下面是文案网小编分享的小学生写事作文 文案，以供大家学习参考。
小学生写事作文 文案：
园”采摘金秋的果实。从车上下来，我立刻被这里的美景惊呆了。极目远眺，丛山峻岭，郁郁葱葱。近处，苹果树、桃树、柿子树都被累累的果实压弯了腰，采摘就从这里开始了。苹果挂在高高的枝头，同学们看了眼馋极了。可是要想把它们摘下来，可不是一件容易的事。为此，同学们想尽了各种办法：有的跳起来抓，有的用树枝打，有的抱住树干摇，还有的干脆爬上树去摘……不一会儿，好多好多又大又红的苹果被我们装进了口袋。这不小的收获使同学们的兴致更高了。老师又领我们来到地瓜地。看到这片不起眼的绿地，我怎么也想不出，这地底下竟长着味道鲜美的地瓜。我蹲在地上，两手抓起几根瓜秧，紧紧握住，心想这一下定能拔出一个大地瓜。边想边用力向后拔，可是手拔疼了，瓜秧却一动不动。王业伦同学见我在使劲，也跑过来帮我。我拔瓜秧，她拽我的胳膊，哈哈，还真有点像小人书里的“拔萝卜”。这时，只听“蹦”的一声，把我俩吓了一跳，原来瓜秧断了。地瓜没拔出来，还差点摔个大跟头，看来拔不行，还要挖。我重新找到一棵又大又粗的瓜秧，先把叶子扒开，再用手使劲挖根部的土。不一会儿，只见一个地瓜的小脑袋露了出来。我又学着刚才的样子，继续扒土。只见地瓜又露出了一些，我心想这回可成功了。我偷偷地看了看别的同学，还没有挖出来，心想这回我可成第一了，越想越着急，情不自禁站起来，使劲往上一拔，结果地瓜成了两半。我后悔得直想哭，真不该拔，怪不得在家里妈妈总批评我性急呢。我又重新换了一个地方。这时我想起奶奶家种的南瓜了，叶子枯黄的大南瓜才会成熟。于是我选了一棵叶子已经枯黄的地瓜秧，使劲用手挖起来。细沙上磨得我手直疼，我还坚持挖，直到整个一个大地瓜完全暴露出来，我才将它小心翼翼地取出来。哇！好大的一个地瓜呀！我抱起地瓜三步并作两步地跑到老师面前，老师看了高兴地说：“白潮挖出个地爪爷爷。”这时其他同学也都带着胜利的果实跑过来，大家互相比着，互相看着，大的、小的、圆的，每一个同学都在冲着地瓜笑，笑得那么开心，笑得那么甜。啊！多么美好的季节，多么可喜的收获，这天，我们在美丽、富饶的“乡间情趣园”里感受到了劳动的艰辛，品尝到了收获的喜悦。这在我的记忆中抹上了浓浓的一笔，它使我忘不了，真的，永远忘不了。【点评】开头两小段点题，并交代了时间、地点、人物、事件。接着略写摘苹果，详写挖地瓜，既照顾了“面”，而又突出了重点。写挖地瓜的三小段，一波三折，叙述描写生动，增强了文章的可读性。结尾抒情，与开头呼应，显示了结构的严谨。（高泽华）我应该这样做广东省珠海市吉莲小学杨琪娜很多事是爸爸和妈妈或老师叫我做的，而上个星期天，我终于做了一件自己认为应该做的事。我心里甜滋滋的。那天，我乘公共汽车回家。上了车我就站在下车门的旁边，不由自主地哼起了歌。“走开！走开！快让给我们。”车尾传来了一阵吵闹声，打断了我的歌。我回头望去，原来是两个比我小一点的弟弟在欺负一个小妹妹，逼小妹妹让座位给他们。吵着吵着小
小学生写事作文 文案：
在我的生活中，发生了许多有趣的事情，其中有一件事让我现在一想起来都会忍不住哈哈大笑。记得去年春节里，我们一家回到了老家。刚一下车便见到了一群小鸡在那里啄米，我便打起了捉小鸡的主意。我找到了一位会抓鸡的小伙伴，请求他教我如何捉鸡。他告诉了我捉小鸡的要领：先找一只跑得慢点的小鸡，然后跑上去，用手抓住它。听完这些办法后我便迫不及待地要去抓小鸡了。锁定了目标，我加快了步伐紧随其后。那只小鸡好像察觉到了我正在跟着它，就一下逃跑了。这次失败并没有让我灰心，我又重新选择了一只小鸡作为目标。我先躲在它身后的一棵大树后，等待时机。小鸡来到了大树边，我急忙跑过去，两手形成弯型。“呀——”我大吼一声扑向了那只小鸡。可惜扑空了。忽然见到泥地上有一只小鸡正在走动。我跑了过去，谁知脚下一滑，摔了个狗啃泥，身上沾满了稀泥，脸上也没有幸免，整个人看上去像一只大花猫。小伙伴在一旁见此情景大笑了起来。我狼狈地跑去找妈妈，原以为她会臭骂一顿，谁知，我闭上眼睛等着挨骂时，她却哈哈大笑起来。她的笑声引来了更多人的笑声，大家都边笑边叫我“大花猫”。发生这样的事，你们听了一定也会觉得十分好笑吧！
小学生写事作文 文案：
谁的船最快
早上，在一个小湖边，小军约小华和小明来进行航模比赛。这一天，天气晴朗，蓝天白云。小军穿着灰白竖条的衣服，带着蓝色航模。小华穿着黄衣服，手拿黄色航模来到了比赛场地，小明穿着白色衣服，小心翼翼的托着红色航模也来了。
比赛开始了！小军一路领先，高兴得手舞足蹈，他想：我肯定是第一名！小华的船紧跟其后，他很紧张，心里想：我的船就要追上去了，加油！小明的船落在最后，他很着急，想;一定要追上去！不然就是最后一名。还叫着：“我要超过你们！”他马上集中注意力认真地操纵着。
比赛即将结束时，出人意料的事发生了！小明的船居然超过了小华、小军，原来小军太得意了，按错了钮，船拐弯太多落后了，而小明很认真没有犯错，所以得了第一名。
愉快的郊游
有一天，小朋友们拉着手，一起去郊游了！刚到目的地，小朋友们就被风景吸引住了，那里有一座座又大又高的青山，周围有一颗颗茂盛的大树，犹如妈妈在保护自己的孩子！欣赏完风景他们便玩开了！又到在观察植物，有了许多发现;有的在观察虫子，小朋友紧紧盯住虫子，生怕它爬走了！还有的在捉蝴蝶，突然，捉蝴蝶的女孩猛地一下，捉住了蝴蝶！不过，最有趣的还是放风筝！风筝越飞越高，越飞越远，线也越放越长，过了一会儿风筝都飞到太阳那了！似乎在和太阳公公谈话，谈完话，就去别的地方散步了。太阳公公笑眯眯地看着小朋友们，悄悄躲到了大山妈妈的身后，到了晚上小朋友们才依依不舍得回家了。
这次的郊游真愉快呀！
抓蜗牛
今天，我和同学一起抓蜗牛。同学那一双明亮的眼睛把一棵树上的蜗牛都找了出来。一、二、三。。。。。。数得我眼睛都花了。我们把一只只蜗牛放进盒子里，大蜗牛和小蜗牛一睁开眼睛就好像来到了另一个世界一样，爬来爬去的，真可爱啊！
小学生写事作文 文案：
回家路上
今天，我在老师家写完了作业后，和我亲爱的老爸一起走在回家的路上。
我们抬头望着夜空，望着满天的星辰，不由得感叹，即使是最渺小的宇宙尘埃，也是比人类大得多的存在，我不由的感叹其人类和自然的关系，我的心感慨万千。突然我闻到了一阵迷人的香气，原来是路边的桂花开了，我感悟到桂花虽然比人类渺小得多，但它的香气依旧震撼了人类。
星空眼中的我们虽然比我们眼中的桂花渺小的多，但是我们的智慧，总有一天会震撼整个星空。
告别
10月9日，我们班来了两位实习老师——刘老师和沈老师。到了11月28日，实习老师要与我们告别了。
那天大课间回教室后，王老师叮嘱我们：“到教室后不要跑出教室!”
一开始，我们还不知道老师的用意。后来，当实习老师走进教室，播放她们送给我们的视频时，我们不禁感动得眼泪汪汪。当实习老师给我们礼物和信时，我们不禁伤心得泪流满面......这时我们才知道，原来王老师想让我们与实习老师告别呀!
但是，同学们舍不得离开实习老师(我也一样)。第二节下课了，同学们拥抱她们，围成一团;第三节下课后，同学们仍把老师围成一团，泣不成声地为她们送行;午休时，同学们只好连续播放视频，重温在有实习老师的那个时候。王舒雯看着视频，潸然泪下：“老师为什么要走呀......”【星火作文网】
我觉得还是有实习老师的那段时光更好!但是，她们要回自己的学校学习了，我们只得与她们告别。我想：我以后一定会去看她们的!我一定会记住她们的!
小助手的感想
我是周五的小助手，和李志肖一起管理班级。
周五，我和李志肖必须要在上午七点40之前到校领读、管理。那天周五的早读，教室里闹哄哄的，教室里只要超过十个人，就会调皮起来，我和志肖简直无法管理。想着去找胡老师，可是胡老师曾经和我说过，作为管理者，遇到事情要先试着自己解决，这也是一种自我锻炼提高。于是，我下去一个又一个地提醒讲话的同学，希望我能自己找到管理的方法。
作为班级的管理者真的很累!我想，我当一天的小助手就这么辛苦，那老师们天天在这样肯定更辛苦。所以我更要遵守学校里的纪律，让老师不用为我操心。
拔菜
今天，阳光灿烂，我和妈妈一起去爷爷的菜园拔菜。
我们绕过木桩来到了爷爷的菜园，啊，绿油油的一片，好美啊!菜园里有各种各样的蔬菜：有一排排整齐的葱，有被绿叶重重包围的卷心菜，有像绽开的花朵似的大白菜......
我挑选出五株最大的白菜，蹲下身子，双手捧着白菜的根部，用力一拔，不费吹灰之力就拔出来了，我高兴得跳起来。我来到特大号白菜前，使劲一拉，白菜竟然纹丝不动，我心想：老虎不发威，当我是病猫啊!我使出九牛二虎之力，狠狠一拔，把白菜连根拔起，飞溅出一大堆泥土，我哈哈大笑。
拔菜真有意思啊!
去同学家
今天早上，我软绵绵的从床上爬起来，拿起闹钟一看已经九点了，我飞快的爬起来洗漱穿衣服。奶奶问我怎么了，我说：“今天我要去焦心怡家玩。”说完我马上又开始了洗漱。终于，我洗漱完毕，衣服也穿好了。我吃完了早饭，我下了楼，奶奶开着摩托车，把我送到了焦心怡的家楼下，让我上去，我跟奶奶告别后我就上楼了。
我走到了焦心怡家门口，我敲了敲门，门开了，焦心怡拉着我的手进了房子里，我脱了鞋子，走了进去。一进去我就看见了她的妹妹，她的妹妹非常可爱，一进门就对我笑，我也就跑过去把她抱了起来。正好赶上了吃午饭的时间，阿姨让我在那里吃饭。吃完了饭，我和焦心怡一直玩到了5点半，我奶奶就接我回家了。
这就是我双休日最快乐的一天。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《小学生写事》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《小学生写事》作文，仅供参考，大家一起来看看《小学生写事》吧