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本学期教学工作小结作文 本学期教学工作小结范文文案：
开学初，敖校在教师报告会上说：一节好的语文课应当书声朗朗，以发展学生的思维，而不是被老师烦琐的分析和提问占据大量时间。读书时间不够，读书次数和阅读量都不够，语言的吸收和积累太少，这必然影响到学生的表达。少读，简直对语文教学是釜底抽薪，对学生能力的养成也是致命的一击。因而，在课堂教学中，我们要把时间还给学生，让学生真正成为课堂的主人，让他们自己在读书中理解体会，他们自己能解决的问题就放手让学生自己去解决。
小学语文大纲指出：“阅读是小学语文教学的基本环节。”在这个环节中“朗读是最重要最经常的训练。”学会朗读不仅能提高学生的阅读能力，而且能帮助学生理解课文内容，所以我在语文教学中，特别重视朗读这一环节，并有以下体会：
“书读百遍，其意自现”。朗读是一种能力一种技巧，需要一定的训练，而且需要经常的反复训练。
养成良好的朗读习惯，可以使学生的思维更加连贯，对文章的结构和节奏把握得更加准确，可以使学生加深对文章的思考。理清文章的层次，把握文章的脉络。体会文章的主旨，明白话中之话，言外之音。可以丰富学生作文材料，锻炼学生语言能力，规范学生语言技巧。从更高层次来说，也是学生主体性，创造性生动活泼的显现。
那么，在平时的语文教学中，在朗读指导上，需要对学生进行朗读技巧的指导吗?这也是我一直思考的问题。我觉得，朗读技巧的指导不易过多。朗读，最重要的是个体独特的感受。对于同一句话，有多少种不同的读法，就有多少种不同的含义。因而，在班上，我未作过多技巧方面地解释，而是通过让学生不断练习，来感受不同的意义该怎样通过朗读体现出来。我常和孩子们做这样的游戏：出示一个句子，请不同的学生来读，看谁猜得准他要表达的意思。比如“你过来”这个句子就有很多种方式读，分别表达着不同的含义。有高兴时的语气，伤心时的语气，着急时的语气等等等等。通过不断的练习，孩子们知道了在什么时候该采用什么样的语气，这样读出来的效果表达了内心怎样的感情等等。北师大版的教材是很符合小学生心理特征的，文章生动有趣，许多课文小朋友都可以生动地表演出来。这也能很好的培养学生的朗读能力。通过分角色朗读的练习，朗读出来的效果更好。因为学生在表演的时候都带着自己的情感，在特定的情境中演绎。通过这种方式来训练朗读，学生的积极性很容易被调动起来。除课堂教学注重朗读外，开展丰富多彩的读书活动。让学生自读、多读，找出文中精髓，也让学生评读，学生之间评评，哪读的好，哪读的差，应该怎么读。评读不仅能提高朗读的质量，也为以后的朗读提供了规律性的朗读方法。只有学生具有了初步的朗读能力，才能“分发挥朗读对理解课文内容，发展语言、陶冶情感的作用。”
本学期教学工作小结作文 本学期教学工作小结范文文案：
为学校的发展带来了前所未有的发展契机。学校围绕“办让人民满意教育，创让人民满意学校，做让人民满意教师”的主题，坚持认真学习和实践“三个代表”重要思想，坚持为学生的发展奠基、对家长的重托负责的理念，以创平阳县品牌初中为目标，努力提高学校办学水平和积极树立良好教育形象，全校上下共呼吸，同命运，在困难中思变化，在稳定中求发展。现将本学期来的主要工作小结如下：一、教学工作本学期，我校教学工作以全面提升教师专业素质、全面提高教学质量、全面实施素质教育为宗旨，以提高课堂教学有效性为重点，狠抓落实，讲求实效，扎实开展校本教研活动，有效促进教师专业发展，全面提高学校教学质量。开学一个多月来，我们主要做了以下几项工作。（一）积极探索，切实提升教师专业素质。1、继续实施“以课例为载体”的校本教研活动。教学质量的高低主要取决于学校管理、师资、生源等因素。提升教师专业发展水平，提高课堂教学效率是提高学校教学质量的根本保证，通过教师的发展来带动学生的发展是提高教学质量的有效途径。我们从学校实际出发，确定了“以课例为载体”的校本教研形式，期望通过对生动、典型的课例的剖析，从一个个研究点出发，进行反思、归纳、改进、提高，促进教师专业发展，促进我校教学质量的进一步提高。具体做法是：开学初的第一次各教研会议上，每个教研组确定本学期各年段要重点研究的课例，确定开课教师，让他们能尽早开始准备。同时讨论和分配观课任务。每位教师每学期都上一节公开课，并在分视角观课、议课的基础上形成完整的课例（内容包括：教学设计、观课记录和教学反思以及相应的课件）。通过以“课例研究”为载体的校本教研，形成一套高质量的、有我校特色的典型课例，为教师的课堂教学提供可借鉴的范例；同时，活动中的分视角观课和议课，又促使教师对教学中某一专题的研究，提高教师的教学研究水平。实践证明，这是绝大多数教师比较乐于参与的一种活动载体，也是促进教师专业发展的一种有效途径。2、结合校本教研工作，认真组织教师积极参与“素质提升工程”全员培训工作和中老年教师继续教育工作。根据县教育局的统一部署，本学期我校将开始实施“教师素质提升工程”。开学初，我们邀请县教师发展中心杨树梓主任为全体教师做了动员报告。使全体教师清楚地认识实施“素质提升工程”的重要意义，了解培训的具体安排，为我校顺利实施“素质提升工程”奠定了坚实的基础。为了使活动能扎实有效地开展，我们成立了以校长为组长的教师素质提升工程领导小组，制定实施方案，制订了严格的考勤、考核制度，并结合校本教研活动，精心组织相关的各项工作，既有县局统一安排的理论培训，又有结合实际的校本教研活动，丰富了活动的载体，提高了活动的实效。为确保我校中老年教师继续教育工作的有序有效开展，我们成立了中老年教师继续教育工作领导小组，制定了切合我校实际的实施方案。（二）真抓实干，全面提高学校教学质量。1、加强备课组建设。今年，我校七年级有13个班，同学科教师较多，为共享教育资源，促进同伴互助，提高教学效益特组建了七年级段备课组，设立年级学科备课组长，在教研组长的领导下，组织开展集体备课研究。备课组工作的总体思路是“分块备课、集体评议、个人修改、注重反思”。国庆放假前，各备课组召开了集体备课会议，将教师专业发展水平和教学内容特点综合考虑，分解备课任务，让教师在假期中，写出所承担的教材章节内容的教学设计并制作好相关课件，供大家参考。任课教师根据自己所教班级的实际情况，对原有的教学设计、课件等进行适当的调整，并定期交流心得。2、改变作业批改检查形式。
为了提高教师作业布置和批改的针对性和时效性，我们设计了《作业批改情况登记本》，要求教师每次学生作业批改后，及时记录学生作业中的典型问题并作具体分析。3、坚持面向全体学生，同时实施因材施教、分类指导，促使各类学生在原有的基础上能有所提高。初一、初二重视学生良好学习习惯的养成教育，重视学习方法的指导，激发学生的学习兴趣，注重基础知识和基本技能的落实和培养，以求大面积提高教学质量。初三以高质量、高效益为目标，精心研究中考，确保明年中考合格率、优秀率、平均分以及重点中学上线率等列全县前矛。开学初我们还分别召开了各年段教师会议，分析现状，研究对策，树立信心，鼓足干劲。4、开设了教工、学生阅览室和图书室。学校统一安排了阅读课。（三）利用优势，积极承担市、县教学研讨会活动。教学研讨会在我校的召开是对我校教学管理工作的检验，是为我校教师的业务学习提供了一个很好的学习机会。本学期我校已经多次承担县级以上教研活动。如第2周（9月7日）的温州市中学语文教研员会议暨九年级语文教学研讨会，第7周（10月14日）的县初中数学教学研讨会暨初中数学骨干研修班活动。（四）开展校际合作与交流。本学期，我校与温州新星学校结为教学联谊学校。9月27日，我校教学领导在杨校长的带领下参观了温州新星中学，并同他们学校的领导共同交流了学校教学工作的经验，商讨了教学联谊活动的安排。下阶段的主要工作：1、继续开展以教师专业发展为核心，以提高课堂教学实效为目的，以课例为载体的校本教研活动，深入研究课堂教学的有效性，进一步全面提高教学质量。2、切合实际，丰富载体，有效开展中老年教师继续教育工作。召开座谈会，开展校本教研、培训学习、课题研究等活动。3、完善教学评价方案，进一步激励教师的教学工作积极性，提高教学质量。4、加强对初一学生进行学习习惯和学习方法的指导。5、加强校际合作与交流。尤其是加强竞赛辅导教师与外校的合作和交流，及时总结经验，不断提高竞赛辅导水平，提高竞赛成绩。二、德育工作一、以班主任会议、班干部会议、学生座谈会为载体，做好德育的组织、协调、反馈工作。1、按时组织召开班主任会议，在会上通过政教处对上阶段工作总结与工作布置，经过班主任的评议，保证了学校德育的实效性与可操作性，保证了班级德育与学校德育的一致性。2、按时组织召开班干部会议、学生座谈会。形成师生动的良好局面，本学期分别召开了三次的学生大会，对学生的思想作必要的引导。二、以校学生会、值周班、课间操评选、环境卫生优美班级评选、行规竞赛为载体，务实做好德育的常规工作，提升了德育常规工作的成效。本学期进一步完善了值周班工作、课间操评选、环境卫生优美班级评选、行规竞赛制度。在工作过程中力求做到务实，在工作方式上力求创新。保证各项工作的成效。具体情况为：召开值周班工作程序学习会议，根据反馈的情况，对优秀值周班的评选作了相应的调整，每周周一午自修期间召集值周班参加工作的全体同学、各班的班长、学生会的全体成员参加优秀值周班的评选会议，在会上值周班的负责人对本班一周工作作详细的小结，学生会、各班的班长发表自己的意见或建议，最后再进行评议、投票。这样操作让各班的学生熟悉了值周班的工作程序，增强了值周学生的工作责任心，大大提升了值周班的工作实效；安排值日领导、值操体育教师对课间操进行评分，评分结果作为评选课间操达标班的依据，大大提高了课间操的质量；通过安排周一下午全校卫生大扫除，周三下午的卫生大检查，周四的检查反馈，作为评选环境优美班级的依据，大大增强了各班级、学生的卫生意识与卫生习惯，并同时改变了校园环境；学生会的工作到位，校宣传栏的张贴与刊出及时、准确、美观。
三、以校园文化建设为为载体，以“改陋习、树新风”争创文明校园活动为切入点，以良好的行为习惯养成为目标，全面推进学校德育工作。1、本学期，学生的“规范之行”进一步得以落实，校内骑车现象已极少发现，学生的仪表端正，服饰穿戴整洁，男女学生没有出现佩带首饰的情况，学生教学楼内乱扔垃圾的现象基本上得以杜绝。2、培养学生道德品质的途径多。定内容定时间刊出黑板报，学校学生会每星期组织评分，学校宣传栏能及时进行更换，主题鲜明，内容丰富，教育性强。在学校教学楼的墙壁上张贴名人名言，建设学校的文化长廊，发放专项活动细则，进一步规范了学生的行为，美化了学习的环境，提高了课间操的质量。规范实施学生“成长记录袋”制度，以赏识、激励的方法促进学生的发展。3、重视学生的安全、法制与心理健康教育跟坡南警务区的民警同志联系。深化学校周围的环境，保证学生安全，组织心理健康教育课件的评比。4、认真做好“禁毒知识”的宣传工作通过墙报、张贴宣传图片、刊出黑板报、组织学生观看vcd、等活动，向学生宣传禁毒知识。四、生活区管理工作1、协助校长室和总务处做好生活区的规划、改造工作。2、做好生活指导师的选聘工作，共聘任8名有经验的生活指导师。3、修订生活区管理有关规章制度，并组织生活指导师和寄宿学生学习。4、协助做好学生的就餐管理工作。5、开学前，做好学生寝室的编排工作。6、做好寝室的纪律、卫生、财产管理等方面的督促和落实工作；做到严格要求，责任落实到人，及时发现问题，及时解决；确实做到生活区管理的正常有序，并要有创优意识。五、团委学生会工作为了丰富学生校园文化生活,缓解学习压力,开拓视野,提高校园文化生活质量.开学以来校团委开展了以下活动:1、欢庆教师节2、全体师生共庆“国庆节”；3、全校学生书法、美术作品展；4、初一段拔河比赛；六、下阶段工作1、努力抓好学生课间操的质量，组织全校性的广播操比赛。2、进一步做好专项活动的检查、汇总、评比、反馈工作。3、开展学生心理健康教育，认真组织好县心理教育现场会的工作4、加强生活指导师的管理，组织学习，提高生活指导师的业务水平及服务意识和创优意识。5、强化学生已经形成的好的行为和生活习惯，指导和帮助学生改正不良的行为习惯。6、制订生活区安全管理紧急预案。7、继续做好学生的常规管理工作。三、总务后勤工作在校长室的领导下，总务处三人带领全部后勤人员积极准备，做好后勤服务工作，暑假学校搬迁除外，九月份具体如下：1、厨房根据寄宿学生的特点，本校实际，添置较多设备，挑选厨师厨工，购置食品，安排伙食，为师生服务。2、安排教师办公室，搬运布置办公桌、保险箱等，。3、更换了求是楼，实践楼教室的窗帘布，并清洗了红专楼的窗帘布。4、粉刷了求是楼的教室、走廊、实践楼的走廊、传达室、医务室。5、政府采购了50台电脑室的电脑、8套教室小媒体并安装投入使用6、对7套教室小媒体，10台空调及12台办公电脑进行迁移。7、为了防止后山兽虫进入校园，花大力铲除了靠近的20米后山杂草带，并进入长期护理。8、对校园的树木、花草进行除虫、施肥、除草等养护。9、便于学生寝室至教学区的方便，开避了山边一条通道并做了栏杆，清理了建筑垃圾。10、购置了部分音响，理通了教室音箱，操场、寝室的音响，畅通无阻，报告厅、体育馆、会议室能单独使用音响。11、设立田径场边一幢楼为教师休息室、部分外地教师的寝室。12扩建了厨房的洗碗池，修理了纱窗纱门、屋顶的漏水，进行墙体的粉刷，锅炉的检查等。下阶段工作：1.协助校长室做好田径场招投标工作，以及工程队进场的开始工作。2.厨房添置教师消毒柜。3.行政楼二楼增设教师课件制作室。4.体育馆进行防漏、舞台幕布、篮球木地板修理。5.继续做好学生寝室至教学区这条通道规划和绿化等工作
本学期教学工作小结作文 本学期教学工作小结范文文案：
本学年度我带的是一年2班，对待那班小弟子，我一如既往地以“师者父母心”来对待他们，无论是生活还是学习上，我都想尽办法使他们“爱校如爱家”，使他们热爱上学并在学习上勇争上游。
我主要采取的方法是：1、以鼓励和赞美学生为主，对每一个学生都非常关注，树立学生的自信心，营造积极和谐的班风。(例如，记住每一个学生的生日，在生日那天送上一朵小红花或者小蝴蝶(小蜜蜂)和一些点心。并让全班学生唱生日歌祝福同学，住宿的学生利用晚自习前的时间还让每一个同学都说一句祝福语)2、对学习优秀(每次测验97分以上)和进步大的学生都奖励“特殊的礼物”——由我亲手制作的手工花。
我班的侯顺民一开学家长就把他转到美景去了，结果他常常说想左老师，想再回到福泉一年2班，一直哭闹了一个月，在那所学校他就是不适应，导致晚上不愿意写作业，常常做到十一、二点钟，甚至赖着不愿意上学了，后来终于又回到了我们班，经过努力把落下的功课也补上来了，创新测试96.5分，7、8单元测验也有98+10分。他的家长特别感动。还有我们班的陈宇洋是住宿生，妈妈在中山工作，有时周末也不能回来陪他，刚开学时脾气有一些暴躁，常常和同学闹矛盾(以前是单亲家庭，今年才有了父亲，这些我都和家长配合，说他爸爸以前是出国了，现在才回来，他也非常高兴)在学习之余我还教会了学生跳绳，建议家长为孩子准备一根跳绳，那样孩子的课余时间运动起来更有意义……特别是住宿生，还允许他们带羽毛球回来……经过细心的关爱，如今陈宇洋不仅团结同，每次测验都名列前茅，他还常常说，左老师，我可不可以天天上学，我不想回家在学校更好玩。听到学生这样的话语，我感到非常欣慰。
为了学生的快乐，我很多业余时间都用到了做手工花上面，每一次看到孩子们得到了我漂亮的礼物，看着他们展开的笑脸，想到他们一次一次的进步，我就觉得我的付出是有价值的。我深深地明白，学生的成长离不开我们老师辛勤地付出，今后在工作上还得继续努力，为我们学校的教育工作奉献应有的力量。
本学期教学工作小结作文 本学期教学工作小结范文文案：
时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结
一、思想工作方面
俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。在抗“非典”时期，能够主动配合学校，做好防治宣传工作。
二、教育工作方面
这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。
三．遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。
以上小结，如有不妥，敬请领导同事批评指正
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《本学期教学工作小结》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《本学期教学工作小结》作文呢？以下是小编整理的《本学期教学工作小结》，仅供参考，希望能够在写《本学期教学工作小结》上帮助到大家