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马丁路德金名言作文 马丁路德金名言英文 我有一个梦想文案

2019-03-07 综合文案 类别:其他 1200字

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马丁路德金名言
马丁·路德·金(英语:Martin Luther King, Jr.,1929年1月15日-1968年4月4日),著名的美国民权运动领袖。1948年大学毕业。1948年到1951年间,在美国东海岸的费城继续深造。1963年,马丁·路德·金晋见了肯尼迪总统,要求通过新的民权法,给黑人以平等的权利。1963年8月28日在林肯纪念堂前发表《我有一个梦想》的演说。1964年度诺贝尔和平奖获得者。1968年4月,马丁·路德·金前往孟菲斯市领导工人罢工被人刺杀,年仅39岁。1986年起美国政府将每年1月的第三个星期一定为马丁路德金全国纪念日。
马丁路德金名言
1、In the end, we will remember not the words of our enemies, but the silence of our friends.
在最后,我们会记得的不是敌人的话语,而是朋友们的沉默。
2、I submit that an individual who breaks a law that conscience tells him is unjust, and who willingly accepts the penalty of imprisonment in order to arouse the conscience of the community over its injustice, is in reality expressing the highest respect for the law.
我提出:一个违反良心告诉他那是不公正法律的人,并且他愿意接受牢狱的刑罚,以唤起社会的良心认识到那是不正义的,实际上他表现了对法律的最高敬意。
3、The ultimate measure of a man is not where he stands in moments of comfort and convenience, but where he stands at times of challenge and controversy.
对一个人的终极衡量,不在于他所曾拥有的片刻安逸,而在于他处于挑战与争议的时代。
4、a man who stands for nothing will fall for anything.
一个没有立场的人总是相信任何事。
5、We must accept finite disappointment, but we must never lose infinite hope.
我们必须接受失望,因为它是有限的,但千万不可失去希望,因为它是无限的。
6、In the end, we will remember not the words of our enemies but the silence of our friends.
最终,我们记得的不是我们敌人的话语,而是我们朋友的沉默。
7、我有一个梦,梦想这国家要高举并履行其信条的真正涵义:“我们信守这些不言自明的真理:人人生而平等”。
8、我有一个梦,我梦想有朝一日,在乔治亚的红山上,昔日奴隶的儿子和昔日奴隶主的儿子能够同坐一处,共叙兄弟情谊。
9、我有一个梦,有朝一日,我的四个孩子将生活在一个不以肤色而是以品行来评判一个人优劣的国度里。我今天就有这样一个梦想。

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马丁路德金名言  1、倘若人民之中有一部分被压榨受欺凌、被迫犯罪或站在社会的对立面,我们就不能拥有一个有序健康的国家。  2、对一个人的终极衡量,不在于他所曾拥有的片刻安逸,而在于他处于挑战与争议的时代。  3、请你们告诉自己,无论如何也都不要忘记那些生活在社会底层的穷苦的人……如果美国不以其财富拯救穷人,最终也要下地狱。如果不把它巨大的资源和财富用来消除贫困,让所有的上帝子民都有饭吃有衣穿,美国也要下地狱。  4、当我们严阵以待,保卫我们的民主不受外国的攻击时,我们也要关注在国内赋予全体国民越来越多的公平与自由。  5、一个真正的领导者并不是追求所有人的支持和认同,而是努力去促成各方达成一致。  6、我们必须接受失望,因为它是有限的,但千万不可失去希望,因为它是无限的。  7、不抵抗和非暴力两者有很大不同。我当然不是叫你们逆来顺受……你们要站起来,昂首挺胸,全力对抗一个万恶的体制,你们不是胆小鬼。你们要抗争,同时认识到,非暴力的斗争方式在策略上和道德上都更加有益。  8、我提出:一个违反良心告诉他那是不公正法律的人,并且他愿意接受牢狱的刑罚,以唤起社会的良心认识到那是不正义的,实际上他表现了对法律的最高敬意。  9、我有一个梦,有朝一日,我的四个孩子将生活在一个不以肤色而是以品行来评判一个人优劣的国度里。我今天就有这样一个梦想。  10、人本身就是目的,因为人是上帝的儿女。人不是为了国家而创造,正相反,国家是应该为人服务的。  11、倘若有一大群人经济落后,贫困潦倒,我们就不能真正繁荣昌盛。  12、你不愿为正义挺身而出的一刻,你已经死去。你不愿为真理挺身而出的一刻,你已经死去。你不愿为公正挺身而出的一刻,你已经死去。  13、最终,我们记得的不是我们敌人的话语,而是我们朋友的沉默。  14、一个伟大的国家必然是充满爱心的国家,一个不关心弱势群体的人不可能成为伟人,而一个不关心贫困人群的国家也不可能成为伟大的国家。  15、一个没有立场的人总是相信任何事。  16、我们肩负使命,要为弱者说话,为默默无闻的人说话,为我们国家的受害者说话,为这个国家称之为敌人的人说话,因为没有任何出自人类之手的文件,能够使他们成为不值得我们珍惜的人!  17、价值观的真正改变,意味着我们必须忠诚于全世界全人类,而不是只是关注自己的国家。每个国家都要发扬超过国家界限的忠诚,这样所有的国家才能呈现出自己最好的一面。  18、我有一个梦,梦想这国家要高举并履行其信条的真正涵义:“我们信守这些不言自明的真理:人人生而平等”。  19、我有一个梦,我梦想有朝一日,在乔治亚的红山上,昔日奴隶的儿子和昔日奴隶主的儿子能够同坐一处,共叙兄弟情谊。  20、良机对于懒惰没有用,但勤劳可以使最平常的机遇变良机。()  21、正义是不分国家疆界的,任何地方的不公正不平等,都是对其他地方公平公正的威胁。  22、还要等多久?快了,因为被践踏的真理必将重见天日。还要等多久?快了,因为没有什么谎言能够长盛不衰。  23、每当有事情发生的时候,懦夫会问:“这么做,安全吗?”患得患失的人会问:“这么做,明智吗?”虚荣的人会问:“这么做,受人欢迎吗?”但是,良知只会问:“这么做,正确吗?”  24、在最后,我们会记得的不是敌人的话语,而是朋友们的沉默。  25、昧着良心做事是不安全、不明智的。

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马丁路德金名言
1、人本身就是目的,因为人是上帝的儿女。人不是为了国家而创造,正相反,国家是应该为人服务的。
2、当我们严阵以待,保卫我们的民主不受外国的攻击时,我们也要关注在国内赋予全体国民越来越多的公平与自由。
3、每当有事情发生的时候,懦夫会问:“这么做,安全吗?”患得患失的人会问:“这么做,明智吗?”虚荣的人会问:“这么做,受人欢迎吗?”但是,良知只会问:“这么做,正确吗?”
4、不抵抗和非暴力两者有很大不同。我当然不是叫你们逆来顺受……你们要站起来,昂首挺胸,全力对抗一个万恶的体制,你们不是胆小鬼。你们要抗争,同时认识到,非暴力的斗争方式在策略上和道德上都更加有益。
5、一个真正的领导者并不是追求所有人的支持和认同,而是努力去促成各方达成一致。
6、正义是不分国家疆界的,任何地方的不公正不平等,都是对其他地方公平公正的威胁。
7、倘若人民之中有一部分被压榨受欺凌、被迫犯罪或站在社会的对立面,我们就不能拥有一个有序健康的国家。
8、一个伟大的国家必然是充满爱心的国家,一个不关心弱势群体的人不可能成为伟人,而一个不关心贫困人群的国家也不可能成为伟大的国家。
9、你不愿为正义挺身而出的一刻,你已经死去。你不愿为真理挺身而出的一刻,你已经死去。你不愿为公正挺身而出的一刻,你已经死去。
10、我们肩负使命,要为弱者说话,为默默无闻的人说话,为我们国家的受害者说话,为这个国家称之为敌人的人说话,因为没有任何出自人类之手的文件,能够使他们成为不值得我们珍惜的人!
11、请你们告诉自己,无论如何也都不要忘记那些生活在社会底层的穷苦的人……如果美国不以其财富拯救穷人,最终也要下地狱。如果不把它巨大的资源和财富用来消除贫困,让所有的上帝子民都有饭吃有衣穿,美国也要下地狱。
12、倘若有一大群人经济落后,贫困潦倒,我们就不能真正繁荣昌盛。
13、还要等多久?快了,因为被践踏的真理必将重见天日。还要等多久?快了,因为没有什么谎言能够长盛不衰。
14、价值观的真正改变,意味着我们必须忠诚于全世界全人类,而不是只是关注自己的国家。每个国家都要发扬超过国家界限的忠诚,这样所有的国家才能呈现出自己最好的一面。

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音乐名言警句  1、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师表的资格。——马丁·路德  2、应当努力把简易的乐曲弹得正确,弹得完美无疵;这要比把困难的乐曲草草了事地弹一遍好得多。  3、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬  4、音乐常使死亡迟延。——伊索  5、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。——海顿  6、音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。——卢梭  7、要留神听所有的民歌,因为它们是最优美的旋律宝库,它们会打开你的眼界,使你注意到各种不同的民族风格。——舒曼  8、我深信:质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。——格鲁克  9、音乐是思维着的声音。——雨果  10、音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆。——柴科夫斯基  11、音乐是比一切智能、一切哲学更高的启示。谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬  12、在听音乐时,要用自己的经验、印象和知识的积累去补充。——高尔基  13、没有音乐,生命是没有价值的。——尼采  14、歌曲——在世界各国的语言中,这是何等亲切、响亮的一个词!人民对歌曲从来充满无比的热爱。很难想象,一个民族(即使是最小的民族)没有表现自己欢乐、痛苦、、希望与理想的歌曲,歌曲与人民的历史是不可分割的,歌曲记载了人民的生活、仪典与风习,歌曲就是人民的心灵。——依·奥·杜那耶夫斯基  15、歌唱就是用声音来艺术性地表达人类感情。感情表达是内部和外界刺激的反映,全身都参与其事,面部表情,手势和仪态,带情感的声音,在加上反映个人内心状态的心脏跳动和呼吸,这些反应作为反射而发生。——卢齐厄·马南  16、拥有音乐,对人的一生而言已然足够,但是,只用有限的一生去拥抱音乐,是不够的。——拉赫玛尼诺夫  17、乐之入人也深,其化人也速。移风易俗、莫善于乐。大声不入里耳、曲高和寡。兴于诗、立于礼、成于乐。德者,性之端也;乐者,德之乐也。凡音之起,由人心生也,人心之动,物使之然也。——古人  18、音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉。——冼星海  19、音乐是属于群众的,这是人人有份的。——威尔第  20、歌唱实际上是一种悲欢的表现,决不是由于我们对美的渴望而产生的。——车尔尼雪夫斯基  21、音乐是一种需要用时间加以衡量的精神元素。——海涅  22、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子——(英)海伦  23、需要感受正在产生的东西,用记忆把握已产生的东西,因为用别的方法不可能跟踪音乐。——阿里斯托克森  24、勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。——舒曼  25、一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。——门德尔松  26、不同生活接触,不能为其生活的创作;不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。——聂耳  27、音乐与音符并没有任何关系,音符不过是传达音乐实体的媒介物而已。——柴利毕达克  28、我的音乐作品是从我对音乐的理解和对痛苦的理解中产生的,而那些从痛苦中产生的作品将为世人带来欢乐。——舒伯特  29、只有音乐有力量使我们回返我们的本真,然后其它的艺术却只能够给我们一些有限的快乐。——巴尔扎克  30、灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态。——柴可夫斯基  31、没有热情,就不可能创作出任何真正的艺术作品。——舒曼  32、音乐之目的有二,一是以纯净之和声愉悦人的感官,二是令人感动或激发人的热情。——罗杰·诺斯  33、音乐是不假任何外力,直接沁人心脾的最纯的感情的火焰,它是从口吸入的空气,它是生命的心管中流通着的心液。——李斯特  34、纯朴发挥了它的全部魅力,它是艺术臻于最高境界的标志。——肖邦  35、不等于一切,因为一个歌唱家必须表达出诗人和作曲家的灵感,因此,他必须有天生的热情和崇高的心灵。——兰培尔蒂  36、不爱音乐不配作人,虽然爱音乐,也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人,才可完全称作人。——黑格尔  37、让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱,给思想和心灵以自由。——海顿  38、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。——柏拉图  39、没有早期音乐教育,干什么事我都会一事无成。——爱因斯坦  40、艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。——海顿  41、因为音乐这种艺术就其性质而言,对神经有着直接的生理上的作用。——列夫·托尔斯泰  42、音乐是一种语言,它能够确切地反映个人和人民的精神品质。——艾涅斯库  43、音乐并不仅是一种娱乐,而是音乐诗人,音乐思想家所表达出的高尚情感。这些情感必须符合人类逻辑的规律。它是人们所感觉、理解、表现东西中的一部分。——哥白尼  44、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。——贝多芬  45、音乐有一种形成性格的力量,因而应列入年轻人的教育之中。——亚里斯多德  46、音乐用理想的纽带把人类结合在一起。——瓦格纳  47、音乐作品是在时间中拓展的艺术。——卓菲娅丽莎  48、但是我们还要说,音乐应该学习,并不只是为着某一目的,而是同时为着几个目的,那就是①教育,②净化,③精神享受,也就是紧张劳动后的安静和休息。——亚里斯多德  49、音乐只对安宁的心境具有魅力。——蒲柏声  50、音乐应当使人类的精神爆发出火花。——贝多芬  51、音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基  52、要尊崇过去的遗产,但也要一片至诚地欢迎新的萌芽。——舒曼  53、人都需要娱乐和变换兴趣,以防止变得迟钝、呆滞和智力上的闭塞。——乔义特  54、工作要持之以恒,真诚的艺术家不能借口情绪不佳而束手坐待。——柴可夫斯基  55、音乐是统一广大群众的一种工具,是一种组织的力量,好的音乐能够鼓舞启发大家努力工作。——列宁  56、我在艺术上下过一番功夫,谁如果像我这样下一番功夫,他也会达到这样的境地。——巴赫  57、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的,帝王式的艺术,能够成为音乐那样,则是一切艺术的目的。——叔本华  58、技术只有为高尚的目的服务,才有价值。——舒曼  59、生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的,我把欢乐注进音乐,为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特  60、欣赏音乐,需要有辨别音律的耳朵,对于不辨音乐的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。——马克思  61、音乐是思维着的声音。——雨果  62、音乐使一个民族的气质更高贵。——福楼拜  63、歌曲对于革命,犹如盐对于人类,有同样重要的作用。盐能增加人类的体力,歌曲能增加革命的力量。——冼星海  64、音乐是思维着的声音。——雨果  65、音乐能使人得到象绘画所给人的那样感触。——柏辽兹  66、艺术正如生活那样,他是无穷无尽的。因此……也不可能有什幺能使我们认为:还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。——罗曼.罗兰  67、音乐是一种语言,它能确切地反映个人和人民的精神品质。——艾涅斯库  68、不同生活接触,就不能为生活创作。不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。——聂耳  69、我的科学成就很多是从音乐启发而来的。——爱因斯坦  70、假使我的音乐只能使人愉快,那我很遗憾,我的目的是使人高尚起来。——亨德尔  71、灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。——柴可夫斯基  72、留神细听所有的民歌,因为它们是最优美的旋律的宝库。它们会打开你的眼界,使你注意到各种不同的民族性格。——舒曼  73、我到处采蜜,为的是要使“音乐”这座蜂房的味道更好、更甜。要知道这是人民的事业。——穆索尔斯基  74、音乐教育除了非常注重道德和社会目的以外,必须把美的东西作为自己的目的来研究,把人教育成美和善的。——柏拉图  75、生活的苦难压不垮我,我心中的欢乐不是我个人的,我把欢乐注入音乐,为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特  76、对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点。——苏霍姆林斯基  77、音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持沉默的东西。——维克多·雨果  78、民间音乐是人民的斗争生活中产生的,人们歌唱着它、演奏着它,总是有所感而发,所表现的感情是真挚的、质朴的。——马可  79、无论音乐、文学或其他任何艺术,按它们真实的意义来说,都不光是为了单纯地消遣。——柴可夫斯基  80、我在着手工作以前,无论如何也要力求忘记自己是一位音乐家,而首先想到应是位画家和诗人。  81、音乐家必须不断地反身自省,培养自己最内在的东西,以便使它转向外界。——歌德  82、音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基  83、音乐是不假任何外力,直接沁人心脾的最纯的感情的火焰;它是从口吸入空气,它是生命中的血管中流通着的学血液。——李斯特  84、凡音之起,由人心生也。人心之动,物使之然也,感于物而动,故形于声。——《乐记》  85、我愿意高唱出一切为愤怒的、奔放的感情所激发的声音,使我们的作品——至少我的作品的一部分——能够成为战歌。——肖邦  86、体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。——柏拉图  87、音乐是统一广大群众的一种工具,是一种组织力量。——列宁()  88、人们认为:我的艺术创作是轻而易举得来的。这是错误的。没有人像我那样在作曲上花费了如此大量的时间和心血。没有一位大师的作品我没有再三地研究过。——莫扎特  89、词与曲溶汇在一起,相互不能分割时,就为一首好歌曲了。——杜那耶夫斯基


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《马丁路德金名言》时更加简单方便,下面是小编整理的《马丁路德金名言》,仅供参考,大家一起来看看《马丁路德金名言》吧