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教师教学工作作文 教师教学工作计划2023文案

2019-03-08 综合文案 类别:其他 1000字

下面是文案网小编分享的教师教学工作作文 教师教学工作计划2023文案,以供大家学习参考。

教师教学工作作文  教师教学工作计划2023文案

教师教学工作作文 教师教学工作计划2023文案:

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:
一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了党章,为了提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了“小学教育”的本科进修。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。在低年级尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习。现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们还是比较喜欢上我课的。
在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。
三.在分管工作上,服从安排,积极主动
在每周18节课的情况下,要安排好自己的工作,的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下,学科常规性竞赛在各位老师的努力下有条不紊地开展这。分管工作思路清晰,做到期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。
我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。但是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养,希望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。

教师教学工作作文 教师教学工作计划2023文案:

1.任课教师要根据教学大纲规定的内容和学时填写教学进度表,对课程进度、作业、测验、课堂讨论、实验等做出具体安排。教学进度表应在开学三周内交教务处备查。
2.教师开课前必须认真备课,要根据教学大纲的要求,合理组织教学内容,认真撰写教案。教案在教学过程中应不断加以补充和修改。鼓励教师收集和积累国内外最新成果及典型实例,不断充实教学内容。
教案是反映教师教学水平的重要依据,是教学检查的内容之一。
3.教师开课前应了解学生所在专业的特点、本课程在教学计划中的地位及先修课程的教学情况,处理好本课程与先修课、后续课之间的衔接。
4.教师开课前应了解学生的有关情况,根据学生的具体情况,组织教学内容,选择适当的教学方式和方法,力求做到教学内容和方法的优化组合。
5.课前教师要做好教具、挂图、录音、多媒体课件、演示实验等准备工作。

教师教学工作作文 教师教学工作计划2023文案:

第三十八条教学方法是教学过程中各种具体的教授和学习方法的总体。承担教学任务的教师应重视教学法研究,努力提高教学质量。
第三十九条各院、系(部)、各教研室、实验室都须制订教学法研究活动的计划和具体实施方案。教学法研究活动原则上要求所有教学人员参加,每两周开展一次,并应做好记录。
第四十条教学法研究的内容应包括:教育思想、教学工作的经验教训、专业方向、课程教材、教学方法、质量评估、学生知识体系、智能结构和能力培养等。

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第十八条任课教师须根据教学大纲和教学日历的安排布置作业。作业应全部批改。
第十九条教师批改作业要认真、细致、及时,要指出作业中的突出优点、独立见解之处,对错误之处要督促学生进行纠正。对作业潦草、马虎、画图草率的,应退回令其重做;对抄袭作业的学生,应进行严肃批评,并令其补做。缺交作业、实验报告达全学期作业总量1\/3的学生不得参加该课程考试,任课教师登记成绩时注明“缺交作业未考”字样。学生按要求补交作业、实验报告,经任课教师认可后,方可参加补考。否则该课程补考成绩不及格记载并注明“作业未补”字样。
第二十条作业成绩是评定学生平时成绩的依据之一。教师须在学校统一印发的“成绩登记表”中,做好平时的每次作业成绩登记,并应妥善保存,平时成绩占课程综合成绩的30%。
第二十一条期末考试后,教师须将平时成绩和考试成绩登记在“成绩登记表”的相应栏内。并依据平时成绩、考试成绩所占的比例计算课程综合成绩,填写在“成绩登记表”内。“成绩登记表”送交教务科归档备查。


结语:《教师教学工作》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《教师教学工作》供大家参考,我们一起来看看《教师教学工作》作文应该怎么写吧!