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主题演讲比赛主持稿串词作文 主题演讲比赛主持稿串词大全文案

2019-03-07 高考作文 类别:主持稿 3000字

下面是文案网小编分享的主题演讲比赛主持稿串词作文 主题演讲比赛主持稿串词大全文案,以供大家学习参考。

主题演讲比赛主持稿串词作文  主题演讲比赛主持稿串词大全文案

主题演讲比赛主持稿串词作文 主题演讲比赛主持稿串词大全文案:

(女)尊敬的各位领导:(男)亲爱的老师们、同学们:(合)下午好!(男)秋光绚丽,金风送爽。
(女)在这迷人的收获季节里,我们欢聚一堂,共同庆祝“昌都解放60周年”,共同收获教育工作的幸福,共同分享教育工作的快乐。
(男)今天,我们的演讲比赛有幸请到了我们尊敬的刘忠宪副县长作为评委,请大家以热烈的掌声对刘县的到来表示热烈的欢迎!(鼓掌)参加评委工作的还有教育局的领导和县直三校的校长,我们也以热烈的掌声对他们的辛勤工作表示衷心的感谢!(鼓掌)(女)参赛的学校有江达县一中、二中,县小学、同普中心校、幼儿园,师生代表共17人参加,(男)在此,我谨代表广大师生向各位领导一直以来关心、支持我们江达县教育的发展表示衷心的感谢!(鼓掌)(女)江达县教育系统庆祝昌都解放60周年“我爱祖国、我爱西藏、我爱昌都”师生演讲比赛(合)现在开始!(女)首先,我宣布一下评分标准及奖项:本次比赛主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握、脱稿要求五部分对演讲选手进行评分,实行100分制,采取现场亮分,前三位选手演讲完毕再亮分。
去掉一个分,去掉一个最低分,取平均得分作为该选手最后得分。
本次比赛将设组织奖、教师奖、学生奖、鼓励奖,教师演讲一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名;学生演讲一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名和鼓励奖两名。
下面有请县人民政府副县长刘忠宪同志致词,大家欢迎。
(鼓掌)(男)下面进行的是学生组的演讲比赛:总有一种激情让我们感动,总有一种生活令我们向往,60年,西藏昌都发生了翻天覆地的变化,让我们在这喜庆昌都解放60周年之际,宣下庄严的誓言,有请县二中尼玛措同学为我们演讲《让我们宣誓》。
(女)从未有一刻,我不为祖国那博大精深的文化而感到自豪;从未有一刻,我不为祖国那美丽的自然景色所陶醉,请欣赏同普中心校四郎班措同学为我们演讲《永远令我骄傲的祖国》。
(男)让我们拾一块女娲补天遗落的彩石,借一弯斜照宫阙的冷月,折一缕渭城朝雨中的柳丝,挑一盏冰心老人点燃的小桔灯,去表达我们中华儿女心中的中国结,请让我们一起感受县小学阿旺卓嘎同学带来的《我的中国结》(一起上台)(女)下面我宣布一下前两位选手的得分情况,一号选手的得分情况是:----;去掉一个分-=,去掉一个最低分--,最后得分---;二号选手的得分情况是-----;去掉一个分--,去掉一个最低分--,最后得分是---。
请评委为三号选手亮分。
(男)历史证明了一切,只有付出,才有收获;只有过去的不懈奋斗,才有今天的幸福生活,让我们铭记历史,珍惜幸福生活吧!有请县一中江永措姆同学为我们演讲《牢记历史,珍惜幸福生活》。
(女)三号选手去掉一个分--,去掉一个最低分--,最后得分—请评委为四号选手亮分;---我爱你祖国,无论我在世界的哪一个角落;我爱你祖国,这是您的孩子心灵的诉说,今天,我们欢聚一堂,把我们最美的颂歌献给伟大的祖国,伟大的党,祝福祖国繁荣昌盛。
请欣赏同普中心校罗布次仁同学为我们演讲《我亲爱的祖国---中国》。
(男)四号选手去掉一个分--,去掉一个最低分--,最后得分—请评委为五号选手亮分:---中华的历史告诫我们,没有大的国家,就没有小家,国家不强盛,哪有今天的新西藏,祖国啊母亲,我们永远爱你,请欣赏县一中益西巴姆给我们带来的《我爱祖国,我爱西藏》。
(女)五号选手去掉一个分--,去掉一个最低分--,最后得分—请评委为六号选手亮分:---我会唱的第一首歌是《我爱北京》从那时起,我幼小的心灵,就一直向着祖国妈妈,无论我们生在何处,都不会忘记祖国,不会忘记祖国的恩惠,有请县二中扎西郎加同学为大家演讲《爱国》。
(男)六号选手去掉一个分--,去掉一个最低分--,最后得分—请评委为七号选手亮分:---在我的心里总有你把我呼唤;在我的脚下,总有你把我吸引,我的祖国,我的脉搏与你一起跳动;你的苦乐,我与你一起承担,我的歌声与你一起唱响,面对云天,面对大海,我把心声吐露:“我是中国人,我爱你—中国”,下面有请县小学王雪晶同学给我们带来的《我爱你,中国》。
(一起上台)(女)七号选手去掉一个分--,去掉一个最低分--,最后得分—请评委为八号选手亮分:---(男)学生组的演讲比赛就此结束,接下来请大家欣赏教师组的精彩演讲。
六十年了,我们感慨万分;六十年了,我们满怀希望。
走上幸福的生活,我们不忘历史,我们展望未来,共同创建我们美好的明天吧!请欣赏县一中郑景玉老师演讲的《六十沧桑看今朝,携手共进创辉煌》。
(女)八号选手去掉一个分--,去掉一个最低分--,最后得分—请评委为九号选手亮分:--我们相约十月,情系大地,大地飞歌,飞歌献给我们的祖国,我们用五千年的古钟,锻造一副铿锵的喉咙,我们用五千年的文化,迸射出华夏儿女的深情,让我们把最爱的颂歌献给伟大的祖国,伟大的党,下面让我们一同感受县小学康富贵老师给我们带来的《祖国永远在我心中》。
(男)九号选手去掉一个分--,去掉一个最低分--,最后得分—请评委为十号选手亮分:--六十一个春秋,中华民族灿烂的文化,汇入历史的长河,抒写了新中国辉煌的篇章,祖国啊!让我们讴歌历史,我们为你自豪,您永远在我们心中荡漾。
下面请欣赏县幼儿园陈定丽老师给我们带来的《祖国赞歌》。
(女)十号选手去掉一个分--,去掉一个最低分--,最后得分—请评委为十一号选手亮分:--甲子60年,昌都发生了翻天覆地的变化;一个甲子,光辉历程,“藏东明珠”一直璀璨夺目;60年,春华秋实,康巴神韵醉漫三江,让我们一同祝福昌都,祝福西藏,未来更美好。
有请县二中穷达老师演讲的《甲子昌都》。
(男)十一号选手去掉一个分--,去掉一个最低分--,最后得分—请评委为十二号选手亮分:--祖国是生养我们、教育我们又不求回报的慈母,感受着她比海还深的爱,我们无法报尽,只能说“祖国我爱你”。
下面让我们用心去感受同普中心校教师四郎措姆给我们带来的演讲《因为爱国所以爱国》。
(女)十二号选手去掉一个分--,去掉一个最低分--,最后得分—请评委为十三号选手亮分:--六十年,西藏的各项事业飞速发展,特别是西藏的教育得到了跨越式的发展,我们每一个人都亲生经历和感受着西藏取得的变化,也看到了这60年教育腾飞带来的希望,有请县二中四郎巴姆老师给我们演讲《唱响新西藏华美乐章,办好九年教育迎接更好未来》。
(男)十三号选手去掉一个分--,去掉一个最低分--,最后得分—请评委为十四号选手亮分:--今天,我们相聚在这里,让我们尽情地吟诵祖国河山锦绣,壮美多姿,表达对我的家园---祖国的无限热爱之情,请欣赏同普中心校四郎措姆老师个我们带来的《我的家园》。
(女)十四号选手去掉一个分--,去掉一个最低分--,最后得分—请评委为十五号选手亮分:--61年祖国的辉煌成就,令国人扬眉吐气;60年昌都的沧桑巨变,让藏东这块宝地呈现出一派繁荣景象。
于是,让我们高呼,我为祖国而骄傲,我为昌都而自豪。
下面有请县小学陈昌军老师演讲的《我为祖国二骄傲,我为昌都二自豪》。
(女)十五号选手去掉一个分--,去掉一个最低分--,最后得分—请评委为十六号选手亮分:--我们伟大的祖国,万平方公里的土地,960少一寸也不行;个民族,56缺一不可。
祖国历史的每一页,都记载着各族人民团结奋斗、保卫中华的事迹。
我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭。
下面,有请县一中教师扎西旺姆给大家演讲《维护民族团结,反对民族分裂》。
(男)十六号选手去掉一个分--,去掉一个最低分--,最后得分—请评委为十七号选手亮分:--师生的演讲比赛全部结束,在这次演讲比赛中,大家表现非常积极、非常踊跃,非常有激情,从你们演讲的气度和灿烂的笑容里,我们看到了江达的希望,祖国的未来,谢谢你们,谢谢!!(女)通过演讲比赛也使我们受到良好的爱国主义教育,激发了广大教育界的爱国热情,引导同学们关注祖国,关心西藏,关爱昌都的激情,紧扣时代脉搏,将爱祖国、爱西藏、爱昌都之情转化为刻苦学习、奋发成才、切实践行社会主义荣辱观的自觉性,与时代共同呼吸,与祖国一起奋进。
(男)十七号选手去掉一个分--,去掉一个最低分--,最后得分—。
经过评委公平、公正的评定,此次演讲比赛评选出组织奖一名,教师组前三名和学生组前三名,学生组鼓励奖两名。
下面我荣幸地公布获奖名单,请获奖选手依次上台领奖。
获得江达县教育系统庆祝昌都解放60周年“我爱祖国、我爱西藏、我爱昌都”为主题的师生演讲比赛组织奖的学校是:有请刘县为获组织奖的学校颁奖。
大家欢迎!教师组获第一名的是:第二名:第三名:有请刘县、四郎江村局长、夏代新局长为我们教师组的获奖选手颁奖。
(女)学生组获第一名的是:第二名:第三名:有请县一中白玛卓嘎校长、县二中杨光旭校长、县小学唐晓斌校长为我们的获奖选手颁奖。
(大家欢迎)获得学生组演讲比赛鼓励奖的选手是:有请教育局教研室彭俊老师为我们的获鼓励奖的选手颁奖。
(大家欢迎)谢谢!谢谢获奖选手和颁奖嘉宾!(男)有一首歌最为动人——那就是师德;(女)有一种爱最为神圣,那就是师爱;(男)有一群孩子最为可爱勇敢—那就是祖国的未来--学生;(女)有一种人生最为美丽——那就是(合)让点燃青春的激情、共同为教育事业燃烧美丽的生命!(女)祝所有参赛选手(合)工作顺利、学习进步!(男)祝所有参赛学校(合)更上一层楼,祝我们江达教育再上新台阶。
(女)江达县教育系统庆祝昌都解放60周年师生演讲比赛。

主题演讲比赛主持稿串词作文 主题演讲比赛主持稿串词大全文案:

“浸润书香、点亮人生”读书演讲
比赛主持人串词
a:尊敬的各位领导b:各位评委a:同志们(合)大家上午好!a:秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了金色的九月b:九月是收获的季节,在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,青年读书活动也结出了累累硕果。
a:今天,我们相聚在这里,开展“浸润书香、点亮人生”读书演讲比赛,共同分享这份收获的喜悦。
b:首先,我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委,他们是:a:
b:
a:
b:
a:
b:
a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
b:下面,请市中心致辞。大家欢迎。
(致辞)
a:感谢的致辞。参加今天比赛的15位选手是来自全系统各部门精心挑选的读书积极分子,在此,请为他们热情鼓掌,并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。
b:在比赛正式开始之前,我宣布一下今天的比赛规则,本次比赛采取百分制,根据评委现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余得分的平均值取小数点后两位,即为该选手的最后得分。
b:具体评分标准分为五项,第一项,仪表形象,满分10分;第二项,演讲内容,满分40分;第三项,语言艺术,满分40分;第四项,熟练程度,满分7分;第五项,时间把握,满分3分。
a:每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。为公平起见,前三位选手演讲由评委合议打分,在第四位选手演讲完之后一起公布得分。本次比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
b:接下来,就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!
谢谢()选手的精彩演讲,下面公布一下()号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),()号选手的最后得分是()。青春,是我们一生中最美的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕果,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒!请听()号选手的演讲《青春,为公积金画卷闪光》!请()号选手做准备!
谢谢()选手的精彩演讲,下面公布一下()号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),()号选手的最后得分是()。高尔基说:“没有任何力量比知识更强大,用知识武
装起来的人是不可战胜的。”埋首学习,躬身实践,回头总结,静心思考,那么,我们公积金人又是怎么在翰墨书香中不断学习,不断前进的呢,请听()号选手的演讲《主动学习,永葆激情》!请()号选手做准备!
谢谢()选手的精彩演讲,下面公布一下()号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),()号选手的最后得分是()。强烈的责任感,能唤醒一个人的良知,更能激发一个人的潜能。将责任心的种子根植于我们每一个人的心田,那会让我们的主观能动性得到提升,让我们的言行更加卓越,能力和责任孰轻孰重?请听
()号选手为大家带来的演讲《责任比能力更重要》!请()号选手做准备!
谢谢()的精彩演讲,下面公布一下前三位选手的得分,1号选手,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),1号选手()的最后得分是();2号选手,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),2号选手()的最后得分是();3号选手,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),3号选手()的最后得分是()。
谢谢()选手的精彩演讲,下面公布一下()号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),()号选手的最后得分是()。事以细节成,政以细节兴。大树没有枝节将会干枯,巨浪没有水滴难以汹涌。重细节,抓细节,用心血浇灌细节,才能够事事有成。请听()号选手的演讲《细节决定成败,责任成就未来》,请()号选手做准备!
谢谢()选手的精彩演讲,下面公布一下()号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),()号选手的最后得分是()。幸福,是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨;幸福,是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜;幸福,是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱;幸福,是注视父母沧桑面庞的敬意。那么,在我们公积金管理工作者心中,幸福又是什么呢?请听()号选手的演讲《我真幸福》!请()号选手做准备!
谢谢()选手的精彩演讲,下面公布一下()号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),()号选手的最后得分是()。有人说,能登上金字塔的只有两种生物:一种是鹰、另一种是蜗牛。也许我们不能像雄鹰那样一飞冲天,但至少,可以像蜗牛那样,凭着自己的耐心,凭着自己的毅力,默默前行。请听()号选手的演讲《工作就是责任,态度决定成败》。请()号选手做准备!
谢谢()选手的精彩演讲,下面公布一下()号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),()号选手的最后得分是()。认真地做事,坦然地走路,当经历过的一切,最终沉淀下来时,你会发现自己是那么地自信,那么地坚强有力。让我们来听听一个年轻的公积金人,发自肺腑的声音,请听()号选手带来的《爱岗敬业,放飞青春》。请()号选手做准备!
谢谢()选手的精彩演讲,下面公布一下()号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),()号选手的最后得分是()。无论春夏秋冬,当您走进公积金中心服务大厅,整洁、优雅的环境,工作人员“诚心、倾心、贴心、虚心、尽心”的“五心”服务,服务对象们高兴而来、满意而归的笑脸,就像一幅温馨、和谐的画卷,形成了住房公积金服务“窗口”的一道亮丽的风景线。请听()号选手的演讲《以“五心”服务诠释责任》。请()号选手做准备!
谢谢()选手的精彩演讲,下面公布一下()号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),()号选手的最后得分是()。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”这是屈原的责任;“鞠躬尽瘁,死而后已”这是诸葛亮的责任;“俯首甘为孺子牛”这是鲁迅的责任;“为中华之崛起而读书”这是周恩来的责任“管好百姓安居

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男:尊敬的各位领导,
女:亲爱的观众朋友们,
合:晚上好!
男:今晚,我们又一次在这里欢聚,
带着金秋的喜悦和祝福,唱响了高亢奋进的颂歌!
女:今晚,我们又一次在这里欢聚,带着星光的深情与梦幻,追忆着社会主义祖国走过的54载历史岁月!
男:今晚,我们又一次在这里欢聚,带着神圣的使命和夙愿,在“三个代表”重要思想指导下,把全面建设小康社会的宏伟大业奋力开拓!
女:今晚,我们又一次在这里欢聚
男:在区党委、××区的亲切关怀和高度重视下,在全区23个基层单位13个代表队1200余名演员的积极参与下,我们这次庆祝建国54周年《颂祖国建小康》歌咏比赛,获得空前的成功,取得了丰硕的成果。
女:从整个比赛效果上看,无论是节目的总体构思、曲目的编排,还是人员的组织、服装阵容,各单位都表现得十分出色。
男:大单位充分挖掘人才潜力,力求在创新和气势上取得新突破;小单位不甘示弱,组成联队参赛,党政工青领导登台演出,用歌声向共和国母亲的生日献上了一份厚礼,给××人民带去了欢乐!
女:在经过三天的紧张激烈角逐之后,这次比赛的最后评比结果已经揭晓,今晚,我们邀请了在我区“快自立、建小康”工程中取得成绩的部分先进代表,做为开奖嘉宾,为本次比赛开奖!
男:为了感谢各单位和职工群众对本次比赛活动的大力支持,根据评比奖励方案的规定要求,本次比赛设立第一名一个代表队;第二名二个代表队;第三名四个代表队;优秀奖6个代表队。
女:朋友们,在这激动人心的时刻,让我们用热烈的掌声请出×××同志、×××同志为荣获本次比赛优秀奖的代表队开奖!
男:下面请副区长×××、×××、×××、×××、×××;党委委员、宣传部长×××;党委委员、组织部长×××为荣获本次比赛优秀奖的代表队颁奖。
女:朋友们,在这激动人心的时刻,让我们用热烈的掌声请出我区家庭致富赛先进个人×××同志和×××同志为荣获本次比赛第三名的代表队开奖!
男:下面请区党委副书记×××、副区长×××、党委委员、区工会主席×××、区长助理×××为荣获本次比赛第三名的代表队颁奖。
女:朋友们,在这激动人心的时刻,让我们用热烈的掌声请出省劳动模范、我区×××队队长×××同志和×××同志为荣获本次比赛第二名的代表队开奖!
男:下面请党委副书记、副区长×××;××区常务副区长×××为荣获本次比赛第二名的代表队颁奖。
女:朋友们,热切的目光在这里聚焦,期待的时刻即将到来。现在,让我们用热烈的掌声请出省劳动模范、科技致富带头人×××同志;××劳动模范、我区小康家庭赛先进个人×××同志为荣获本次比赛第一名的代表队开奖!
男:朋友们,激动人心的时刻到了!下面,让我们用热烈的掌声请党委书记×××、××区区长×××为荣获本次比赛第一名的代表队颁奖。
女:在这里,让我们用热烈的掌声向所有获奖单位再一次表示热烈的祝贺!
男:同时,我们希望各单位和广大演员同志们,戒骄戒躁,继续努力,百尺杆头,再进一步,为活跃××的群众性文化生活再立新功,为全面建设小康××,实现中华民族的伟大复兴,
合:做出更大的贡献!

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教师的演讲比赛稿一各位领导、评委、老师:大家好!今天我演讲的题目是《我骄傲,我自豪,------我是光荣的人民教师》
小的时候,我为自己生长在新中国,长在红旗下而骄傲,我满怀豪情壮志,好好学习,天天向上。长大后,我为自己是炎黄子孙而骄傲,黄帝立国、大禹治水、万里长城、四大发明,使中华民族五千年的发展史绚烂而辉煌。
今天,我为自己成为一名教师,干起了太阳下最光辉的职业而自豪。
我爱教师这个职业,因为这里挥洒了我的汗水,耕耘着我的梦想!从一个刚刚涉世、莽莽撞撞的大学毕业生,到现在的稳重大方,用爱心来培育祖国花朵的教师。我找到了放飞自己梦想的地方。因为这里有我学习的榜样,青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。正是他们引导着我航行的坐标,他们的敬业精神,鼓舞和激励我们朝着目标,同舟共济,奋勇向前。
我爱教师这个职业,因为教师是平凡的,不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不像商人,出卖商品,收获金钱;不像科学家,能创造出惊人的杰作;不像服装设计师,能设计出新颖的奇服我们只能在三尺讲台上,默默地耕耘着自己心中谁也无法理解的希望。虽说我们物质上不富有,但我们精神上是充实的。我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;有谁能像我们一样,天天面对的是一张张可爱的笑脸,一双双晶莹的眼睛,一颗颗透明的心,一个个青春的梦?!有谁能像我们一样,一举手,一投足,一丝美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一根根美妙的心弦,就能带给他们无限的欢乐?!
我爱教师这个职业,因为你只要有爱的付出,就会有爱的回报。记得,我曾经教过的一个学生。那时,他的学习成绩非常好,还是我的课代表,可是他是一个性格倔强、内向的人。有一次,他和数学老师闹情绪,只要是数学老师上课,他不仅不听,还上课捣乱。我知道了这种情况,先是和他做了一次长谈,从小学到初中,从同学到老师从理想到现实,从自由到到纪律,最后说到了他和数学老师之间的关系,直到他露出会心的微笑。原来,有一次,上课期间他向前面的同学借东西,老师说他不遵守课堂纪律,他觉得委曲。我对他说:如果我们班上的同学都像你一样,随意的向别人借东西,班上的纪律会成为什么样子?你为什么不先把学习用具准备好呢?他小声说,我不想再向爸爸要钱了,他挣钱太不容易了。他是一个非常懂事的孩子,能体量大人的不易,真是难得。第二天我买了一套三角板、圆规送给了他,并且还送给他几个作业本。后来他主动向数学教师承认了错误。原来,他父母离异,他跟着父亲生活,父亲收入微薄,生活十分困难。一至到他考上高中,我在生活和学习方面都对他给予很大的关怀。在毕业之前,他对我说:谢谢你,老师。现在他已经是一名大学生了,还时常给我写信。
我爱教师这个职业,当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝!由于紧抱着孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的老师张米亚。摘下我的翅膀,送给你飞翔。多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了他最喜欢的这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。地震中这样的老师还有很多很多,请大家记住他们,记住这些在地震来临时,把生的希望留给学生、留给孩子的人民教师们。
雨果曾说过:花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。教师就像那默默奉献的绿叶,时刻衬托着鲜花的美丽。用勤劳收获喜悦,用智慧创造奇迹。在我们广大教师的共同努力下,教育事业的明天会更加美好!我骄傲,我自豪,因为我是光荣的人民教师!
教师的演讲比赛稿二教师是人类灵魂的工程师,在孩子的成长过程中的作用是很大的。教师在孩子们的成长过程中起着桥梁作用。我们只有不断提高自身的道德素养,才能培养出自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。古人对教师的职责概括为:传道、授业。这其实只是老师教书育人的一面,而为人师表则对老师提出了更高的人格上的要求。什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无,这都是师德。对教师来说,最好的回报就是得到孩子的真心拥戴。好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。
言必行,行必果,行动实践远胜于说教。在实际工作中就为孩子们树立榜样,而不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!
师爱是每一个孩子所期待,教师应该热爱教育事业,热爱孩子,主动经常弯下身与孩子沟通交流,愿意与孩子成为朋友,建立起平等和谐的师生关系,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对自己所有的孩子一视同仁,树立较高的威信。
教师要尊重孩子,不得变相体罚。如果孩子做错事了应给予孩子解释的机会,同时教师也会静一静,或许就不会对孩子发火了。教师应重视自身的道德形象,如教师的形象,既要德才兼备、严格负责,又要幽默风趣、热情活泼;对教师素质,要注意培养孩子喜欢的幽默、热情、机智等特质;对自身形象的追求,既要自然、文明,又要有举止优雅、谈吐高雅等较高素质修养层次的追求。教师要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为孩子树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要对社会、对家长、对孩子、对自己高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。热爱孩子的老师最受欢迎孩子渴望的不仅仅是从老师那里获得知识,更重要的是得到老师的关爱。他们希望自己的老师温和、可亲,具有爱心。由此可见,在孩子们的心中,一个富于爱心的老师远比一个知识渊博的老师更具老师的魅力。因此,在教育过程中,无私地奉献爱,既是教育成功的关键,又是衡量一位教师素质的重要内容。所以,老师对孩子不要体罚,不要训斥,不要高高在上,做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师范的人。孩子生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对孩子的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分孩子不喜欢老师批评,大声训斥孩子,伤害孩子的自尊心。因此在日常生活当中,教师应把握批评的度,不论是表扬还是批评都要把握度,变忠言逆耳为忠言悦耳。应改为表扬鼓励孩子,正如德国教育家第斯多惠所说的,教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都是教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象,从树立严于律己、无私奉献的教师形象入手,把外树形象与内强素质结合起来,不论在教育环节还是在生活。
教师的演讲比赛稿三尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
有一首歌最为动人,那就是师德,有一种人生最为美丽,那就是教师,有一道风景线最为靓丽,那就是师魂。今天我演讲的题目是《共筑中国梦---做最棒的自己,做最好的老师》。梦想是什么?梦想是一种渴望,是一种动力,梦想是你对生活的美好憧憬;梦想,是你理想的翅膀,拥有梦想才拥有未来。而每个人的梦想都必须要以国家的强大作为坚强的后盾。
中国梦,一个响亮的代表中国人铮铮铁骨的梦想。为民族复兴,几代人前仆后继!正是对这一梦想的不懈追求,神州大地沧桑巨变。今天的中国,奥运梦、世博梦,美梦成真;潜海梦、飞天梦,梦圆海天!
中国梦与个人梦唇齿相依,作为一名普通教师,我很荣幸站在这儿和大家分享我的教师梦。
有一首歌这样唱道:小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。这样的歌声激荡着我的青春岁月,那时的我就仰慕于神圣的教师职业,希望成为歌中那美丽的角色。于是,我怀揣着满腔热情和赤诚,登上三尺讲台,圆我的教师梦。长大后,我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你。我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力,更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。我迷茫了,我彷徨了,难道这就是我追求的生活?难道这就是我梦寐以求的职业?
这些天在看一本书---《做有智慧的教师》,里面有一句话让我唏嘘不已:种别人的地,荒自家的田。这句话在一定程度上表现了当前教师的生存情景的特点。我们女同胞们,把孩子交给父母带,自己坚持站在三尺的讲台上。有多少次,听着孩子哭喊着叫妈妈,我们眼含热泪,头也不回的朝学校走去;有多少次,孩子生病住院我们都没有尽到为人母的责任,依然坚持上课,我们用我们的实际行动来诠释着无愧于心的教育,诠释着崇高的职业道德。
很多老师对学生堪称是好老师,却没有时间关照自己的孩子,很难说是好家长。相信在座的同事们都会有这样的感受:父母需要我们的时候,我们在忙;孩子需要我们的时候,我们无暇顾及。作为儿女,我们是不孝的;作为妻子丈夫,我们是不称职的;作为父母,我们是有愧的;但作为老师,我们无愧、更无悔!
难忘20XX年春,爸爸的猝然离世带给我永久的痛,但我来不及安慰伤心欲绝的妈妈,在送走爸爸的第二天就回到学校,回到我的责任田。难忘20xx年春,婆婆突发脑溢血住进了市医院的重症监护室,作为儿媳的我,只能在周末去略尽孝心,从没有在工作日离开学校一天。面对父母,我有无尽的愧疚,我不是一个好媳妇,在婆婆住院期间,没有尽到做媳妇的责任;我不是一个好女儿,在妈妈最需要我的时候,我不但没有在她身边,甚至连一次衣服也没有帮她洗过;我更不是一个好妈妈,在孩子需要我给他辅导的时候,我却在忙着为别的孩子改作业。但面对学生,我可以理直气壮的说,我是一个称职的老师。
弹指一挥间,我十几年的教学岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在孩子们的欢声笑语中,就在一节又一节课的交替声中滑过。回顾耕耘之路,有欢笑也有泪水,虽然脚印参差不齐,深浅不一,但每个脚印里都倾注了我满腔的爱心和辛勤的汗水!雨果曾说过:花的事业是尊贵的,果实事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。我愿做绿叶,我无怨无悔!因为我心中有一个信念,那就是:做最棒的自己,做最好的老师!
少年强则中国强,少年有梦,则民族有梦,少年追梦,则国家兴旺。青少年学生的理想信念如何,直接关系到一个国家的兴衰成败。共同坚守理想信念,追逐百年以来的中国梦想,希望在少年,重任在教育。那么引导青少年、陪伴青少年成长的除了家长就是老师了。老师在指导学生的过程中,带给学生的不仅仅是课本上的知识,更多的是通过语言、动作、行为潜移默化的影响着学生。学生往往会以老师的行为作为参考,去判断这样的行为是否正确,是否得当。所以,做好一名老师,最起码的就是先做好自己。
在茫茫人海中,我沧海一粟。只是怀着一颗炽热的心坚守在自己的岗位上,兢兢业业,勤勤恳恳,每天做的只是一些非常细腻、琐碎的工作,仅此而已。但我要和一个人比,那就是我自己。今天的我和昨天的我相比备课是不是更认真?上课是不是更精彩?布置的训练任务是不是更科学?找学生谈心是不是更诚恳?帮助学困生是不是更有耐心?听到各种不理解时是不是更冷静?我坚信每天都这样和自己比,每天都做最好的自己,坚持不懈,我便能不断地向最好的教师的境界靠近。
亲爱的同事们,时代在召唤,未来在召唤,让我们用勇气和力量,扬起理想的风帆!让我们用青春和生命,奏响时代的乐章!
让我们抛弃迷茫和彷徨,把握胜利的航向,在精神的引领下,携手共筑中国梦!
我的演讲到此结束,谢谢大家!


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《主题演讲比赛主持稿串词》作文的经历,对《主题演讲比赛主持稿串词》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《主题演讲比赛主持稿串词》作文呢?下面是小编收集整理的《主题演讲比赛主持稿串词》,希望对大家写《主题演讲比赛主持稿串词》有所帮助