下车不远,一阵扑鼻而来的清香直沁心脾。“哇,好香啊!”我不禁贪婪地深深吸了几口,原来土坑边一丛丛一蔟蔟的金银花格外显眼。金银花虽然颜色不怎么鲜艳,但它的香味是很清香的,叫人愉悦。
下午,我和伯伯一起到屋后的山坳里去拔笋。一进山,密密麻麻的竹丛里,一根根胖乎乎的笋芽破土而出,不知拔哪一根才好呢!不一会儿,我就拔了一大袋子,这可把乐坏了。晚上,我吃着妈妈给我炒的“竹笋炒肉”,简直是人间美味,让我回味无穷啊!
这个五一小长假,我虽然没有像其他同学那样去那些名胜古迹旅游,但是我还是非常的满足和开心,我体验到城里孩子无法体会的快乐啊!


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《小学生作文3篇快乐的五一作文》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《小学生作文3篇快乐的五一作文》作文,仅供参考,大家一起来看看《小学生作文3篇快乐的五一作文》吧