下面是文案网小编分享的毛笔书法，我的最爱作文 我最喜欢的毛笔文案，以供大家学习参考。
毛笔书法，我的最爱作文 我最喜欢的毛笔文案：
从九岁起，我就与毛笔书法交上了朋友。现在我写的毛笔字人人称赞，这与我刻苦练习是分不开的。
记得有一次我去上毛笔书法课，这次是写一句古诗：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。鲍老师叫我每个字都练八遍。但我在写的时候手腕颤颤抖抖，笔画一会儿太粗，一会儿太细，字的结构也摆得不够大气，总之写出来的字都不尽人意。我越写越气，感觉今天我的亲密伙伴——毛笔和墨汁都在跟我作对似的。
鲍老师看着我的字摇摇头，我心里很难过，一颗心拔凉拔凉的，整个人就像放了气的皮球——瘪了下去。鲍老师见此，就给我认真分析了每个字的笔画、间架结构，指出我不妥的地方，然后又握着我的手，手把手地把每个字书写了一遍。在写的过程中，我用心感受着老师在我手上的用力，眼睛看着笔端，分析着力量、运笔与笔画的关系，再默默地记在心里。老师教完了所有的字，我呢，全身也充满了能量，也充满了对老师的感激。
在接下去的时间里，我心无旁骛地练习着，沉浸在了这片墨香里，房间里只听见笔尖擦过宣纸的轻微的“唰唰”声。所有的字都练习完后，我看看写得还可以，于是重新拿出一张新的宣纸摊开，给笔蘸好墨，提笔在宣纸上飞舞起来。毛笔一会儿快一会儿慢，一会儿轻一会儿重，最后，我按下笔尖，再一提，写完了这副作品。
不知何时鲍老师站在一旁看我写字，看了我的这张作品，拍拍我的肩膀说：“写得不错，进步很大，这份作业可以得99分加五角星。”我兴奋不已，这是我练习书法以来最高的一个作业分。我暗暗对自己说：“写毛笔字一点都不难，只要静下心来老老实实地练习，我一定能把字写好的。加油！”
因为我写的毛笔字端正、有气势，所以在二年级时获得了年级段一等奖，并代表学校参加区级比赛时，获得了二等奖的好成绩。这对我来说是莫大的鼓励，更加坚定了我学习毛笔的信心。我知道，在学习毛笔书法的路上必将还会遇到许多坎坷，但我不会胆小退缩，只会披荆斩棘，更上一层楼。
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暑假镜头三：我爱毛笔字
在生活中有许许多多的第一次，每个人也有许许多多的第一次，我也不例外。第一次总是以奇妙而开始，有以回味无穷而结束。第一次看电视、第一次看雪、第一次走到繁华的街市……第一次的经历不一定愉快，但是它总给我们新鲜、刺激的感觉，让人回味无穷。第一次犹如一片片绿叶，许许多多的绿叶凑成了记忆收藏的大树，在众多的绿叶中，我寻觅到了那片最令我动心且带霜的绿叶，看见了这片绿叶所记载的情景。我喜欢写毛笔字，或者说，习惯写毛笔字，写得和钢笔字一样的快。几十年来写信都用的毛笔，老朋友都知道，我妈妈也喜欢写毛笔字，所以很小就叫我来写毛笔字，如今我已经八级了！说到考级，我考八级的时候遇到了一件很有趣的事。。。。。。
那是暑假里的一天，我刚把作业写完，要出去玩。突然妈妈叫住了我，让我去考级，我心中直纳闷：不是刚刚考过吗？怎么又要去考！我心中有一千个不愿意，一万个不愿意，可是我不愿意有什么用呢，看着老妈那双亮晶晶的眼睛，我只好来到了我妈妈的朋友那里去考级。她是一位美术专家，也有一家自己的考级场所，所以妈妈就叫我去哪里考一考，试一试。
我早早的准备好了工具，坐在椅子上看着指导书，不时用手点上几滴水，在桌子上一笔一划的对着写，过了一会儿，我准备正式的写，我站起来，手离开桌子，对着指导书，看一笔就写一笔，慢慢的写成一个字，在自己一个一样的字，不知道为什么，每一次提笔的时候，心中有一种说不出的感觉，心中有一种说不出的感觉，就像是乐以忘忧心醉神迷这样。最后写完后，再一起对比，写得好，就会心花怒放把这个字剪下来。收起来留纪念。写不好，就会再写十几张纸，而且，一个要比一个好！
暑假时，我几乎都有写毛笔字，我可不感觉烦，而是我的爸爸，他回来要是看见我在写毛笔字，就一定会说：“天天写，有什么用？还不如把这些时间拿去看书！”他呀，除了妈妈，我最了解他，不就是用完墨水，去洗砚台、脏手时，会把水池弄得脏脏的，一股墨水味吗？其实，写毛笔字也没什么不好的，还能再写的过程中修养！我还喜欢写一些笔画复杂的字，如：“悦”、“镜”、“龙”。
我爱写毛笔字，是他给了我无穷的乐趣；是它把我的生活变得丰富；是它陪伴着我，不孤单；更是它见证了我的成长！静静地坐下来，闻着那微微的墨香，写着那淡淡的字，以轻松简单的心情去品，自得其乐，仅此而已……
我爱毛笔字作文1000字
毛笔书法，我的最爱作文 我最喜欢的毛笔文案：
宣纸上那点点墨迹，竹子般清新的墨香，潇洒清秀的字体，使我又联想起那至今仍历历在目的往事……我这个人有一最大的缺点就是好动，不虚心，听好多人都说练习写毛笔字能使人的性格改变，老师也这么说。去年的一个周末爸爸妈妈带我到庆城周祖陵游玩，使我受益匪浅。有“眼前”的历史文化、历史名人、名胜古迹……最映入眼帘的就是那些石碑上保存完整、历史久远的历代名人刚劲有力的字迹深深的吸引了我，震撼了我，再加上解说员那娓娓道来的解说，更使我对书法产生了特有的兴致，就我们小小的庆阳市有这么多源远流长的灿烂历史，可想而知，我们中国的文化有多么的博大精深。周祖陵一游给了我启发，给了我信心！回家后我郑重其事的告诉妈妈：“我要学书法。”妈妈笑了笑：“这可是你说的噢。”“我保证……”一个周末的下午，我紧张不安地走进书法教室。望着一张张陌生的面孔，心里就打起了退堂鼓。可是，对书法的热爱却使我不甘失败：“决不能退缩，否则，自己不就是缩头乌龟吗？”我暗自下定了决心，一定说到做到，便拿出东西，拿起那“笨拙”的毛笔。“同学们，进了这个班，我们就是一个集体，大家一定要互相关爱，互相帮助，共同努力，写出一手好字，让中国的传统文化发扬广大！”老师首先教我们怎么拿毛笔：“用大拇指肚斜着向上紧贴笔杆，用力的方向是从内向外。”老师依次按着每个手指的顺序给我们讲解着，并边讲边示范。其次，老师又开始教我们练习书法的基本技能：“握住毛笔，将手腕灵活转动两分钟。”我全神贯注地盯着老师，好像罗丹在注视着自己的作品一样。我拿着毛笔尽力让自己成功，摆弄一下手指就抬头看着老师做的样子。没多久，我的脖子就酸痛起来，眼前冒出了无数个小金星。“不行，坚持就是胜利！”我摇了摇头，继续模仿着老师的样子学习。经过一番“折腾”，那牛脾气的毛笔终于被我制服了！这小小的成功给了我极大的鼓励：“我爱书法，谁也阻挡不了，一只小毛笔岂能难倒我？白日做梦！”我嘴里嘀咕着。“学书法的最大难点就是坚持练习写字。”听了这句话，我一哆嗦，“最大”？“难点”？唉，学书法哪来这么多的“拦路虎”，倒大霉了！“我们先练横”，话音刚落，老师的那一“横”便跃然纸上，我立刻振奋不已，摩拳擦掌、跃跃欲试——这横写得太漂亮了，好像大书法家写的似的！这又增添了我学书法的动力。老师讲完写毛笔字的技巧，宣布自己练习时，我立刻拿起笔来，那一瞬间，我仿佛找到了灵感。可是，一落笔，手就不停地抖起来，等到写完，我马上傻了眼：老师的“横”貌似纤细的柳条，柔而强劲，看了后使人浮想联翩，而我的“横”，却像一只毛毛虫正在艰难地向前“行军”，差别为什么这么大呢？平日调皮的我马上调整态度，认真总结经验教训。噢，我明白了：一、太紧张，拿笔不稳。二、没有掌握技巧，乱写一通。三、心不静，走神。总结了这三个缺点后，我便着手练习起来按照老师讲的步骤摸索着，练习着。总算是写出了几个像模像样的字，这下，我的心里乐开了花！看来，“付出就有收获”，这句话一点儿都不假！从此，我便踏上了学习书法这条漫长而又艰难的征途。从点横竖撇练习笔画，到一遍遍习字临贴，经历了许多的寒暑，克服了许多的困难，战胜了一次又一次的灰心与失望。现在，我对书法的爱好更加执着，字也越写越好，叔叔阿姨，老师，都在夸奖我。书法改变了我的性格，更重要的是，使我改变了平时学习的一些恶习，学习成绩也不断的提高，人们见了我都说好像变了个人似的。我为周祖陵的游览而庆幸，为我的坚持信念而高兴，为我的徐徐进步而骄傲，更为中国书法的博大精深而自豪，使我感悟到中华历史文化的源远流长和无限魅力。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”学习书法的道路虽然很漫长，但我要以书法为动力，以书法为快乐，以书法为一生的追求！书法，给了我力量，给了我勇气，给了我信心！我爱书法！
毛笔书法，我的最爱作文 我最喜欢的毛笔文案：
我爱书法每个人都有自己的爱好，有的人喜欢国画，有的人喜欢扬琴，还有的人喜欢围棋，而我的最大爱好就是书法。书法指的是文字的书写艺术，特指用毛笔书写汉字的艺术。我之所以喜欢书法是因为书法有许多字体：“隶书、楷书、草书和行书。”每一种字体都有它独特的风格，而我最喜欢的就是隶书了，这种字体写出来的效果，右扁又长非常好看。
我是一个性格毛躁的女孩，从来不愿意安安静静地坐几分钟，而学习书法就必须安静地坐在那里，静下心来，而这便成为了我一个难以逾越的障碍。于是，我每天都一个人坐在家里不说话，拿只毛笔，把心静下来。
写书法时，那一笔一划好像都有了生命，它们在纸上跳动，组成一个完整的字体。那种创造生命的快感使我想学好书法的情绪慢慢增长。
经过长期的培练，终于“功夫不负有心人”通过我长时间的努力，现在不管性格多毛躁，只要拿起一只毛笔这一切生活中的烦恼通通抛到脑后。说句实话，学书法的路上我也遇到了许多困难，但我都坚持了下来。而我从不爱动毛笔和书法的女孩变成了一个把书法当朋友的女孩。
其实，通过三年多学习书法，不仅使我学会了写一笔好字，而且也让我知道了在我们眼里别人光辉的一面是他们通过努力得来的。
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