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今天的英语课可有趣了,老师主要讲了他看到的万圣节。
万圣节是外国人搞恶作剧的节日,而恶作剧的方法有很多种。
老师说:“我在美国看到了一件假车祸方法是把一个充气人放到车的引擎盖里面,把一支手露在外面,飘呀飘,飘呀飘,我看见的时候还大声说出车祸了”没等老师说完,我们便纷纷说自己想说的,真令人兴奋呀!
老师还说:“许多小朋友都会敲门去要糖果,不给的话,就把油漆喷到门上,而大人却觉得敲门很烦,就把一罐糖果放在外面,上面写着一次拿几粒,可有些小朋友很调皮,一次把一罐全拿走。”我们哄然大笑。
老师又说:“我在美国有一位老师,这位老师很爱吓人,这个吓人的机器人只要一听到动静,便会唱歌。他长得很恐怖,左手是刀,右手是没了皮的手。有一次,我上去答题,我刚走上去,机器人就唱起了歌,把我吓死了。”没等老实说完,王溢琦便侧过身,说:“万一万圣节真出事就麻烦了。”石康阅还补充了万圣节的故事,同学们七嘴八舌的,完全没规则,大家都兴奋的疯掉了。
这节课真奇怪,有趣的故事竟让大家都疯掉了,是老师的错,还是我们错?
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“叮叮叮,叮叮叮”上课铃声响了,这节是英语课,同学们赶紧满头大汗地回到了教室。
当老师在讲感恩节内容的时候,有些同学忍不住想说出答案,管不管举不举手就大胆地说了出来,你一句我一句的。有人的眼睛迷成一条缝,在开怀大笑;有的同学照着老师给我们做得有趣动作,也学做了起来;有的很安静,默黙无闻。顿时同学们叽叽喳喳,教室有如一个菜市场。
我也有吵闹的时候,因为当老师讲到那些动作时,我看看也好好笑,跟个海盗一样,忍不住地笑出来。
我心想:这下可完了,英语课恐怕上不了了,哎!老师脸涨得很红,像一个红苹果。
这时下课铃响了,老师气呼呼地走了。
看着老师离开的背影,感觉十分的内疚,希望以后每节课我们都能举手发言,不能每人都自己想讲就讲,不然会很乱。我们应该反省一下自己啊!
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今天,是我的第一节英语课。上课前,我已经做好了课前准备,桌面上摆好了英语书和笔记本,静静地在班上等待。到了第三节课,我们做了眼保健操,就开始上课了。
开始上课了,英语老师说她姓刘,大家叫她Miss刘,意思是刘老师。老师叫我们翻开第二页,我们翻开后,老师让我们跟着她一起读。就这样一节开心的课上完了。
回家后,妈妈让我复习今天的课文。我有的地方还不会读,妈妈让我下午去问老师。要去上学了,我上完第一节课,一下课就去办公室找老师。可是老师不在,我只好下节课再去找。放学了,我去找老师,终于找到了,我问老师怎么读,老师读了一下我就明白了,我跟老师说声再见后,就回家了。
我回家读了那一个单词,妈妈满意的说:“读对了。”我一听,一蹦三尺高。
英语课真好玩!
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英语课,大家都有上过。可是令我们最为难忘的英语课,大家不不知道有没有遇到过。
我在前不久就上过一次令我难忘的英语课,一直记忆颇深。
“叮铃铃,叮铃铃”上课了。同学们以迅雷不及掩耳之势坐在座位上。你知道这节课是什么课吗?那可是百年一遇的英语课。
我们的英语老师是杨老师。她教单词的方法不是让我们死记硬背,而是采用玩游戏的方法。每节课她都要玩“开火车”和“埋地雷”的游戏。其中我最喜爱的就是“埋地雷”。杨老师现在黑板上写几个单词,之后杨老师在egg地单词下画了一个*,*代表地雷,如果当你读了带*的,就给这组扣一面小红旗。又一次八组的同学读到了带*的单词,八组的同学垂头丧气的,其他的同学得意洋洋的。再说“开火车”吧,等我们全部知道单词的读音后,老师就让我们这组的同学轮流读,如果谁读错了,杨老师就让大家帮他纠正。
这就是我最难忘,最喜欢的一节英语课,因为它不仅让我体会到英语的乐趣,还带给了我很多的收获。
结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家