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难忘的吃鸡游戏-小学写事作文 吃鸡游戏作文400字左右文案

2019-03-07 综合文案 类别:说明文 400字

下面是文案网小编分享的难忘的吃鸡游戏-小学写事作文 吃鸡游戏作文400字左右文案,以供大家学习参考。

难忘的吃鸡游戏-小学写事作文  吃鸡游戏作文400字左右文案

难忘的吃鸡游戏-小学写事作文 吃鸡游戏作文400字左右文案:

“快点啊!别给我!”教室里传来一阵说话声啊,原来我们和老师在玩吃鸡。
“魔鬼程”老师告诉我们游戏规则:“老师拿着小木槌敲着锣,锣声停,同学橡皮传到哪位同学,他就得说吃鸡的一个部位,后者不能与前者相同,说不出来的要接受惩罚哦!”
大家都信心满满开始游戏了,老师的锣“锵锵锵”的响。前面的同学应对自如,又是吃鸡腿的,又是吃鸡翅的,还有的吃鸡心。但是到我的时候,我却说了吃“鸡冠。”有的同学发出“啊?”的尖叫声,有的同学却说:“鸡冠能吃吗?好吃吗?什么味道呀?”有的同学还说这么的恶心,我心想:居然没吃过鸡冠,真是的!
“锵锵锵”,“魔鬼程”又开始敲了锣了,鸡能吃的部位越来越少了,我心里默默祈祷:不要到我!不要到我!我的心仿佛被被老师听见了,老师没有让我说,而是让另外一个同学说了。只见他无可奈何地站起来说道:“我吃鸡屁股!”教室里哄堂大笑,他立马坐到原来的位置上,拿着书挡着脸,真搞笑呀!
这个游戏真是有趣,我既收获了快乐,而且还锻炼了反应力!

难忘的吃鸡游戏-小学写事作文 吃鸡游戏作文400字左右文案:

我玩过许多游戏:躲猫猫、贴名牌、瞎子摸鱼……但我最爱玩的还是老鹰捉小鸡。
阳光照射在的操场上,语文老师和数学老师带着我们正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。语文老师当“鸡妈妈”,我们这一组的同学当“鸡宝宝”,数学老师当“老鹰”。
只见这凶猛的“老鹰”,睁着锐利的双眼,俯视着前面的鸡群,恶狠狠地朝着鸡妈妈的左侧扑去,一幅龇牙咧嘴的样子,仿佛几百年没有吃过东西,想要饱餐一顿。鸡妈妈也不甘示弱,匆忙的呼唤小鸡们:“快躲在我身后,别被捉了!”这时,老鹰犹如离弦的箭,以电闪雷鸣之势冲向鸡群,只见小鸡们一个个都吓得大喊:救命、救命。鸡妈妈连忙张开大翅膀,极力阻挡。我们这些鸡宝宝,一边喊着“救命”,一边拼命躲到“妈妈”的身后。“母鸡”张开“翅膀”保护“小鸡”,“老鹰”张牙舞爪的向“小鸡”跑去,“母鸡”往右一跳让“老鹰”落空了。就这样,老鹰的几次攻击都被鸡妈妈防守住了。老鹰累得气喘吁吁,便停下来蹲在地上休息,鸡妈妈也带着孩子们休息。忽然,“老鹰”站起来,以迅雷不及掩耳之势跑了过来,“小鸡”们来不及左躲右闪,一只“小鸡”被老鹰“叼”走了。“小鸡”和“鸡妈妈”都异口同声地说:“讨厌的老鹰!专搞突然袭击,不算,不算……”老鹰” 吐着舌头说:“你们太轻敌了,你们自己不好好防御,怪不了别人”。我们也只好认命,大家都说得打起十二分精神来对付这只可恶的“老鹰”。
没过了一会儿,“老鹰”猛地跳起来,蹿向“鸡妈妈”身后的“小鸡”,吓得小鸡们哇哇大叫,最小的小鸡兴许一慌,倒在地上,眼看就要被捉住了。鸡妈妈猛地扑过去,拦住老鹰,救出小鸡。“哎呀!”老鹰尖叫了起来,张牙舞爪、虎视眈眈地盯着小鸡们。几个来回下来,经过鸡妈妈和孩子们的顽强地抵抗,相持很久,老鹰最终“投降”了。
游戏带给了我快乐,带给了我激情,带给了我成长,带给了我感悟。“老鹰捉小鸡”游戏,让我懂得了团结很重要。

难忘的吃鸡游戏-小学写事作文 吃鸡游戏作文400字左右文案:

今天下午,我和几个小朋友玩老鹰抓小鸡的游戏。我当老鹰,小伟做母鸡,其他的朋友做小鸡。我开始抓小鸡了,可母鸡的翅膀一会儿张开。一会儿放下,但是一会我还是抓到了一只小鸡。我们虽然玩得满头大汗,但是都很开心。

难忘的吃鸡游戏-小学写事作文 吃鸡游戏作文400字左右文案:

“加油,加油!”操场上传来了同学们的叫喊声。我们正在进行一场别开生面的老鹰抓小鸡的游戏。
我当的是老鹰,小天当的是母鸡,还有7个同学当小鸡,剩下的同学就是观众了。我全力以赴地想抓住小鸡,但小天就是不给我机会。我向左,他就向左。我向右,他就向右。小鸡们躲在小天后面不停尖叫着。我觉得他就像一只真的母鸡,用力护住自己的孩子们。几个回合下来,我精疲力尽,都想放弃了。观众却越看越起劲,一直在鼓掌,呐喊。最后时刻,我终于抓到了一只小鸡,这只小鸡是小牛同学,他长得特别壮。我的心不由得紧张起来。
这次老鹰让小牛来当,我成了鸡宝宝,躲在小天的后面。小牛这一发力差点把一只鸡宝宝给抓过来了。小天也紧张了,小牛越战越勇,敏捷地冲了过来。还好小天及时发现躲过了一次攻击。我的心里顿时非常急张,小牛实力强大,不小心就很可能会被他抓住。我双眼盯着小牛,注意着他的一举一动。母鸡想要保护好这么多小鸡是一件困难的事情,我只能努力自保。小牛趁小天不注意,溜到了后面一把抓住了我。
叮叮叮!上课铃声响起了,本来玩得正刺激呢!我们依依不舍地回到教室上课,脑海回想的还是刚刚游戏的场景,其实不管是母鸡,老鹰还是小鸡都不好当。


结语:《难忘的吃鸡游戏-小学写事》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《难忘的吃鸡游戏-小学写事》供大家参考,我们一起来看看《难忘的吃鸡游戏-小学写事》作文应该怎么写吧!