下面是文案网小编分享的优秀医院精神科实习报告作文 文案，以供大家学习参考。
优秀医院精神科实习报告作文 文案：
终于结束了近半年的实习生活，内心真是百感交集，回想这段时间，我从一开始怀着紧张恐惧的心情到xx医院实习，一直到参加许多活动，熟悉温馨的医院环境与职场文化，并调适自己主动去接触人群，不仅是病人，甚至是与其他工作人员建立了良好的关系，这都是在学校学习不到的，但却是最宝贵的经验与成长。在实习中最特别的，就是带「精神科团体」。以前我对精神科病人的认知是可怕的、具有攻击性的，但是一连带了七次的团体后，我渐渐改变对他们的看法。仔细从团体活动中发现，这一群精神科病人其实是很可爱的，xx医院的医护社工团队藉着活动的设计，激发出他们的潜能。一开始虽然有点错愕要接触到精神科病患，但是现在我却很高兴我可以比其他选一般科实习的同学还要有更不同的收获。
除了精神科之外，在暑假，因为每天都要到医院实习，所以接触的东西变广了，也开始学习接个案。我从见习其他社工员接案的过程中，学习到如何向病人自我介绍，如何用心倾听病人的需要，也了解到一个病人是需要医院里各种专业的相互合作，才能给予病人最大的支持与帮助。
在xx医院里，我看到了许多生老病死，也看到了许多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗，很多病人乐观的心情以及积极想要活下去的那股意志力令我动容，医院志工们对于病人的亲切服务也让我印象深刻。虽然很多人都觉得医院是一个哀伤、难过的地方，但是xx医院透过一些活动，例如爱心义卖会，让整个医院变的温馨有活力起来，让许多的病人及家属在这个医院看到向上的生命希望。
在实习之后，我再回去阅读课本，我发现自己比以前还没实习时更能体会书上所要表达的意思，我想这就是实习最大的功用吧!让我们了解理论与实务的差别，也让我们从实务中学习如何去连接理论。
总而言之，在这半年中，我从一个完全不懂医务社工的学生，直到变成一个可以独立面对病人与家属以及了解如何连结其他资源的「半个实务工」，心中确实有点成就感。
感谢xx医院给我实习的机会，也感谢佳纯实习督导在工作忙碌之时，还要带领实习生，教导我们正确的方向;也很高兴与其他实习生，在紧凑的实习生活中不但互相学习，并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间持续较久，难免觉得疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的时光。
优秀医院精神科实习报告作文 文案：
内科；在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度，遵纪守法，尊敬师长，团结同事，严格律己，做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾，和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验，在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验，努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养，经过将近4个月的实习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写；掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治；掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。外科；本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训。多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风.在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作。认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解.通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务.
优秀医院精神科实习报告作文 文案：
刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实践和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实践阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。 护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实践，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。 到病房实践，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实践的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。一附院实践科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说，实践期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯，通过思考，举一反三。 实践结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而十分感谢一附院给我们提供了这样好的实践环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。 临床的实践是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。 刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实践和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实践阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。 护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实践，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。 到病房实践，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实践的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。一附院实践科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说，实践期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯，通过思考，举一反三。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在将近一个月的实践过程中，我深深的感受到所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。希望下次还有机会再去锻炼。好好提高自己各方面能力。
优秀医院精神科实习报告作文 文案：
当这一切都结束，酸甜苦辣，唯有自己懂得。实习期间的点滴细节，这般清晰。实习第一天，我怀揣着热情，告诉自己，要不怕苦不怕累，多做事少说话，然而这一切美好的愿望在实习第一天就破灭了，从见到我的第一个泌尿外带教老师那一刻开始。她冰冷的面孔很难挤出一丝笑容。在之后的一个月实习相处中，真真切切的感受到度日如年的艰辛，她不会考虑实习生的感受，无论在其他老师还是病人面前丝毫不留情面的指责我，不容我半点辩解。每周一次的夜班，科室只有我和她值班，这是何等的煎熬。半夜里，不时传来病人以及家属的鼾声，此起彼伏，看着她拿着衣服趴在桌子上睡觉，而我却要一个人负责病房里的一切：隔一个小时量一次血压，记录护理交班，处理病人大大小小的琐事。饿了，她不会叫我进去吃东西，困了，不会叫我也趴下休息一会。有一次，她坐在我旁边看报纸，我顺手拿起了一份，报纸还没拿稳，字还没看清，她就恶狠狠的一把将其夺去，一句话也不说，弄得我很是尴尬。上白班的时候，我怕她说我晨间护理做的不好，每天早早的到自己负责的病房理给病人铺床，做口腔护理，会阴护理，擦身换病服，摆放好盆子，凳子等等。可是，病房旧，病人东西多，每当我刚转身离开病房，病人又会乱放的，而这些被她看到了，在大家逛病房床边交班时会说：“我不是昨天跟你讲过怎么怎么了吗？？？”哎，我想辩解，却被她下一句责备压回去了，心里委屈啊。白班我上的是责任班，有些东西比如核对遗嘱，书写护理交班，她都是自己做的。而我，自己工作做完了会在治疗室帮着治疗班的老师化药，接盐水。她会说我不懂责任护士该做的什么。是不是我站在护士台像个门神一样的等着你吩咐我做事才满意呢？好吧，我守在护士台，当我真正守在了护士台，这个时候你又说我没事儿做，被护士长看见了不好。要我逛病房去？好吧，我去逛病房了，可是你有事找不到我了，又说我错过了很多操作的练习？当个实习生好难。记得第一天上班是前夜加后夜，有些规矩我不懂，第二天早上大交班，我坐在下面根本听不清上面的老师在讲什么，专业术语很多。只是想到了连续16个小时没吃东西没喝水的我，干了一夜的活，很累很饿。我只是和旁边的实习生轻轻的说了句我很饿，被坐在前面的护士长听见了。可是这有多大的错呢，交班结束护士长指着我的鼻子骂我交头接耳不尊重交班的老师，我看着她，硬是把眼泪憋了回去。第二站，肝胆外，这是院长旗下的科室，要求非常严格。我跟着一位可爱，笑容灿烂的带教老师。加我一共有三个实习生，除了我其他2个都有夜班，而我全部白班，每天我们的排班都是错开的。所以，白天整个病房50多个病人的引流袋全部由我换，知道吗？肝胆外的病人身上不只一根管子，不只一个袋子，平均每个病人至少三个引流袋。每天，6点起床，7点多科室铺床，然后站1个半小时参加四层楼的医护交班，曾经有个实习生因为站久了低血糖晕倒了。随后，我换整个科室病人的引流袋，接盐水，测血糖，上雾化，接病人，术前宣教….诺大的病房，繁重的杂货，每天我的腿都是小跑的状态，就这样都不能在正常时间内下班，每天的生活像打仗一样。晚上下班回到住处，坐下来就再也起不来了，连吃饭都没力气。印象比较深刻的是一次大讲课结束，我记得那天晚上5点才下课，而我们本该5点半下班的，可是，当回到科室才发现所有病人的雾化没做，血压没量，还有饭前胰岛素。听到老师不断的在耳边说：同学，血压去量一下，同学，雾化做一下，同学，几床胰岛素打一下。我的脑子一片混乱，这个时候15床的梅毒强阳性的患者来到护士台不耐烦的要打胰岛素吃饭，我在混乱的情况下操作不规范，用病人身上操作过的针头扎伤了自己，是的，是梅毒，是强阳性。幸运的是，我现在指标都是正常的。第七站,重症监护室。又是一波三折的经历。浙一综合监护室有两层，我被分在楼上。监护室不比普通病房，如何护理口插管，气管切开的病人以及吸痰，血气分析，呼吸机都是以往未曾接触过的，就连环境布局，护理流程单都是天壤之别。总带教两天，我请了就业假，回家考试了。我家远，来回杭州需要两天时间，我请了四天就业假。第一天上班，我提前半小时来到科室。半小时之后接班的老师来了，只看见一个老师对我说：“你就是石静吧，你是跟我的。”我的老师只跟我讲了这么一句话，好冷。后来听说，她是上下楼层老师中最严格，最凶的带教。而我，非常清楚的告诉自己，我需要用我的真诚来告诉她，尽管我错过了总带教，尽管我落下了那么多功课，但是我会努力的，我很快就会追上脚步。然而事实并不是这样。开始老师对我很不耐烦，经常拿我没有上小讲课，没有总培训说事。在其他老师面前大呼小叫的说自己很忙，自己的学生什么都不懂的。有吗？我不是有认真的在学习？一开始，我的确经常出错，评估病人慢，静脉压、动脉压冲洗调零在评估的时候会忘记，护理流程单常常记错，可是我一直都在认真的学习，慢慢地，病房里负责的病人不都是我一个人在管吗？这些努力为什么老师看不到，为什么还要埋怨我。渐渐的，我会独立处理很多事情了，老师对我的抱怨少了很多，我原以为她对我完全改观了。就在那一次因为奶奶病逝请假，所有建立起来的好印象都泡沫了。记得那天下午浙二招聘考，我上午忙到下午一点才下班，很饿，不仅如此，当时重感冒，鼻涕一大把，一直不停的打着喷嚏，还在发烧，很难受的。中午一点下班，我来到护士台和总带教说明情况想请假，我自己的带教老师也在，老师不容分说，态度很强硬，说我事儿最多，说我不懂科室规矩，说我落下那么多功课还要请假，说的话很难听，我当时怎么都没忍住，哭的可厉害了，我考虑你们的难处但是谁考虑我的感受呢？我感冒这么厉害，下午要招聘考，中饭没吃，一口水都没喝，你们怎么忍心。那天我很狼狈，端着盒饭，骑着车子赶到了浙二。过年期间，很多同学对排班有很多的要求，而我本打算随老师安排的，后来家里医院打电话来通知我体检，我不得已又厚着脸皮跟老师请假，其实我的总带教老师挺好的，只是带教老师有点苛刻。当时总带教老师对我说：“过年假结束了到楼下上班吧，你的带教老师吃不消你了。”听到这话，我不知道该喜该忧。为什么？我以最低的姿态对待实习，以最低的实习生姿态学习，我干的活最多，为什么到最后老师还是对我不够满意？过年结束，我坐了大年初一晚上的火车，一夜的颠簸，在第二天早上七点多赶到了杭州，一下火车我就来到科室上白加黑，白加黑之后是连续五个夜班，我只记得那几天我都是睡在医院的，醒了在科室吃泡面，吃完泡面就直接上班。五个夜班过后是三天白班，两天夜班，一天休息这么轮着有三四个礼拜。也就是那段时间我把身体累垮了。现在回想起来，并不想去抱怨什么。相反的，这些痛苦辛酸的经历让我变得更加坚强，给我上了一堂很久的人生课。我想在今后的道路上，我会更懂得取舍，更懂得如何打理好自己的人生。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《优秀医院精神科实习报告》时更加简单方便，下面是小编整理的《优秀医院精神科实习报告》，仅供参考，大家一起来看看《优秀医院精神科实习报告》吧