下面是文案网小编分享的以重拾记忆为题作文 以重拾记忆为题的600字作文记叙文案，以供大家学习参考。
以重拾记忆为题作文 以重拾记忆为题的600字作文记叙文案：
重拾记忆
翻开儿时的沾满灰尘的图画书，找出伴随我几个年头的布娃娃，看着以前稚气的字迹……一切的一切，显得那么陌生，又那么熟悉。我开始追寻那遗失的记忆。
眼前的布娃娃，棕色的头发早已凌乱，脸上的鼻子与嘴巴的颜色不再那么鲜艳分明，身上的毛线衣露出了线头，只是用她那双乌黑清澈的大眼睛一直望着我，眼底写着的像是对我的埋怨，又像是因为被我想起而兴奋。我捏着她的棉花小手，轻轻地将她拉了起来，弹一弹她身上的灰尘，又洗一洗她有点脏兮兮的脸蛋。我给她上了发条，她就又奏起了那古老而缓慢的歌谣。空气中，顿时多了一丝和谐而快乐的味道。
我站在书架前，历数从幼儿园到小学六年级的练习册，从注音童话到中外名著。抚摸着那书的外壳，聆听着书的心声。那些书的油墨味不再刺鼻，而是化作一股清香之气，沁人心脾。我把一年级的作业本“拖”出来，轻轻翻开泛黄的纸页，看见了刚入学时一笔一划写的铅笔字，力度透过了两张纸的纸背。字迹虽没有如今这清秀和圆润，却透出了认真与执着。轻轻地把手覆盖在纸背上，似乎还能感受到写字时手留下的余温，回荡在心中的，是对童年的眷恋。
窗外，天空仍是蓝莹莹的，一如既往的蓝。眨眼间，在这一片蓝天下，我度过了十二个春夏秋冬。我抬起头，仰望这片天空。心底诉说的，是对昨天的留恋，也是对明天的向往。
低下头，我思索着，重拾这些支离破碎的记忆，可无论是欢乐还是沮丧，谁又能遗忘那童年的美好时光?
重拾记忆
梦境中，我从荒园出发，踏上一条绵延无终结的路。这是我所陌生的路途，万物都飞逝，带着陆离的翅膀。过往的路人说，这段路，叫做记忆。——题记春观落樱，夏听蝉鸣，秋赏彤枫，冬望夜雪。我们所看见的这个世界，似乎时刻都在轮回之中，花开了又谢，云聚了又散，轮回掌握住一切沉浮流转——至少我一直这样认为。可是当某一天，我的记忆被几张旧照片毫无准备地唤起时，却发现，仿佛唯有记忆和时间，可违背轮回——它们不会轮回。该如何说我的过去?那些梦里话落的年华，快乐的记忆有很多。就像是巧克力，精华就浓缩在那么一点点，沁人心脾的甜美流淌至全身，给人以融化掉时空的感觉。可是当记忆点点消逝，微凉如荷，飘零的梧桐叶里藏着我的心事，在时间的拐角随着我的泪，凄迷地落下，在时间的水面上，随着水流，不动声色地流向远方。失望，是如同那下了很多功夫，却还是有很多红叉的数学试卷……于是，我确定，时间与记忆都不会轮回。于是，我告诉我自己，不要为不会轮回的它们而悲伤。可是，每当心底那些深深浅浅的记忆的痕迹被不小心打开，我也说不请，是什么，究竟是什么，可以让人如此心碎。
直到那一刻，我才发现自己是那么渴望回到过去。好想重拾记忆，好想回到过去。每当这时候，我仿佛独自踏上那条叫记忆的路途……太安静，何其相似，像一个不真实的梦，过去的一幕幕不断闪现，时间轻手蹑脚，放慢脚步。可梦总会醒来，我却害怕梦醒后，不知去往何方。多希望梦醒后，一切都尚在原点，不曾离开。可是……弹指间，时间流走，记忆消逝。光阴总在存在极短暂的事物上留下痕迹，记忆好似断掉的弦，再怎么接音都不对，我的指尖已经弹出茧，却还是无法留下记忆在我身边。一转身，稚嫩的变沧桑，天真的已变沉默。笑语盈盈在耳，记忆却已不知流落何方。好想知道，泪洒何处，梦归何方?记忆往前飞奔，它会有一个家么?倘若有，我能找到它，让它回来么?时常想，今天的夕阳就是明日的旭日，今昔流去的水就是明朝流来的水，万物轮回，而记忆和时间却只知道一直向前，任人们再用力地挽留，也只是更迅速地向前，没有一丝留恋地，直到，最后一点影子也消失不见。记忆中洁白的花朵，滴雨的飞檐，半挽的青丝，素净的笑容，还有所有的美丽，以及那些还没来得及画上句号的残缺，全都消逝不见。记忆的路上，时间，变得很慢，快不快乐是一种很模糊的概念，这一刻，是连我自己也分不清自己的心情，只是想回到过去，重拾记忆，温习那些曾使我痛苦并快乐着的记忆。冬日里温暖的阳光挑破云层，穿过玻璃窗，散落在地板上，我却仿佛听见它跌落的碎响……雨落地时是心碎，而此刻，我分明听见清脆的碎响——是心的声音。我站在看不见过去的地方，眺望记忆的方向。阳光和煦，落在我肩头时，却让我感觉到淡淡的忧伤。流光溢彩中，似乎又重回那条叫记忆的路途，还有那个梦境……
记忆与时间依然行走.只是,渐行渐远.记忆，最终还是输给时间。于是，我终于彻底承认，记忆散常或许记忆就像樱花瓣，华丽，却在凛冽的寒风中，被卷起，飞舞，跳跃，然后消失地无影无踪。这个九月，寂寞在内心疯长。那渴望重拾记忆的声音，只有心听得见。想重拾记忆，试着让故事继续，梦境中羞怯的脸带有一点稚气;想重拾记忆，分散时间的注意，虽然我知道，已经来不及。想，回到过去。想，重拾，记忆。
重拾记忆
今晚数星星，无数颗在深黑的夜空中璀璨的发光着，又想起这六年一年级，新的面孔，新的环境，但在一个屋檐下学习着、玩耍，就渐渐熟悉了。那时什么烦恼都没有，同学之间没有秘密，因为这时，我们都是傻傻的、幼稚的，在幼稚的春天里回荡着这种气息——友情。记得刚开学不久，全校课间操要站队集合做操。我们这群小不点总是摇摇晃晃，令老师很头疼。大队值日生喊口令整队，他一喊完，我们就“一二”的接上一句。群小回荡着不争气、稚嫩的声音。
二年级，感觉自己长大了，在一年级弟弟妹妹面前装哥哥姐姐。那时也不知道“勤奋好学”、“珍惜时间”等这类词语的含义。一下课，只有短暂的十分钟，但还是一大堆的冲出教室，在操场上狂欢着，我们把这些快乐保存下来，在课堂上还慢慢分享着
三年级，在这里我们渐渐懂得，主要的任务是学习，而不是玩。也渐渐有分辨善与恶的能力。但小小的我们还是有美丽的幻想，想想以后到了高年级是什么样子?想想今天买点什么东西吃每次考试也有小小的激动，每次表扬也有小小的激动，每次批评也有小小的激动。说明，我们越来越敏感了四年级，自己开始有竞争对手，不在无目标的学习。自己的内心世界也泛起波涛，脸上有忧郁的神情，心中也会有小小的烦恼，都有心事了。这时，我们都很努力的学习着，计划着自己的将来。学习任务紧张了，玩的时间也没多少，所以那块操场不再属于我们
五年级，高年级了，想想过的真快。自己也想使劲努力一番，同学们都在暗暗的下功夫。还有一年就要进初中了，必须在小学打好基础。还想过，在过一年六年级，我们就是学校最大的学生了!
六年级，时光飞逝啊，一晃就到了六年级，我们开始谈一些敏感的话题。想到快要毕业了，我们面临的，又是离别。才感到一阵心酸，看着同学们，也一样不舍，这时的我们，正在迈进青春的殿堂。
这六年，仿佛就是天上的星星，每个时光都是耀眼夺目的。在六年的路上，洒下我美好的记忆
重拾记忆
夏日的午后，蝉声如织，我独自在家里漫不经心地整理书桌。从一本旧书中蓦然飘落了一张照片，我俯身拾起，拂去上面的灰尘，只见两张如向日葵般灿烂的笑脸，于是如丝的往事悄然绽放开来。
照片上的两个女孩，一个是我，鸟巢造型的头发下摆出一张丑丑的鬼脸，另一个小女孩有着微黄且长的麻花辫，细长的眉角，和她在一起的时间很短，但那段记忆却像是悬在脑海里的宝石，永远那么美。
那是上小学时，我放暑假回乡下姥姥家，当时并不懂得体会田间地头那“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”的意境，只感觉这蝉叫得很闹心。姥姥从邻居家为我领来了一个玩伴——小英，让我们一起玩耍。记得当时，她有些发黄的长发，细细的眼角，紧闭的双唇，一身不太合体的衣服——也许是她姐姐穿过的衣服吧。她也在好奇地打量着穿着“奇装异服”的我，慢慢地我们打破了沉默，我开始拿水果给她吃，她开始时很是推辞，不过在我的极力劝说下，她终于收下了，冲我笑笑，露出了两颗很好看的牙齿。
渐渐地，我们彼此熟悉了，她的脾气很好，能忍受我对她施加的所有小暴力。我暗地里把她当成了出气筒，她却一点也不介意。小英除了很宽容很大度之外，还很神奇，她会很多我想都没想过的事情：爬树、凫水、摘鸟蛋……小英也经常带我去田里逮蚱蜢、拾鹌鹑蛋、采花做花环、爬树摘桑葚，甚至教我给她家的小鸡和猪宝宝喂食。那时候，她简直已经成了我心中的偶像了。
直到有一天她窘迫地说：“请教我写字好吗?”我听后很是吃惊，进而是特别开心，便欣然答应了。估计更多的理由是我终于有机会在小英的面前大显身手了，于是，我就用树枝在地上教她学拼音，小英很聪明，学得很快，我便夸奖她，她开心地笑了。可是，小英对算数不是很通，我教了她好多遍，她仍是一脸的茫然。我终于忍不住说：“你真笨死了!”她满脸涨得通红，眼里噙满泪水跑开了。我后悔我那样评价她，以为她再也不会原谅我了，直到晚上，小英兴冲冲地跑到我跟前，说：“看对不对，我做出来了!”我看着她做出来的正确答案，羞愧地说：“对不起!”只见她努力睁大眼睛，疑惑地问：“什么啊?对不起什么啊?”看着她那既认真又可爱的模样，我们都笑了，这时候，妈妈抓住时机摁下快门给我们拍下了这张珍贵美丽的照片。
这个夏日的午后，蝉鸣依旧，却不见了那张笑靥如花的脸，心中有无法拂去的丝丝怅然。轻轻地把照片放回书中，不知道多年没联系的她，是否记得曾经有点蛮不讲理的我;但在我的记忆中，那段美好永不会褪色!
重拾记忆
“不要再叫我宝宝。”我冷静的告诉妈妈，然后刻意无视她愕然的脸，关上门。
“宝宝，你以前不是这样的。”她声音极轻极遥远，仿佛与我只见有很长的距离。
那么以前是怎样的呢?我倚着墙，有些迷惘。记忆深处那个小孩子，好像已经模糊了。我闭上眼，试图重拾那一段记忆。记忆里我成了个旁观者，立在一旁静静地望。
我看到妈妈了。那时的妈妈那样年轻，我是她怀中那个小小的婴儿。她抱着我，月光温柔。仿佛这个小小的生命，是她一生中最为珍爱的宝贝。
然后这个小小的婴儿一日日长大。模糊的记忆里，我只能看见她欣喜的脸庞——只是因为她的孩子喊了第一声妈妈。
她会放下手头所有的事去陪伴那个小小的我。她会绞尽脑汁做出不重样的早餐。她会为我一天的穿衣打扮费尽心思，她眼里心里只有她的孩子，全然不顾一日日到来的衰老。
我也看见了那时的我，总是奶声奶气地叫她妈妈，笨拙地抱住她的腰。也会为她拔新生的白发，为她的老去而哭泣。
她就紧紧抱住我。“别哭。”她说，“妈妈不老，妈妈就在这里，永远陪着你。”
再然后我继续长大。忽有一日，我厌倦了这样的疼爱。妈一直把我当作长不大的小孩子。她总是叫我宝宝。她总是抱着我。她总是无微不至地关怀我。而我，想要迫不及待地告诉她：我已经长大了!
我于是刻意拉远与她之间的距离，刻意无视她的关爱。然后我决绝而冷静地告诉她：不要叫我宝宝。
妈妈是最能感受这份疏远的。我伤了她的心了。只是她一直把伤心藏起来，不告诉我。
酸涩忽然漫上心头。我忽然深刻地明白，那样一份深沉的疼爱只是为了我。我不漂亮不可爱，却是她最最疼爱的宝贝啊。我所谓的“成长”，她欣喜之余是否也会感伤?可是这些，为何直到我重拾起记忆，才那样深刻的明白?
我打开门，扑入她怀中。她看着我的泪水不知所措。“别哭，宝宝。”她拍打着我的后背轻声哄我，像小时那样，“妈妈在这里”。
我终于重拾起那份记忆，我终于明白。我愿做你怀里长不大的小孩，只因你是最疼爱我的人。
以重拾记忆为题作文 以重拾记忆为题的600字作文记叙文案：
二零零五年
寒假的一个清晨，正在梦香中。忽听外婆在阳台兴奋地叫着：“下雪啦！快起来看雪啦！”我和弟弟迅速地爬起，冲向阳台，观赏漫天飞扬的鹅毛雪。片片晶莹剔透的雪花宛如从天而降的可爱的小天使，将纯白圣洁洒向人间。一时间幸福洋溢，外婆的脸上泛着满足的微笑、幸福的光晕。
二零零六年
除夕夜。外婆把我和弟弟们三个人叫来，神秘地微笑着。突然，外婆从背后掏出了三个鼓鼓的红包。“哇！红包！”我们高兴地跳起来，想去抓红包，“嗯！”外婆又神秘地笑了笑，摇了摇头。“哦！祝外婆新年快乐！”“身体健康，福如东海，寿比南山”“万寿无疆…”外婆满足地笑了笑，红包也到达了我们三人手中。愉快的氛围，在我们之中悄悄地蔓延……
二零零七年
暑假的一个晚上。突然发现，一种无名的东西，似乎正在吞噬外婆的记忆。坐在电视机前，外婆刚洗完澡，竟要外公照顾着穿衣。我看着外婆，却发现，她把裤子，当成衣服套在了头上。哭笑不得，却发现，自己心中一阵酸涩，外婆，她！她转过头来，如犯了错的小孩，对我傻傻地笑了笑。
二零零八年
寒假。回到外婆家过年。此时的外婆，他的记忆已完全被抹去，仅剩的，只有内心的烦躁不安吧。
无辜、空洞、迷茫的眼神中，流露出一丝的恐惧，似乎对这个曾拥有美好回忆的世界很无知，又似乎对这无知世界的恐惧。苍老干燥的嘴唇微微颤动，仿佛喃喃地诉说诉说她此时的痛苦。沟壑纵横、老年斑漫布的双手，紧紧的抓住所触碰到的物品，死死地抓住，仿佛害怕被某种无形的东西，拖去另一个世界。蹒跚的步伐细细碎碎，似乎总担心前方突然出现一个大洞而踏空进去。——这就是此时病中的外婆。
尝试与外婆说说话，却发现，外婆含糊不清的话语，已如零散的碎片，杂乱无章了。而这如荆棘般锋利的碎片，片片扎入我心，滴落着无声的血与泪……
二零零九年
寒假的一个清晨，正在梦香中。忽听外婆在阳台兴奋地叫着：“下雪啦！快起来看雪啦！”我和弟弟迅速地爬起，冲向阳台，观赏漫天飞扬的鹅毛雪。片片晶莹剔透的雪花宛如从天而降的可爱的小天使，将纯白圣洁洒向人间。一时间幸福洋溢在我们与外婆之中……
梦中，外婆迈着蹒跚的脚步，一步一步，重拾被抹去的记忆……
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重复、重复，依旧重复着以往的生活，转眼间又是一个秋季的到来，随之她便迎来了小学生活中的最后一年——六年级！说不出的情感，只是多了一份留恋，只是感觉时间太匆匆、太匆匆……
兴致勃勃的来到校园，没想到她却哭泣了一整天。一切都没有预料，竟然要分班？为了让其他村的孩子来我们的学校上学，学校要进行大分班？这对于她来说是一个多么可恶的消息，她毕竟和她的同学在一起五年了，五年的情感怎么可以在这一次被分断，五年，他们在一起学习、一起打闹……有一种情感就这样牵扯着每一个同学的心，那一刻感觉原来在一起是那么的幸福，真正的体会到友情对她自己来说是那么的重要，他们都一样，都有着一份难以启齿的情感，一个个同学似乎一下子都变得呆滞了……当那位她最亲爱的语文老师迈着沉重的脚步走进来的时候，她知道这几分钟是他们一班同学在一起的最后几分钟了，她的那位老师手里拿着一张纸一直颤抖着，当开始读名单的时候，所有的同学都已经泣不成声了，她的老师也留下了眼泪，五年的情感在此时只是哭声一片，不是因为天真而哭泣，他们的情感已经到了难以割舍的地步……
老师沙哑的声音依旧在耳边断断续续的回荡着，身边的同学一个个迈着沉重的脚步默默的离开了，只依稀望得见那被拉的很长很长的背影，他们一个个全都在泪海里游动着……
她是幸运的，因为她依旧留在两个老师那里，留在她那个最喜欢的老师那里，可是还是控制不住情感，眼泪一个劲的往下流，直至淹没了她的心……那一次是她在校园里哭得最厉害的一次吧！
是啊！伤痛的日子总会过去的，但那微微的伤还是会触碰到内心的。第二天，她再一次走进那间熟悉的教室，只是身边换成了一张张陌生的面孔，她貌似有些不习惯，应该是发自内心的不习惯吧，但依旧要呆在那里，剩下的一切只有交给时间了，让时间来愈合心中的那些伤痛吧！
第一课题目是《分班后的感受》，这是老师留下的作文题目，但必须需要演讲，因为老师教她四年了，现在她依旧留在老师的身边，所以在这个熟悉的教室，老师把第一的位子留给了她，她那时的情感真的是难以言表……
她走上那熟悉的讲台，只是这一次不再是侃侃而谈，并不是因为台下面对的是陌生的面孔，而是这一次的情感太触动心灵……她真的不知道自己到底说了些什么……脑海中只是不时的浮现出她们在一起的欢声笑语、打打闹闹……一幅幅开心的画面在脑海中浮现着，杂乱的话语在他的口中慢慢的说出来，她真的好痛、好痛……
所有的一切都要有个适应的过程，她相信慢慢的一切都会好起来的！
时间是会改变一切的！慢慢的、慢慢的融入了新的生活！和同学打成一团，一起快乐的成长着！六年级了，她告诉自己：不能再做那个天真的小孩了，要好好的珍惜，因为这是小学生活中的最后一年了。
环境的改变必然会对她造成影响！因为她是一个怀旧的小孩！一段时间的折腾，她的每一次考试都不是很理想，老师就一次一次的把她叫到办公室开导、鼓励……她是个敏感的孩子，在老师的开导和鼓励中她又重新回到了自己的位置！她可不想让爸爸妈妈失望，每天放学回到她爸爸的修理铺就写家庭作业，写完之后就去和同学一起去爬山，说实话，那时候对于她来说爬山是最快乐的事了，所以爬山便成了她每天的必修课，她喜欢去那座山，山下有个水库，她喜欢坐在台阶上看那波光粼粼的水面，喜欢在那里和同学说最开心的事情，她们幻想着未来……
她紧记着“大个老师”对她说的一句话“世界上没有过不去的火焰山”，所以她会找回自信做自己的，并且要做的很出色！是啊，没什么可怕的，一定要好好努力……
生活继续着，就这样她好好的珍惜每一天，默默的付出着。她喜欢每一个同学，因为有太多的美好回忆，由于是在农村小学，所以条件肯定不会很优越，冬天的教室里并没有暖气，或许在那个时候她根本不知道暖气是什么东西吧！为了取暖，教室里有一个煤炭火炉，那已经不错了，用处比暖气都大，同学每天都起得很早去生火，有时候他们会从家里带一些花生去学校，在火炉上烤熟，同学们分着吃，炎热的夏季里，教室里也没有风扇，但是校园里有一口井，他们便会去接水，然后把所有的水倒在教室里，这个时候整个教室像一个小水塘似得，他们便光着脚丫在教室里面玩耍……那些时光便是她最快乐的时刻了！
一切的一切都在时间的长廊里飞奔的流逝着，一年的时光是那么的短暂，就在一眨眼的瞬间全部溜走了，只是这一次有些特别，这一别，就是永远的别了，她再也回不到那些天真烂漫的时光了，她再也不是那个稚嫩的孩子了……她在感叹着并且留恋着……
她的心中有些凄楚感，但是换一个角度想想也是挺好的。因为她感觉自己长大了！
接着她便迎来了生命中的第一个“茶话会”，她们个个都展现了真我风采，一个个活动紧张而又有序的进行着，她，也是笑着度过的！笑着向同学们祝福……就这样，小学的一切在那场茶话会中画上了一个圆满的句号！
暑假也便如期而至，只是这个暑假稍有些忙碌，她报了暑假班，因为要升初中了。她的妈妈也是很忙啊，一方面要去卖菜种子，另一方面便是关于她，因为她是那个被寄予了很大希望的孩子，便报了市重点中学！她感觉暑期班不错，因为这个暑假她不孤单，有那么多的同学陪伴着，放假的时候她便和她的妈妈帮忙……这一个暑假，她只感觉脚步一下子快了好多好多，同时她也迎来了生命中的第一个转折点……
以重拾记忆为题作文 以重拾记忆为题的600字作文记叙文案：
擦肩而过，是遇见；莞尔一笑，是遇见；迎面寒暄，亦是遇见。生命中有太多的遇见不留痕迹。而我，遇见你，却镌刻出一段美丽而难忘的记忆。——题记
周六。早晨。闹钟照例嘀嗒嘀嗒的响着，窗外一缕阳光刺的叫人睁不开眼。机械的翻身起床，简单洗漱，收拾好工具，踏上了新一天的征程。
下课间隙，书画室的氛围与以往有所不同。您没有和大家谈天说地，而是格外严肃的拿出一沓上面印满密密麻麻字样的A4纸分发给每一个人。起初我并没有在意，以为不过是讲义之类的东西。当接过属于我的那份时，不由地怔住了。这才得知，您因为声带受损要接受一段时间的治疗，从下周开始便不再给我们代课了。但这只是A4纸上一小部分内容而已，占有更大篇幅的是，您对我这些天来在书法学习过程中存在问题的指出、救补措施和今后努力的方向。你为我制定了计划，精细到月，周，日……那个课间我至今还记忆犹新，那是气氛最凝重的一个课间。
连续好几周，周六早晨的闹钟都没有再叫醒过我。因为，我不知道该如何面对没有您指导的书法课，我忘不掉您一次次温柔细腻的指导，柔中带刚的书法示例，我找不到坚持下去的力量，甚至一度想要过放弃……
然而，一个电话改变了这个局面。一个半月后，您康复并返回执教，这消息让我有些措手不及，心中的喜悦无以言表，沉寂已久的信心油然生起。别离，迷失；重逢，复燃。
在您身上，我看到了很多，也懂得了很多：您拥有出众的外表，颇深的造诣，却从不傲娇止步。您选择了传承书法艺术这条道路，让我遇见了最美的人生风景。
谢谢您，让我遇见端庄秀美的楷书，懂得做人须大方正气；遇见内敛含蓄的隶书，明白了凡事要把握分寸；遇见了行水流云的草书，感受到了生命的飘逸与洒脱……。当然，最重要的是遇见了您的那份坚持，执着和希望。
生命中，总有一些人，一些事，仿佛被命运安排好似的，悄无声息的来到身边，短暂陪伴又淡然离去。幸运的是，我在最美的年华里，遇见过最美的你。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《以重拾记忆为题》时更加简单方便，下面是小编整理的《以重拾记忆为题》，仅供参考，大家一起来看看《以重拾记忆为题》吧