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生存训练日记作文 生存训练日记在线观看文案

2019-03-08 综合文案 类别:其他 1500字

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生存训练日记
生存训练日记(一)
“大家排成纵队做热身运动!”教练边吹口哨边给我们示范动作:压腿、扩胸、头部运动。我们也跟着教练认真地做起来,同学们穿着泳装,带着泳帽,像一个个游泳健将。
热身完毕后,我们排着队,小心翼翼地顺着梯子爬下游泳池。池里的水温温的舒服极了,我们很快适应了水的环境,便开始在教练的指挥下进行接力赛,同学们兴奋地叫起来,个个摩拳擦掌等待接力。规则是:在游的人必须要碰到浮标才可以返回。我打冲锋,“扑通”一声钻进水里,心想:我要快点,快点,糟糕!我使劲用双臂划水,却怎么也快不起来,四肢仿佛不听使唤,糊里糊涂没有碰到浮标就返回了。哎,太慢了!在组员的强烈要求下,只好乖乖站到最后面去了。对于我这种没有接受过正规游泳训练的人,我无语了,心想:在接下来的几天,我一定要认真练习,不能让同学小瞧我!
2014年11月3日
生存训练(三)
经过三天的训练,我的游泳姿势规范了,从第一天的“狗刨式”到现在标准的蛙泳,我的信心也随之增大,没有同学再嘲笑我了。看着泳池里的同学们有的在蛙泳,有的在仰泳,还有的在自由泳,像一条条欢快的鱼儿在水中畅游,不时地溅起层层水花,你追我赶好不快活。虽然在速度上我比不过他们,但是现在两百米游下来已经不成问题了。学到了标准的泳姿,我游起来也感觉非常轻松。
希望通过明天的练习,我的速度能更上一层楼。
2004年11月5日
生存训练(四)
“现在,我们要找一位同学来演示心肺复苏术!”教室里立刻雅雀无声,钱老师用锐利的目光扫视着整个教室。忽然他把目光锁定在我身上,我心里像揣着几只小兔子上蹿下跳。“请这一排最后一位同学来做我助手,一起演示心肺复苏术和人工呼吸!”这一排的最后一个,不正是指着我吗?没办法,我只好硬着头皮走上去,心里七上八下的。只见钱老师一边放幻灯片,一边跟大家讲解。我站在台上紧张地冒汗,不知道老师会把我怎么样,心中忐忑不安。这时,只见钱老师走到我的左侧,用食指和中指沿着我的肋骨向上划一直到胸口,边划边说:“沿着伤者的肋骨向上划到软硬交界的地方,左侧就是心窝了??????”哇!原来老师是拿我当假人道具了。我长舒了一口气,接着我的神经又再次绷紧,书上说人工呼吸是要嘴对嘴的,老师不会来真的吧?钱老师把一只手横在了我的额头上,打断了我胡思乱想的思绪,接着他用另一只手的食指和中指抵住了我的下巴,把我的整个头抬了起来,用手捏住我的鼻子,示范给大家看??????我如释负重地舒了一口气,幸好他没对着我的嘴吹气,再看座位上的同学们都在笑呢,似乎在庆幸自己没被请到。
今天的安全教育课虽然我上得有些紧张,但是让我对紧急施救方法有了更深入的了解和认识。
2014年11月6日
生存训练日记(五)
为期五天的生存训练今天结束了,在这次生存训练中我感受颇多。第一天的游泳训练对我来说有很大的挑战,看见同学们像一条条欢快的鱼儿在水中畅游,我四肢不听使唤地游起狗刨式泳姿,顶着同学对我的嘲笑,我给自己打气,给自己加油,每天都有一点进步,通过四天的努力,我用标准的蛙泳姿势,终于在今天的游泳测试中获得了优秀。看着红色卡片上写着“荣誉证书”四个烫金大字,我心里喜滋滋的,这几天的努力没有白费。
安全教育课上,我学到了许多知识和本领。了解了各种灾难,有海啸、地震、雷电?????在紧急情况下如何逃生与求救。当别人遇到危险的时候要怎样进行正确的施救。我听得津津有味。老师还请我做家假人道具,这让我对紧急施救方法有了更深入的理解。技能课上我还学会了使用灭火器、抛绳、打救命绳结??????
今天的综合测试我们同学们同心协力在各个项目上都取得了不错的成绩,获得了总分第一。
这次的生存训练课既让我掌握了应急自救能力,又使我懂得了在困难面前不要退缩,要挑战自我的道理,受益匪浅啊!

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今天,我们又一次来到娃哈哈小学游泳馆,开始了辛苦的游泳训练。
我换好泳装,戴好泳镜、泳帽后来到那晶莹剔透又泛起波纹的泳池里,我毫不犹豫地走到第一道,准备和那些高手比试比试,分个高下。“ju”随着一声明亮而又轻脆的哨声,我和戚鑫雅出发了。一开始,我节奏飞快,头一会儿上,一会儿下,手使劲把水往四周拔,脚用力向后蹬,可戚鑫雅毫不留情,也加快了速度,渐渐超过了我,拉开了距离。返回时,我尽力试着想反超,可马上发现,自己早已赶不上她的节奏了,我仍然不放弃,拼命向前游……最后以1分28秒结束了比赛,我觉得真的好可惜!以后我一定会继续努力,相信在星期五的测试中,我会做得更好。
在生存课上,我们还了解了遇到一些事情该拨打什么应急电话,增长了我们平时电话救助的能力,非常实用。通过一上午的培训,我还悟出了一个道理,那就是:做任何事情,贵在坚持,不能遇到困难就半途而废。

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今天是生存训练结束的日子,也是我们训练考核的日子,更是我们最难忘的日子。
最先进行考试的项目是生存知识考核,考了逃生的方法、打绳结、灭火器使用方法、心肺复苏术等。大家考的都比较好,我每个项目都积极要求参加考试,可是老师好像就没看到我一样,没被抽到,很难过。就在我沮丧之际,老师让我们吴山校区的班级举行打绳结比赛。我积极主动要求代表班级参加了比赛。可惜我们差一点取得第一名,太可惜了,才第二名。我暗下决心,接下来的游泳比赛,一定要取得第一名。
游泳比赛是我们四年级7个班的比赛,也是吴山校区和钱江校区的较量。在大家适应一下水温后,游泳比赛就正式开始了。参加比赛的四个人,都鼓足了劲。第一个出场的是林子杰,一出场就领先了,为我们班赢得比赛打下了基础,然后一直领先,第三个出场我拼劲全力扩大领先的优势,最后出场的吴瀚洋最先触壁。我们班获得了男子组第一名。此时我们大家露出了一些笑脸。
接下来的女子游泳比赛中,我们看得也很激动,特别是前三人分不出一二名,最后王天宁发疯一样的游到了终点,我们班取得女子第一名。全班同学都在欢呼,庆祝我们胜利。看到每个同学都好开心,我也乐的合不拢嘴。
能为班级争光,我很高兴,我要更加努力,为班级多争光。

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2013年9月28日 晴
今天真是刻骨铭心的一天,因为我们401班全体同学去娃哈哈小学进行生存训练。
准备操做完,我和几个小伙伴全部跃跃欲试,就像准备出发的士兵,个个精神饱满。下水了,一股冰凉的感觉立刻遍布全身,真想玩个够呀!
第一个项目是接力赛,开始比赛了,我的心都快提到嗓子眼了,在心里不住地为伙伴们加油。轮到我了,我心里紧张得像十五个吊桶――七上八下,教练刚说了一声“游”,我就像离弦的箭一样冲了出去,我学着青蛙的样子双脚不停地蹬,生怕别人超过了我。一阵又一阵的波纹在我头上拂过,一声又一声的响水声在我耳边响起……伙伴们的加油声,声声激励着我,带着大家对我的信任和必胜的信念,我一会儿就游到了终点。
接下来的安全教育课上,我学到了打半结,双平结……可有趣了!
生存训练课真是太令人难忘了!


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《生存训练日记》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《生存训练日记》作文,仅供参考,大家一起来看看《生存训练日记》吧