下面是文案网小编分享的追赶超越“大讨论、大整顿、大优化”心得体会作文 追赶超越交流发言材料文案，以供大家学习参考。
追赶超越“大讨论、大整顿、大优化”心得体会作文 追赶超越交流发言材料文案：
随着时代的发展，如何做一名合格的教师，这是值得我用一生去思考的问题。合格的教师不是终身的。不进将会很快被淘汰，昨天的合格教师，今天不一定合格。只有与时俱时，努力提高自己的业务水平，不断的学习、探索，才能成为一名合格的教师。
一、教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。
学校是培养应用型人才的基地，学生只有具备完善的人格，勇于面对压力，才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求学校教师不仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此者珠世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。因此，我们时刻注意自身道情操的修养，通过言转身教，在传授知识的同时渗透做人道理，帮助学生完善人格。
二、教师必须做到博学多才。
教师是学生心目中的偶像。教师博学多才，学生才会“亲其师、信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识。它表现在精通与知新的方面。精通，就是对所教学科，要掌握其基本理论，了解学科的发展趋势和社会作用，掌握学科的技术重点、难占。不仅要知其然，而且要知其所以然，抓住要领，举一反三，激发学生对本学习兴趣。知新，就是要学习新知识，上课要有新意。当代科学知识分化急剧，新陈代谢迅速，应用期越来短，知识的创新性越来越鲜明，这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己，完善知识结构。专业知识的精通与知新，要求教师自觉坚持接受继续教育，始终站在知识的前沿。
三、教师必须拉近与学生心灵的距离。
爱生是教师的天笥。教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的受才会是发自内心，持久的。随着新的教育思想、教育观念在体育教师心中扎根，教师对学生的兴趣爱好了解越来越多，结合他们的爱好选择他们喜欢的运动内容和活动形式，当然我们的学生也就是喜爱有佳了。对我们的体育教师也更有拥护了。这也正是新课标、新理念给我们带来的良好效果。随着体育课形式的改变，多种教学手段的运用，学生对体育课兴趣是越来越大，对体育老师也是越来越崇敬，对体育课是越来越喜欢。如果你是板着面孔对学生，让他们做枯燥的准备活动、快速跑、掷铅球……他们还会喜欢你吗?会喜欢体育课吗?当然不会。
四、时代的日新月异，教师的教育教学观念也随着转变。
坚持“健康第一”的指导思想，已逐渐被广大体育教师所认同，无论在教学内容的选择上，还是在教学方法的采用上，都充分关注学生的身心健康发展。传统教学过分关注学生的运动量，重视机械地练，忽视对学生兴趣的培养，这样做将有损于学生身心健康。“兴趣是最好的老师”，学生的学习兴趣直接影响着学生的学习习惯，兴趣发挥着非常重要的作用。新课标的实施，使我们感到学校和教师有了更为广阔的空间，可以重新建构教学内容。在平时教学内容的设计，我尽量创设情景，从学生的兴趣出发，选择富有生活气息的教学内容，激发和保持学生的运动兴趣，使学生自觉、主动、积极地进行体育课程的学习。充分调动他们的学习积极性。无论时代如何发展，有一点是不变的，那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起，树立民族意识、社会意识、责任意识，这样个人才不会迷失方向。而今天，我们要认真学习“三个代表”重要思想，理解和把握其深刻内涵，并贯彻到教学工作中去。为党和人民的教育事业信而有做出自己的贡献，是其先进性的具体体现和要求。
我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的工作上一个新台阶!
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提升行政效能，优化发展环境，是建立和完善教育教学制度、提高教学质量、塑造学校良好形象的重大举措，也是赢得社会广泛认可的前提条件。因此，我校积极响应，以此次活动为契机，进一步规范学校管理，着力提升外部形象，使我们的业务水平不断适应新形势新任务的要求，做好迎接新挑战的准备。
一、开展优化发展环境大讨论活动意义重大
(一)优化发展环境，有利于进一步转变作风。今年是“十二五”开局之年，也是加快转变方式调整结构的关键之年，这就要求我们有一个廉洁高效的政务环境，有一个良好的工作作风。但是我们身边，还存在着一些服务意识淡薄，办事效率不高的现象，市委张书记在全市优化发展环境大讨论活动动员会上的讲话中，分析了产生这些现象的原因，一是宗旨意识树的不牢，官本位思想严重，重管理轻服务。二是大局意识树的不牢，考虑自身利益多。三是开放意识树的不牢，只看眼前，不看长远。四是效率意识树的不牢。我校作为教育机构，旨在培养人才。俗话说“十年树木，百年树人”，肩上的重担要求我们转变思想，以这次大讨论为契机，牢固树立宗旨意识、大局意识、开放意识和效率意识，营造一个“勤政、务实、廉洁、高效”的工作环境。
(二)优化发展环境，有利于提高学校管理水平。 在现有的教育体系中，中专教育越来越受到重视。教育办的如何直接影响着学校的声誉和形象，因此，要把这次优化发展环境的活动贯穿于学校自身的建设、学校的管理和促使教学质量提高、赢得社会好评的目标而努力奋斗的实际行动上来，必须要在学校教职工思想认识的提高，思想观念的转变上下功夫，使其自觉摆正个人与学校、学校与社会之间的关系，最终营造良好的工作环境，提高学校的管理水平。只有这样，才能促进学校的长期发展。
(三)优化发展环境，有利于提升学校教职工的素质。市建委党委书记、主任李作良同志在市建委优化发展环境大讨论活动动员大会上强调，优化发展环境人人有责，人人都是投资环境。这就对每一位教职工素质的提升提出了迫切的要求。个人全身心地投入到工作当中去，科室才会蓬勃向上，我们的学校才能欣欣向荣。而我们也深刻的认识到，想要干好工作必须靠长期坚持不懈地刻苦学习，不断增加知识储备，更新改善知识结构，提高自身的综合素质和能力水平，才能跟上时代的步伐。这次优化发展环境大讨论活动，就是全校教职工一次不断学习，充实自己的机会。
二、高度重视，认真开展，务求实效
优化发展环境有如此深远的意义，因此，在下一步的工作当中，我校要进一步统一思想，认清形势，进一步领会优化发展环境的重要涵义，进一步创新工作方法，主要做好以下几个方面的工作。(一)加强学习，提升加强发展的责任意识。加强学习是大讨论活动的首要任务，也贯穿于大讨论活动的全过程。我校要结合创先争优活动，采取多种形式组织教职工认真学习政策理论，特别是集中学习《张少军同志在全市优化发展环境大讨论活动动员大会上的讲话》和市建委党委书记、主任李作良同志《强化发展意识优化发展环境，全力推动临沂经济社会又好又快发展》的讲话，深刻领会优化经济发展环境精神内涵，进一步提高对优化经济发展环境工作的思想认识，树立服务意识，增强加强发展的紧迫感、责任感。
(二)加强领导，确保取得实效。 我校牢固树立抓环境优化，就是抓项目、抓发展的思想，把大讨论活动摆上了重要议事日程。按照市建委的统一部署，结合学校的实际，围绕“提升行政效能，优化发展环境”这个主题，积极部署，率先行动。4月24日，我校成立了大讨论活动领导小组，由校长任组长，其他校长任副组长，各处室负责人为成员。制定了实施方案，并于4月25日召开了动员大会，号召全校教职工参与进来，营造浓厚氛围。下一步的工作重点是学校领导要充分发挥领导干部的模范带动作用，身体力行，率先垂范，带头学习讨论，带头走访调研，带头转变思想作风、提升工作效能。进一步细化活动方案，形成长效机制，严抓落实，创新工作方法，转变工作作风，靠转变了的作风来优化学校的环境
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12月21日我局召集全局机关党员干部召开动员大会，学习区委关于“解放思想 追赶超越”文件精神，为党员干部补“精气神”，进一步增强其发展意识、责任意识、实干意识、创新意识。
会上，局党委书记、局长张文祥指出，实现“追赶超越”目标，关键在坚持党的领导，要充分发挥局党委的领导核心、政治核心作用，发挥基层组织战斗堡垒作用，发挥好党员领导干部的模范带头作用，发挥好共产党员的先锋模范作用。
他强调，要切实围绕扎实推动“经济、农业、文化、民生、从严治党”这五个方面来开展大讨论，同时以“两学一做”学习教育为主抓手，加强理想信念教育，把好政治关、能力关、作风关、责任关、廉洁关。另外，张局长指出，局办公室要尽快制定出我局的“解放思想 追赶超越”大讨论活动的实施方案，内容包括提升干部水平、招商引资如何创新、如何实现我区工业经济平稳发展、如何实现高陵商贸流通服务业科学管理、如何实现煤炭、再生资源、加油站常态化、如何实现国有资产创新管理等。同时，要把开展“解放思想追赶超越大学习大讨论”活动与2017年工作规划结合起来，增强发展意思，加快发展速度，为全区经济平稳发展做出新的更大的贡献。
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对标管理活动开展的是否深入扎实，能否取得良好令人满意的效果，关键在于吸收消化。标杆的经验是丰富的，是生动的、是鲜活的，是可供人们借鉴和学习的。那么，我们在活动中，如何搞好消化吸收。就像一个人的胃一样，再好的食品，消化吸收不了，对人依然没有起到什么有益的营养。所谓吸收，就是指学习标杆的长处;所谓消化，就是指把标杆的基本经验转化为自己的精神食粮。我认为当前开展的对标管理活动，必须把工作的重点放在消化吸收上。在吸收消化中应注意“三个反对，三个提倡”。
反对生搬硬套，提倡扬长避短。生搬硬套，是形而上学的一种表现。过去我们党在革命和建设过程中吃了不少生搬硬套的苦处。今天在对标管理中旗帜鲜明地反对生搬硬套的学习方法是有着一定的现实意义和指导作用。这就要求企业管理者在对标时，发扬无产阶级关于“扬弃”哲学观点，对照自己，发扬标杆的长处，摈弃自己的不足，使对标活动按照事物发展的规律办事。
反对亦步亦趋，提倡创新赶超。凡是在对标中亦步亦趋，照猫画虎，只能说明对标在做样子，走过场，没有下真功夫。这种做法至少反映了应当彻底扫除的三种精神境界。一是懒汉思想作祟，怕麻烦，不求进取;二是不懂得对标管理的意义和作用，完全是一种不负责任应付差事的错误做法。三是学习方法不对头，没有找到正确的学习途径。既然要反对亦步亦趋，那就必须大力提倡创新赶超，在创新中学习，在创新中赶超，让对标管理富有新的活力。
反对刻意攀比，提倡学以致用。一些人往往在对标中，不是持虚心求学的态度，而是刻意攀比，有的竟然对别人横挑鼻子竖挑眼，不看主流，不看大局，甚至于一叶障目。对于这种态度和做法，我们一定要去严肃的批评，帮助他们回到正确的思想路线上来。真正树立起谦虚谨慎的学风，认认真真地学习别人的长处，以弥补自己的不足。因此，提倡学以致用势在必行，大势所趋，只有扎扎实实地把对标管理活动开展下去，方能取得实实在在的学习效果。为强化工作指导，我们的督导组应定期对行业和重点企业开展活动情况进行督导、推进。不同行业、不同企业间千差万别，对标行动不应该、也不可能是一种模式。企业应根据自身的具体情况，因行、因企制宜，深入查找差距，科学地选定标杆，制定出切实可行的对标方案，保证对标行动落在实处，取得实实在在的效果。
对标赶超心得体会
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《追赶超越“大讨论、大整顿、大优化”心得体会》作文呢？以下是小编为大家整理的《追赶超越“大讨论、大整顿、大优化”心得体会》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《追赶超越“大讨论、大整顿、大优化”心得体会》有所帮助