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在学校精品课大赛颁奖仪式上的讲话作文 在学校精品课大赛颁奖仪式上的讲话内容文案

2019-03-07 综合文案 类别:其他 1500字

下面是文案网小编分享的在学校精品课大赛颁奖仪式上的讲话作文 在学校精品课大赛颁奖仪式上的讲话内容文案,以供大家学习参考。

在学校精品课大赛颁奖仪式上的讲话作文  在学校精品课大赛颁奖仪式上的讲话内容文案

在学校精品课大赛颁奖仪式上的讲话作文 在学校精品课大赛颁奖仪式上的讲话内容文案:

尊敬的xx贸易有限责任公司的王xx董事长、程清明书记、各位来宾、老师们:
今天,我们在这里隆重举行“xx杯”精品课大赛颁奖大会。在这里,我首先代表xx市xx路小学86名教职员工向给予这次精品课大赛大力支持的xx贸易有限责任公司表示衷心的感谢!向全校精心准备、踊跃参与精品课大赛的全体教师表示感谢!向在繁忙的工作中挤出时间去听课的默默奉献的评委们表示感谢!向认真细致地为每位教师录课的张xx、乔xx两位同志表示感谢!大家辛苦了!向今天获得奖励的优质课教师、精品课教师、精品课团队表示热烈的祝贺!
xx贸易有限责任公司,作为我市一家文具品牌企业,有着独特的经营理念和企业文化。刚才,王董事长的介绍,给我们打开了一扇了解优秀企业,认识社会正能量的窗户。我们了解到了吉远文具,特别是xx人身上那种超凡脱俗、与众不同、儒商义商的让人敬佩的济世情怀。他们做人做事;先做人,再做事;做好人,做好事的理念,必将让吉远走得更吉祥,走得更久远!这种企业精神、企业品质、企业文化,与我们所从事的教书育人的事业,立德树人的要求是异曲同工、殊途同归。所以,我们安阳市铁西路小学与吉远文具一见如故,吉远不仅慷慨解囊,支持了我们xxx多元的奖品,更主要的是,我们结成了友好单位,以后还要深入合作,定期不定期举行企业与学校的联谊活动、文化交流。吉远文具将作为我们学校学生社会实践活动大课堂,让我们学校一届又一届的学生走进吉远,了解商业经营,了解商业文化,认识社会,融入生活,健康成长。
今年的“xx杯”精品课教师大赛,是我校XX年的一件大事,也是我校教师培养工程,教育科研工作的一件盛事。通过多年的酝酿思考,发展和培养教师,培养xx路小学的名师,一直是我心头牵念的一个课题。作为xx区要着力打造的三所品牌学校之一,我们二千学生、八十多名教师的学校竟然没有一名省级、市级名师,甚至连一名在本区叫得响的名师都没有,是我们心头的痛。没有好教师哪会有好课堂、好班级、好学生?所以我写了一篇文章《教师培养,学校可持续发展的大课题》发表在XX年河南教育第一期上。这是我们学校发展的一个战略性思考,也是这次“吉远杯”精品课大赛的一个副产品。通过教科室和各位领导的努力,通过近三个月的忙碌,全校教师参与,教研组教师合作,我们不仅产生了十二名精品课教师,十二名优质课教师,10个精品课团队,让我们的教师形成了一个梯次分明的成长框架,给教师培养理清了梯次分明的思路和脉络。而且,帮助每个教师认识了自我,找到了成长的方向和空间,也让全体教师形成了争先恐后,比学赶帮,团队合作,共同进步的良好学习风气、工作风气。不仅评出了品牌教师,而且赛出了水平,赛出了正气。比如说,三年级,在集体备课、互帮互助的团队精神上,表现非常突出。比如说,四年级虽然没有获得精品课,但他们勇挑工作重担,朴实无华,吃苦耐劳、默默奉献的工作作风,让全校教师对他们表示敬意。可以说,这次精品课大赛对我校方方面面工作都是一个检阅,一个提升,流波所及,影响深远。
“吉远杯”精品课大赛,以今天的颁奖大会为标志,宣告结束。但是,我们学校教师的成长还在路上,只是到了一个驿站。我们今天在这里颁奖,只是对这一次赛课的一个小结,人是需要不断学习、不断进步的,我更希望我们每一位教师能够有时间静下心来,好好地反思一下,查找一下不足,以便今后更好更快地成长。我今天今天获奖的教师再接再厉,争当区名师、市名师、省名师,希望没有获奖的教师,加一把劲儿,争取下次得奖,争取后来居上,也成长为区名师、市名师、省名师,希望我们学校成长出一批省、市、甚至全国名师。学校将为大家搭建更多的舞台,为大家的茁壮成长服务,当好后盾。
我曾经给大家讲过,我们有生命的年轮,也要有事业的年轮。我们要努力,让我们事业的年轮更瓷实、更厚重。希望所有的同志都成长得更好,希望所有的同志都能够幸福工作,幸福生活!祝愿我们每位同志都能成为好教师、品牌教师,都能过上有专业尊严的、体面的教师生活!
谢谢大家!

在学校精品课大赛颁奖仪式上的讲话作文 在学校精品课大赛颁奖仪式上的讲话内容文案:

尊敬的领导、老师们:
大家下午好!首先,我为能在这里发言感到十分荣幸,感谢学校每年举办一次帮助年轻教师成长的课堂教学大赛!谢谢组上各位老师的指导和帮助,让我在这次赛课中收获颇多。
下面,我来谈在这次教学赛课活动中的一点感受吧。当接到赛课通时,我是这样想的:在我们地里组里,我是最没经验的年轻教师,参加赛课是学校的要求,同时也可以锻炼一下自己。在报名后日子里,我的精神时常处于紧张状态,因为我怕“丢脸”。先是听了吴老师和李老师的上的该堂地里课,两位老师的课并对我上课的大方向产生了深刻的影响——就是要带动学生的积极主动性,让学生展现自己,主动思考和学习。我有空就在网上收集相关资料,和参考学习其他老师的教学设计,下了大量的相关资料。这是为了避免在这堂课上产生紧张感,并期待能够在讲课中加以引用和扩展。在此期间,组上庄老师罗老师老师也给了一些很好的建议和指导。
在讲课过程中,我有点紧张,还好学生很配合,好多同学大方表演了新疆地区的地理事物,大胆展示他们的学习经验和所得。虽然这次赛课荣获奖,但是还存在一些不足:比如语速有些快、板书没有写得很完整、对学生的引导方式还可以更到位等。这次活动我最大的感受就是收获了不少教学经验,也深刻感受到了自己教学不足的地方。在以后的教学和生活中,我应该更加努力,向有经验的教师学习和请教,多看书,多思考,不断提升教学水平,使自己向能尽快成长为一名优秀地理教师的目标迈进。我的讲话结束,谢谢大家!

在学校精品课大赛颁奖仪式上的讲话作文 在学校精品课大赛颁奖仪式上的讲话内容文案:

尊敬的各位领导、长辈们,亲爱的老师、同学们:
大家早上好。能够在这样一个特殊的场合,代表全体学生在这里发言,我感到十分荣幸。
在这热情如火的日子里,再次走进乔南中心小学的大门,回到了自己熟悉的校园,我们倍感兴奋。看看校园里含辛茹苦的老师,再听听教室里传来的琅琅书声,心情更是激动不已。
作为乔南中心小学的学生,我们见证了学校这十几年来走过的不平凡的历程与创造的辉煌成绩。从学业水平测试的骄人成绩,到各门竞赛的累累硕果,再到升学率的辉煌,无一不闪现着村领导对教育的高度重视,学校领导的正确决策,无不浸透着老师们的辛勤汗水。在这里,请允许我代表各位同学向村里的各位领导、母校的各位老师致以最诚挚的感谢!
感谢你们传授给我们知识,教给我们做人的道理;感谢你们看着我们长大,从懵懂变得成熟;感谢你们对我们的教诲以及默默的关注。我们的成功因你们的存在而更加耀眼,我们的成功一定有你们的一半,而且是举足轻重的一半。在这里,我谨代表在座的全体同学,再次向各位领导和老师们表达最衷心的感谢!
同学们,我们是幸福的,因为我们在村领导的正确带领下,振奋精神,坚定信心,正一步步走向富裕、迈向文明。我们是幸福的,因为我们拥有民主和谐的校园、博学多才的老师,能融入到这样舒适的学习环境中,是我们每个学生的幸运。我们的学习机会来之不易,我们应该懂得珍惜与感恩,正是我们身边的父老乡亲,帮助我们克服了性格上的弱点,教会我们如何坚强。
亲爱的学弟学妹们,我们未来的路还很长,路上有鲜花,也有荆棘,一时的成功并不能代表永远的成功,一时的失败也不能代表永远的失败。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,让我们以先人为榜样,牢记领导、老师和父母的深切期望,在未来的学习生活中,更加发奋图强,共同为我们家乡美好的明天而努力奋斗。
最后,我以一个乔南人的身份,衷心祝愿所有领导和老师工作顺利,身体健康,祝全体同学学习进步;我相信,乔南的明天一定更辉煌,桃李满天下,英才泽神州。
谢谢大家。

在学校精品课大赛颁奖仪式上的讲话作文 在学校精品课大赛颁奖仪式上的讲话内容文案:

首先感谢各位领导不惜人力物力财力举办这次规模宏大的优秀课评选活动,感谢领导们给我们青年教师提供这样一个展示自己并提高自己的平台,谢谢你们对我们青年教师的支持和鼓励,也谢谢你们对我们青年教师成长的关怀和帮助,在这短短的几天里,领导们百忙之中抽出宝贵的时间全程参与我们青年教师优秀课评选活动,我深深的体会到了领导的关心和厚爱。
通过这次优秀课评选活动,我个人主要在两个方面收获不小。一方面是能够展示自己,这是我教师生涯中,第一次有这么多的领导同时来听课,对此深感荣幸。课后,各位领导和前辈们在肯定和鼓励我的同时,也很委婉的指出了我的不足之处,通过你们的指导和帮助,我受益匪浅。另一方面在听课的过程中,在讲课这个环节上我看到了其他同事们的差距,在讲课环节上,甚至在以后的教学的过程中,都要从这次活动中取长补短,提高自己,在这个新的领域中,迎难而上,摆正自己的心态,多学习多实践,尽快地让自己成长起来,不辜负领导的期望。
下面,我针对我的英语课堂做深刻反思,期待以后能不断进步,做得更好。我认真总结了一下领导们提出的意见和建议,也观摩学习了各位老师的课堂教学,归结起来,主要有三项要重点改进的地方。
一是我在课堂上讲授新单词和课文的时候,缺乏领读这一环节,六年级英语还属于小学英语内容,重在积累基础知识,在讲课的过程中,对单词的要求很高,尤其是四会单词,要求学生们同时能做到听说读写,所以我在讲课的时候,要重点对单词进行训练,不仅要纠正发音和拼写上的错误,还要联系以前学过的单词,与新单词在形近词和意近词上进行区别,尽量做到当堂内容当堂掌握。在这一点上,我要向其他几位英语老师学习,像桑老师的单词领读、陈老师的单词拼写和领读,以及尚老师的实物单词教学。
二是在英语课堂上学生活动少,这里我着重改进两点。第一个是课前复习检查和课堂讲解提问时候,要避免让所有学生一起回答,这就免不了有滥竽充数的学生,致使学习效果不好。如果单独提问的话,学生们会有压力,有压力才会有学习的动力,这样才能有会更好的复习和讲解效果,学生们才能在旧知识的复习和新知识的学习中有更大的收获,才能更好的实现高效这个目标。这一点上我要向桑老师、刘老师等几位老师学习。第二个是课堂上学生活动的组织。因为我是第一个讲的,领导们重点对这一点提出了改进意见,这也是主体和谐高效课堂模式的要求。于是我在之后的听课过程中重点关注并仔细思考了这个问题,发现老师们采取分组、自由组合和集体游戏等几种方式进行了课堂活动,“主体”在所倡导的教学模式中排在首位,所以课堂活动必须作为以后英语课堂上一个重要环节,必须在以后的教学中重点改进,争取能够更好的体现教学模式中“教学主体”这一精神。这一点要向边老师、骆老师等几位老师学习。
三是课件的制作,多媒体教学通过多媒体信息技术手段的使用,可以优化课堂设计,它以学生的学为中心,以学生位主体,以符合教学规律和学生的认知规律为前提,可以极大的发挥其优势,有利于课堂教育教学的实施。学生在观看多媒体课件的过程中,激发起大脑中对原有或已学过知识的回顾和再现,并创造性地应用旧知识学习新知识,同时引起对新知识的兴趣、好奇、记忆和情感,从而激发主动学习的渴望。恰当的使用多媒体教学有利于培养学生的记忆力、分析归纳等能力;还可以启迪创新思维,培养创新能力等。正是因此,做好课件就显得尤为重要,有的老师导入了音频视频、有的老师使用了投影仪让学生直接看到同学的学习成果,这些都是值得学习的,这一点上,我要向史老师、刘老师、戴老师等几位老师取经,望各位老师能够不吝赐教,在这里先谢谢各位老师了。
再次感谢领导们给青年教师们提供坐在一起交流沟通的机会,同时提供向领导和前辈们请教和学习的机会。谢谢!


结语:《在学校精品课大赛颁奖仪式上的讲话》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《在学校精品课大赛颁奖仪式上的讲话》供大家参考,我们一起来看看《在学校精品课大赛颁奖仪式上的讲话》作文应该怎么写吧!