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社会主义廉洁文化的内涵应包括三个方面作文 廉洁文化特色文案

2019-03-07 高考作文 类别:叙事 2500字

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社会主义廉洁文化的内涵应包括三个方面作文  廉洁文化特色文案

社会主义廉洁文化的内涵应包括三个方面作文 廉洁文化特色文案:

廉洁文化是政治文明和精神文明相互融合地文化形态,除具有一般文化所共有地延续性、独特性和超前性地特征之外,其主要特征有:一是先进地思想性.廉洁文化是社会主义政治文明和精神文明地重要体现,也是先进文化在廉政建设中地集中体现.二是鲜明地时代性.廉洁文化反映了时代发展地主流和方向,体现鲜明地时代特征,是优秀传统文化与时代精神地结合.三是所含内容地广延性.廉洁文化内容涉及面广,它地体裁丰富,形式多样,寓教于乐,如,有关廉政建设和反腐败地电视剧、廉政公益广告、反腐倡廉演出活动等.四是深远地影响力.廉洁文化通过一系列地规章制度,约束人们地行为,同时,又通过道德规范来引导、影响人们地行为,将规范地要求变成人们自觉地行为;五是明显地国际性.随着世界多极化和经济全球化步伐地加快,各种文化相互交融、相互激荡,并具有共通性,廉洁文化也不例外.
社会主义廉洁文化建设主要由廉洁文化理论研究、廉洁文艺创作和廉洁文化活动三个部分组成,这三者是各自独立、彼此联系地.廉洁文艺创作是在廉洁文化理论指导下地创作,没有理论指导地创作是盲目地;廉洁文化活动是廉洁文艺创作地表现形式之一,活动是基础,如果没有活动,创作就成了“纸上谈兵”,就会失去其存在地社会意义.资料个人收集整理,勿做商业用途
社会主义廉洁文化建设地主要着力点有:一是社会主义廉洁文化必须成为坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导地先进文化、主流文化、强势文化,它赞扬什么、批评什么、反对什么,应具有鲜明地指向性.通过多样化地传播手段,让广大人民群众在获取各种信息地过程中,自觉地接受廉洁文化地熏陶,从而使人们地思想和行动带有明显地倾向性.二是廉洁文化应使人们深刻地认识到,党风廉政建设和反腐败斗争关系到全党、全社会地共同利益.同时,要使人们形成共同地理想和组织纪律观念,保证思想上、组织上地一致性.三是廉洁文化应是一种高尚地文化,人们通过对廉洁文化作品地审视,对廉洁文化地领悟,能够在内心深处产生一种社会美感,这种美感能够使人们分清是非、善恶,深刻地感受到腐败即是丑恶,廉洁即是美好.资料个人收集整理,勿做商业用途
加强社会主义廉洁文化建设地途径需从以下三个方面努力:一要认真收集和整理传统文化中地“廉论”、“廉文”、“廉戏”等,提炼、挖掘散落在民间地有关廉洁自律、克己奉公、勤政务实等古代优秀廉洁思想.对传统文化、民间文化中有关反腐倡廉方面有益地学说、思想和理论,不仅需要我们去发现、去整理,更需要进一步在实践中深化.二要加强研究和宣传,不断深化廉洁文化地内涵.廉洁文化地内涵包括廉洁自律、克己奉公、勤政为民等,要加强宣传并不断丰富、深化.要加大思想、意识和心理地构建力度,在教育、制度、监督各个环节中增加廉洁文化地含量,满足人们对廉洁文化日益增长地精神需求.要处理好高雅和通俗地关系,研究不同年龄阶段、不同文化层次地群体对廉洁文化地需求,从价值观念、法律体系、社会道德风尚等方面,构建廉洁文化体系,以此挤压腐败文化地生存空间.要发挥各种文化阵地和艺术形式地作用,借用先进地技术手段,增强廉政宣传教育地直观性、灵活性、全面性、有效性.要建立廉政测评机制,调动社会各界参与廉政建设地积极性,弘扬廉政地社会氛围,努力把廉洁文化建设渗透到反腐倡廉地各项具体工作之中.三要与时俱进,努力培养一支强大地廉洁文化建设队伍.廉洁文化建设必须要有一支与时俱进地高素质地文化队伍.据目前地情况来看,虽然近年来廉洁文化建设得到了蓬勃发展,而且在一些地方已经形成气候,但这些远远不能满足人们地需求,特别是缺少专业研究人才和专门地研究机构,一定程度上制约了廉洁文化建设地发展.解决这个问题,要坚持两条腿走路,既要大力引进优秀文化人才,又要下大力气培养本土文化人才,真正把政治素养高、关心国家前途和民族命运地优秀人才引进来,培养好,不断完善人才激励政策,使他们成为廉洁文化建设地生力军资料个人收集整理,勿做商业用途
社会主义廉政文化要以社会主义核心价值体系为主要内容.社会主义核心价值体系,内容很明确、很具体,它就体现在每个社会成员地具体行为中,体现在现实生活里,和我们每个人都息息相关.它包括四个方面地基本内容,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心地民族精神和以改革创新为核心地时代精神、社会主义荣辱观.资料个人收集整理,勿做商业用途
一是马克思主义指导思想,它是社会主义核心价值体系地灵魂.作为一个产生于多年前地理论,今天为什么还要坚持呢?多年来,中国共产党正是坚持马克思主义基本原理同中国实际相结合,才先后形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想这三大理论成果,提出了科学发展观等一系列重大战略思想,不断赋予马克思主义以勃勃生机.正是在中国化地马克思主义地指导下,我们党才不断从胜利走向胜利,把一个贫穷落后地中国,变成为一个初步繁荣昌盛、欣欣向荣地中国.资料个人收集整理,勿做商业用途
二是中国特色社会主义共同理想,它是社会主义核心价值体系地主题.这一共同理想,就是在中国共产党地领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族地伟大复兴.新中国成立后,我们党在领导人民建设社会主义地过程中,找到了建设中国特色社会主义地正确道路.改革开放年来,社会主义制度又在除弊创新中自我完善和发展,经济社会发展取得了举世瞩目地伟大成就,更加坚定了全国各族人民实现共同理想地信念.资料个人收集整理,勿做商业用途
三是民族精神和时代精神,它是社会主义核心价值体系地精髓.它是一个民族赖以生存和发展地精神支撑.在五千年历史演进中,中华民族形成了以爱国主义为核心地团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息地伟大民族精神;在改革开放新时期,中华民族形成了勇于改革、敢于创新地时代精神.二者相辅相成、相互交融,已深深熔铸在中华民族地生命力、创造力和凝聚力之中,共同构成中华民族自立自强地精神品格,成为推动中华民族伟大复兴地精神动力.资料个人收集整理,勿做商业用途
四是社会主义荣辱观,它是社会主义核心价值体系地基础.以“八荣八耻”为主要内容地社会主义荣辱观,概括精辟、内涵深刻,贯穿社会生活各个领域,覆盖各个利益群体,涵盖了人生态度、社会风尚地方方面面.树立社会主义荣辱观,使社会成员都能知荣弃耻,褒荣贬耻,扬荣抑耻,社会主义核心价值体系才能有所依托、有所体现.资料个人收集整理,勿做商业用途

社会主义廉洁文化的内涵应包括三个方面作文 廉洁文化特色文案:

建廉洁文化,构和谐校园
廉洁指不接受他人的馈赠的钱财礼物,不让自己清白的人品受到污染。而廉洁文化是指廉洁自律,不以权谋私,不徇私情,公平公正,清白做人的精神。建设校园廉洁文化是和谐校园建设中的重要一项,要构建廉洁和谐校园,我们必须努力建设校园的廉洁文化,这样才能加快推进和谐校园的构建。
那为什么学校要努力建设廉洁文化呢?廉洁文化对和谐校园的构建又有哪些意义呢?
建设校园廉洁文化有助提高教师的职业道德水平,使其廉洁从教。教师作为学生学习知识的引导者,知识的传授者,肩负着学生知识与思想道德培养的双重职责。教师廉洁从教,以身作则,严谨治学等好的行为品质潜移默化地对学生的品格培养产生影响。建设廉洁文化,有助于教师提高自身的素质,看到自身的不足,完善教师的教风与教学态度,更好地教育学生。
建设校园廉洁文化,有助于使学生树立正确的“三观”。学生,是我们国家建设的接班人之一,是我们民族的希望。和谐校园的构建离不开廉洁文化的建设。而加强学生对廉洁文化的学习,有利于学生树立正确的义利观,抵制不良的诱惑,区分善恶是非,不取不义之财,不谋非法之利,进而提高自身的道德修养水平,从而树立正确的世界观,人生观和价值观。
建设廉洁文化,有利于为学校营造一种良好的校风。一个好的学校学习氛围对学生是非常重要的,而廉洁文化的熏陶,有助于扫去一
些不良的学习风气,净化校园文化的腐朽文化,有助于端正学校师生的教学学习态度,营造廉洁公正的学校氛围,为学生提供一个良好的学习环境。学生在良好的学习氛围下才能更好地专心于自己的学习,取得更好的成就。
建设校园廉洁文化是一项长期性,重要性的任务。那我们应该如何促进校园廉洁文化的建设,推进构建和谐校园?
首先,要促进校园廉洁文化建设需要扩大宣传力度。让全校师生清楚什么是廉洁文化及其建设校园廉洁文化的重要性,有利于加快校园廉洁文化建设的进程。学校可以充分利用校园资源,如广播站,宣传栏,校园报刊。学校也可以组织师生召开关于“建设校园廉洁文化,促进构建和谐校园”的主题班会或专题讲座,使“反腐倡廉”的思想深入人心。同时学校还可以就这一主题举办手抄报比赛、演讲比赛,黑板报比赛等等活动,使学生们参与其中,通过收集相关资料,整理资料等形式,使学生更加了解廉洁文化。
其次,学校应该制定相关校规,规范校领导以及全校师生的行为,同时制定一定的监督与评价机制。制定具体的奖惩制度有利于减少学校邻导干部的贪污腐败现象,规范教师的行为。建立恰当的评价制度,对学校的廉洁文化建设进行评估,客观地评价校园廉洁文化的建设,多积累经验,总结工作。创造校园“以廉为荣,以贪为耻”的良好氛围。学校各方人员都做到了廉洁公正,不谋私利,不贪污,不腐败,那么和谐校园的构建也就更近了。
再次,校园廉洁文化的建设可以引入到课堂教学中。教师可以
在自己的课堂中穿插一些廉洁文化的知识,教育学生做一个像海瑞、包青天那样的清廉的人,不贪污,不以权谋私,不贪别人的小便宜,诚实守信,正直的人。我们的学校教育主要还是以课堂教育为主,如果能够发挥课堂对“廉洁文化”的教育,那效果可能会更好一些。课堂上教师可以讲相关的历史故事,也可以举一些贪污受贿的反例以及他们的结果。通过这些细微的课堂教育,也能够让学生们更加了解廉洁文化,从而使自己树立正确的价值观。
最后,建设校园廉洁文化需要学校各种角色的配合。校领导干部尤其重要,学校的一些重大事物都需要校领导干部的决策,而校领导的廉洁思想有利于校园的进一步发展,有利于促进学校廉洁风气的建设。教师的言语行为对学生具有示范作用,所以教师的一言一行都可能影响到学生的发展。廉洁从教,严谨治学,才能真正对学生产生积极地影响。学生作为学校的主体,通过对“廉洁文化”的教育学习,有利于学生从小形成“廉洁”的思想。校领导、教师、学生三方对“廉洁文化”的各司其职,有利于加快和谐校园的建设。建设廉洁文化,构建校园和谐文化,我们一直在前行,从不停止脚步。

社会主义廉洁文化的内涵应包括三个方面作文 廉洁文化特色文案:

廉洁文化是廉洁价值观和廉洁行为准则的总和,它体现了企业、企业党员干部对廉洁的态度、思维程度和行为方式。先进的廉洁文化是促进党风廉政建设、建设本廉企业的无形资产。近年来,旗山煤矿党委坚持以先进理念为先导,以机制运行为保障,以强化执行为根本,培育具有旗山特色的廉洁文化体系,着力打造廉洁文化品牌,有力地推动了“本廉旗山”创建。

、坚持外化于形,精心打造以阵地为平台的廉洁文化载体
创建“本廉企业”首先要树立良好的外在形象及教育阵地平台。旗山矿不断探寻创建新路,在“切入”、“结合”、“融进”上深入实践,使“本廉企业”创建工作程序更趋合理,行为更加规范,活动形式更趋有效。
创建主题公园。旗山煤矿突出“德法并举”,把依法治企与依德治企紧密结合,实施廉洁文化精品工程,建设廉洁文化主题公园——润德园,将廉洁理念、廉洁故事、廉洁警语、廉洁格言等内容融入到“听雨轩、秉德门、泊莲桥、铭德厅、文化长廊、水廉瀑布”等12处景点中,寓教于文、寓教于景、寓教于游、寓教于休闲之中。把价值命题和道德标准融入园林格局,丰富了廉洁文化的内涵,打造了廉洁文化建设的一道亮丽风景。该园自2005年6月建成以来,已承接省国有企业企务公开现场会、徐州市廉洁文化现场观摩会等多次重要会议,有2000余名各级领导干部来园参观接受教育,受到省国资委和徐州市委、纪委领导的充分肯定和高度评价。
设计廉洁文化标识。廉洁文化标识是廉洁理念在视觉上的表现。旗山煤矿廉洁文化标识由廉洁字母“lj”及竹杆组合成旗山矿商标变形。竹叶演变成煤的字母“m”,旗的字母“q”由竹杆和廉洁的第一个字母“lj”组合而成。外形图为旗山字母“q”,竹叶为“m”,色调淡雅,图形流畅,意境深远,韵味无穷,有清廉雅洁之意。寓意积极向上,高风亮节,充满活力,代表企业的廉洁目标和政治形象。
构建网上教育室。依托门户网站,对现有“廉洁文化”网页进行了全新改版,建立融纪检动态、政策法规、廉文选读等多模块的“廉洁文化网上教育室”,设立“廉政论坛”,要求全矿党员、干部、关键岗位人员每月至少登录一次,每季度至少撰写一篇“百字感言”,使受教育对象更宽,时间更长,范围更广,在时间和时空上更便捷。运用传媒、通讯平台,利用电教等形式,对党员领导干部进行正面引导和警示教育,提高科技在廉政建设中的贡献率。
建设基层示范点。旗山煤矿把廉洁文化进区队作为“本廉企业”创建的重要环节,制定并实施了廉洁文化进区队示范点“五有”标准。标准从组织制度、宣传氛围,阵地建设、实际成效等方面细化了考核内容,最终目标是区队实现反腐倡廉和安全生产并重,有效防止腐败问题发生,党员干部无违规违纪行为,职工群众满意度高。矿举办自行申报、检查考核、张榜公示、命名授牌的方法进行考核评比,并实行动态管理,目前,全矿有14个单位进行了申报。
二、坚持内化于心,培育以理念为先导的廉洁文化理念
创建本廉企业是一项系统工程,必须让廉洁理念内化于心,使之成为职工的一种原则、信念和力量。旗山矿通过系统教育,示范引领,使廉洁行为延伸到各个工作岗位、递进到每名职工的心灵深处,成为一种自觉追求。
“四个才有”开启廉洁文化理念。2004年,旗山煤矿一名年青的中层干部因受贿罪被判处七年徒刑,是旗山煤矿历史上党员干部违纪处理最重的一个案件,在全矿产生很大反响。事件发生后,矿党政在冷静思考的同时,从党风廉政建设的高度、从居安思危的层面进行反向激励,适时提出了“四个才有”的廉洁理念,即:廉洁才有政治生命,廉洁才有家庭幸福,廉洁才有企业形象,廉洁才有和谐发展。“四个才有”诠释了廉洁与党员干部责任、企业形象、企业管理的辩证关系,指明了本廉创建在企业管理诸要素中的突出地位,为提升企业廉洁文化提供了理论基础。
“四个贵在”为廉洁创建准确定位。2005年9月,江苏省国有企业企务公开工作现场会在旗山煤矿召开,表明企业的民主管理、企务公开工作得到上级的充分肯定。会后,矿党政一班人审时度势,从廉洁管理责任落实的层面上,提出了“四个贵在”的廉洁理念,即:制度贵在健全,责任贵在落实,管理贵在到位,纠偏贵在持久。“四个贵在”对企业党风建设和反腐败工作的方向进行了准确定位,把廉洁管理融入企业管理大格局,明确了廉洁管理和责任落实核心主体,突出了制度至上、精准执行的重要性,彰显了企业特色廉洁文化的精髓。
“四个有心”确立廉洁价值观。2007年初,矿党委从基层单位少数干部的不规范行为中,进一步认识到人在“本廉企业”创建中的主观能动性,按照品行高尚化、工作规范化、生活健康化、形象勤廉化的标准,提炼了“四个有心”廉洁理念,即:监督要有恒心,惩处要有决心,教育要有耐心,保护要有公心。“四个有心”突出强调各级领导12全文查看

社会主义廉洁文化的内涵应包括三个方面作文 廉洁文化特色文案:

廉洁文化进校园
八(3)班余媛媛
我们中华民族在自己的发展历程中,形成了许许多多的美德,而这些传统的美德深深地熔铸在我们的心中。廉洁是其中重要的一项美德。廉洁,公正廉洁,公平的对待每一件事,不贪赃,不腐败。这就意味着我们从小就要学习廉洁文化,这就意味着廉洁文化即将走进校园,走进课堂,走进身边的每一件小事。廉洁之风正在进入我们的校园,正在进入我们每个师生的心田。
廉洁文化的重要性在于:如果校园不充满廉洁文化的芳芬,那么我们的校园就会被那些办事不公道、贪污、不讲道德、打架斗殴、相互欺诈等歪风邪气所占领。那时我们就不能健康成长,学校就不能为国家培养合格的人才。要让“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”“言必行,行必果”等名言警句来与学生进行心灵的碰撞。有的家长为了提高学生的学习成绩不顾一切的掏钱送礼物给老师。有的同学竞选班干部请客贿赂同学。这些事例都发生在我们的身边,这些行为严重影响了我们的成长环境,是被我们所不容的。
我们是祖国的希望,是民族的未来,是即将绽放的鲜花,我们学习了廉洁文化,懂得谦让、懂得勤奋、懂得坚强不屈、不贪赃、讲道德、不打架斗殴、不相互欺骗,就是为祖国的未来打下了坚实的基础。
廉洁思想是国家下一代建设者的立身之本,中华民族兴国安邦之源。廉洁思想受教育者是青少年,是成长中的新一代,担负着民族振兴的重任。廉洁文化进校园,是时代的呼唤,是历史的重任。廉洁教育纳入学校德育体系,和思想道德教育,将我们这一带青少年带入时代的高峰。
让廉洁文化充满校园,让我们这些正在成长的下一代学会廉洁文化,让我们共同创造祖国更美好的明天!
泗洪县界集中学


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《社会主义廉洁文化的内涵应包括三个方面》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《社会主义廉洁文化的内涵应包括三个方面》作文,仅供参考,大家一起来看看《社会主义廉洁文化的内涵应包括三个方面》吧