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荷花 小学写荷花作文 小学生写荷花文案：
毕竟西湖六月中，
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
这是杨万里写的一首小诗，描写那美丽的荷花。荷花有好多品种。池塘里，千姿百态的荷花，犹如一个个粉里透白的小船。一片片圆圆的荷叶，像一个翡翠做的玉盘。一朵朵荷花依偎在像玉盘一样的荷叶当中；更显得荷花是那样地粉嫩，荷叶是那样地翠绿。真可谓“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。再看看湖中的荷花，有的似放非放；有的含苞待放；有的早已咧开了嘴巴。一朵朵纤尘不染的白莲，从水中钻出来，宛如一位白衣少女，羞涩地卧在碧枝与波光水影之间。一朵粉里透白，一朵白里透粉，荷花真是可爱。白色的荷花配上那青翠欲滴的荷叶，更是美不胜收，让人看了流连忘返。再细细地望着，不一会儿就入了迷。仿佛这荷花不是自己长出来的，而是艺术家们雕刻出来的。但细想又都不是，因为在它的周围弥漫着一种独特的清香。
荷花不仅好看，而且还有许多功效呢。
自古中国人民就视莲子为珍贵的食材，如今仍然是高级滋补营养品。莲叶、莲花、莲蕊等也都是中国人民喜爱的药膳食品。可见，荷花的食文化的丰富多彩。荷花能活血止血、去湿消风、清心凉血、清热解毒。莲子养心、益肾、补脾、涩肠。莲须能清心、益肾、涩精、止血、解暑除烦、生津止渴。荷叶能清暑利湿、升阳止血，减肥瘦身，其中荷叶对于清洗肠胃有奇效。
我爱家乡，我爱家乡的事物，但我更爱家乡的荷花。
荷花 小学写荷花作文 小学生写荷花文案：
在夏天的一个周末，我来到西湖边看荷花。车一开到西湖边，我就闻到一股香味，我猛然跳下已刚刚停稳的车，往西湖边跑去。
我来到西湖边，发现荷花已经开了不少了，有的全开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的才露出两三片花瓣，有的还是花骨朵，看起来饱胀得像要爆炸似的……
这么多荷花，一朵有一朵的姿势，在荷叶中冒出来，如果有一位画家能把这副有生命的画都画出来，那位画家真老不起。荷花不仅十分漂亮，而且还有五颜六色的颜色，有的荷花是粉色的，有的是黄色的，有的是红色的，还有的是半粉半白的……
荷花不仅五颜六色，而且还千姿百态。有的荷花笔直笔直的，向一位位军人在向我们敬礼，有的荷花弯下了腰，像要给我们鞠躬似的，还有的荷花已经过了盛年，像一位老人一般躺在荷叶床上。
荷花几乎都在茂盛的时期，把他们的所有生命力展示给我们看，那么多荷花，一朵旁边接着一朵，形成了一个网状图，有许多小鸟和蜻蜓在这个网状图中快乐的生活。荷花那么美丽，照耀着我们的眼睛，似乎每一朵花都在湖上快活的跳着舞。
看着这美丽无比的画面，我想起了园林工人勤劳的背影，他们也许十分辛苦，但他们从来没有说过一句：“我好累呀。”他们是我学习的榜样，向园林工人敬礼。
荷花 小学写荷花作文 小学生写荷花文案：
作者：颜轲
曹市镇第一小学三年级一班
夏天，我在校园闻到了阵阵清香，我被这香味吸引了过来，啊!原来是校园的池塘里开满了荷花。这荷花千姿百态，茎秆托着花朵挺立于水面，在风中快乐地摇曳着，有的荷花笑的满脸通红，有的舒展腰肢，还有的花骨朵儿还垂下腰肢靠着荷叶非常美丽，我看的眼花缭乱，这些荷花如同一匹美丽的织锦点缀在绿色的海洋里。说来也巧荷花长在淤泥里却这样漂亮，这样清香，真是出淤泥而不染啊！我喜欢荷花的漂亮、清香，更喜欢它那出淤泥而不染的精神！
荷花 小学写荷花作文 小学生写荷花文案：
夏天，正是荷花盛开的季节，那绿油油的大片大片的菏叶衬托着粉里透白的荷花，真是美丽极了！
家乡的荷花真是多彩多姿。荷花有好几种颜色，有藕色的，似锦缎；有粉色的，似晚霞；还有洁白透亮的，似那轻盈飘渺的轻纱。荷花的颜色勾人眼帘，它的姿态更是风情万种。有的含苞欲放，有的刚刚吐蕊，有的奇葩异放，还有的已经昂首挺胸，傲然开放。有的荷叶是卷曲的，有的荷叶舒展得很平，像个巨大的碧盘。
清晨，你打开窗户，会看到有好几滴小水珠在荷叶上滚来滚去，当太阳照在上面时，小水珠会映出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，显得十分美丽。那些荷叶上的水珠有时像小球一样，落入水中，在荷叶底下的小鱼们都会聚集在一起，被这突然掉下来的小水珠吓四处跑。那情态煞是有趣。
到盛夏时，荷花瓣会自动脱落，一直藏在荷花底下的莲蓬终于挺身而出。成熟后，你把它揪下来，剥下莲子吃一吃，你会觉得甜丝丝的。在根底下的藕是我最爱吃的食物。
听别人说雨中的荷花更美丽，今天我真正领略到了。天阴沉沉的，到处下着蒙蒙细雨。我冒着雨挤进了亭子里，观看这如诗如画的美景。雨水落到荷叶中，像一颗颗可爱的小露珠欢快地跳跃着。在雨水的装扮下，荷花显得那么艳。微风吹过，荷花摆动着那少女般优美的姿态，点缀着波光粼粼的湖面相传，很久以前，王母娘娘的侍女玉姬被西湖美丽的景色所打动，她便私自下凡间被王母娘娘知道了，将她变成荷花“打入淤泥，永世不得再登南天门” 。于是便有了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的千古名句来赞美荷花了。
荷花并不能与花中之王——牡丹，花中仙子——水仙来相提并论。但这位“花中君子”那出淤泥而不染的品格更为可贵。在我的心中，荷花虽娇艳但却是是伟大的，它的一身都是宝；但是我更爱它那“生于淤泥而不染”的品质。我应该向它学习，在恶劣的环境下永不屈服的品质。我赞美荷花，赞美它那默默无私的奉献精神。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《荷花 小学写荷花》作文，希望在写《荷花 小学写荷花》上能够帮助到大家，让大家都能写好《荷花 小学写荷花》作文