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回顾2011学校管理工作作文 回顾2011学校管理工作文案

2019-03-08 综合文案 类别:其他 1200字

下面是文案网小编分享的回顾2011学校管理工作作文 回顾2011学校管理工作文案,以供大家学习参考。

回顾2011学校管理工作作文  回顾2011学校管理工作文案

回顾2011学校管理工作作文 回顾2011学校管理工作文案:

一年来,学校后勤管理工作坚持以“创特色、树品牌”为总体目标,重点抓好“两个转变”,实现“三个转移”,提出了“三保三求”工作要求,坚持“三结合”工作原则。即在后勤管理上“保障荣誉、追求精细”,把后勤指导与监督相结合,指导为主;在项目管理上“保证进度、讲求质量”,把质量与进度相结合,质量第一;在后勤保障上“保证需要、力求规范”,把服务与效益相结合,服务至上。学校后勤保障和管理工作取得了良好效益。
管理思路明确。教育局与各乡镇中心学校和县直学校签订了目标责任书,坚持学校后勤常规检查半月报制度和问题通报制度,强化岗位目标责任管理,制订年度目标考核评估细则。
“四个创建”扎实。2010年创建市级“放心食堂”10所、“放心超市”5个、“文明宿舍”15所、“绿色生态校园”10所;创建市级园林式学校5所,实验中学、郧阳科技学校分别创建省级“绿色生态学校”和“绿色文明校园”。
后勤保障有力。一是全年新建学生食堂8个、学生宿舍3个、厕所24个、教师周转房3栋、大门7个、围墙等其他附属设施49个;完成饮水设施建设8个。46所学校实现了“十有八配套”建设目标。二是全县寄宿制学校生均基地面积达13平米,基本满足学生生活需求。三是狠抓校园食品安全管理,保持了校园食品安全零事故。四是举办了暑期后勤校长(主任)培训班、食堂管理人员培训班、锅炉工培训班、项目管理人员培训班、校安工程信息管理培训班,参培人员达310人。五是陆续在乡镇中学、九年一贯制学校和县直学校开设了校园超市,实现了校园超市全县覆盖。
后勤服务到位。一是书刊发行工作实现平稳增长,在全省书(报)刊发行会上,我县被评为“湖北省教育图书发行工作先进单位”和“2010年度湖北教育宣传突出成就奖”。二是全年召开询价议标会议52次,议标采购物品160万元,建设项目招议标115个,配合政府采购代理处实施部门采购项目8次。三是学生营养奶订数达3万份,人均订奶率比去年有所上升,占全市前列。四是召开学校安全互动信息平台建设工作会议,确定了县一中、幼儿园等15所学校为试点。五是全县校方责任险投保率达100%、学生平安险投保率达100%、教师补充医疗保险及校舍财产保险稳步推进。六是陆续将民办幼儿园的学校风险分散、教材的征订等纳入全县统一管理,规范了民办幼儿园后勤保障行为。
项目推进有序。全年下达项目计划114个,现已竣工55个,消除危房3309平方米。后勤办全年巡察项目100项,项目踏勘选址128项,组织勘探设计项目32项,预算审核项目95个,组织在县综合招投标中心公开招投标项目工程9个。组织开展了全县学校校舍安全工程网络信息录入和审核工作,完成了全县中小学校舍安全工程网络版数据上报。
宣传效果显著。全县有47篇稿件在《学校后勤保障》等市级以上报刊、杂志发表,市级或市级以上各大网站上发表后勤保障宣传报道300余篇,塑造了我县学校后勤保障工作的良好社会形象。在全省学校后勤保障宣传会议上,县后勤办被评为“2010年度学校后勤保障与管理宣传工作先进单位”。
回顾2011学校管理工作

回顾2011学校管理工作作文 回顾2011学校管理工作文案:

本学期的工作很快结束了,在校领导的大力支持和带领下,我校后勤积极努力,不断提高办学效益,研究新情况,优化进行机制,提高管理水平。改善办学条件,增强保障能力,促进学校健康良好的发展。
我校的环境和基础建设在随着学校管理和发展的需要不断发生变化。目的是为全校师生员工创造更好的学习、生活工作条件。因为学校是全体师生的又一个家,美好的家园会让孩子门愉快安逸,精神振奋。本学期我们采用“整体规划,分步实施”的原则加强基础建设。
学校一切工作是为了孩子,后勤一切工作是为教学当好先行,为教学第一线服好务。
一年来,我们把抓好为教学服务,为师生服务作为后勤工作常规管理的主要任务努力工作,从开学前的办公用品采购,学生课本的领娶分发,教学设备维修等等都是想在前,有时牺牲个人休息时间,克服种种困难也要及时准确地发到师生手中,使师生开学的第一天就能有教案,有课本坐在明亮舒适的教室里工作学习。
在平时的教育教学活动中,始终坚持只要教学需要就优先安排,只要师生在教育教学活动中有困难就优先解决,使全校教育教学工作能正常进行,确保教学质量不断提高,确保各级各类教学现场会顺利进行,为兄弟学校教育教学工作起到示范作用。
总务工作是为教育教学服务,牵涉人事、物资、设备等各项综合服务。一方面及时为教学工作提供设施设备、教学器材、办公用品、良好的环境;另一方面,还要管好这些条件,例:门窗坏了,能及时组织维修;电器设备坏了,能随叫随到,进行抢修等。明确目标,完善制度,坚持原则,务实进龋本学期,总务处根据学校实际认真制定了本学年工作计划,目标是要从根本上改变后勤工作的被动局面。
我校是东夏的窗口学校,为我镇的教育教学工作起着指导和示范作用,因此教学环境、办学条件都要求比较高。在平时的改变办学条件中,我们本着少花钱多办事,不花钱也办事的原则,调动师生的积极性,为学校节约开资,增收节资做出了无私的奉献。
1、加强了后勤管理,完善了各项后勤管理制度并落实到位。
2、积极做好了校园环境卫生保洁工作,将学校厕所进行了改造,化粪池按上级卫生标准改造的,加大了预防流行性疾病的宣传力度,培养学生良好的卫生行为习惯,及时监控师生的健康情况,杜绝校园传染病的发生和传播。
3、为教育教学提供良好的条件。在资金缺少的情况下,添制了无线话筒及扩音器。
4、完善了学校安全保卫规章制度,提高了师生安全防范意识“以防为主,防消结合”,管理好学校大门等学校各项设施,为师生提供了一个良好、安全的学习和工作环境。
5、学校食堂管理较好,为师生提供了良好的就餐条件。
6、加强了学校各专用场室和用具,教学资料的管理。加强了电脑设备的维护和管理,建立了完备的电脑资料,并落实专人负责资料的保管。
7、加强了校园绿化的管理,保证了花草树木的正常生长,美化校园,绿化校园,为师生提供了良好的教育教学环境。
8、完善了图书借阅制度,做到了定期开放。
9、能坚持按上级收费标准收好学生学费,决不乱收。学费能及时归口。
10、能按要求记好账,做到账账相符,账物相符,发票有齐全的签字手续。
11、做到了开支合理、勤俭持家,想尽办法改善教师福利。
在安全管理工作上,首先是建立健全各项校舍管理制度。各常规教室、专用教室、办公室等均有管理制度,并配有专人管理,责任到人。另外,我们每学期均要定期及不定期地做好安全检查工作,并认真作好检查记录,发现问题立即采取措施,杜绝不安全因素的发生。加强了校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材、水、电设施等作及时彻底的维修、排除。加强了门卫的职能,继续实行外来人员来校登记,同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查,杜绝爬围墙进校打篮球、玩耍等不良现象。
2011年度学校工作 总结

回顾2011学校管理工作作文 回顾2011学校管理工作文案:

2011年是实施学校“十二五”发展规划的开局之年,为进一步提高学校工作的针对性和实效性,抢抓机遇,以与时俱进的创新精神科学谋划学校发展,遵照市委、政府和市教育体育局工作会议精神,结合学校工作实际,特对我校2011年行政工作要点做如下安排。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,认真贯彻落实各级党委、政府关于大力发展职业教育的有关文件和市委八届八次全委(扩大)会议精神,以改革和创新职教模式、深化教育教学改革、推进管理体制机制改革创新、满足社会需求为动力,以提升职教基础能力和教学质量为重点,坚持内涵发展,全面提高办学水平和办学效益,努力创建国家中等职业教育改革发展示范校,为区域经济社会发展提供人才支持。
二、工作思路
以“迁新校、创示范”为主线,进一步强化教育教学工作的中心地位,全面提高教育教学质量;突出招生工作和学校管理两项重点;加强学校管理队伍建设、教师队伍建设和校园文化建设;重点做好六方面的工作:突出制度建设,实施精细化管理,打造学校管理品牌;以准军事化管理为抓手,细化过程管理,推动德育工作上台阶;以落实教学常规,提高课堂效果为重点,突出课程改革和特色专业建设,大面积提高教学质量;以规模扩充为主线,拓宽招生渠道,进一步扩大办学规模;以市场为导向,以社会需求和学生全面发展为根本,进一步健全就业网络,提高就业质量;以实现社会效益和经济效益双丰收为目标,进一步做好培训、鉴定工作,不断提高职业教育影响力和吸引力。
三、工作目标
一是创新招生思路,全面完成2011年招生1700人任务。责任领导:王林;责任部门:招生就业办;责任人:侯家栋。
二是全面完成2011年各项经济指标,包括职业培训、鉴定、成人教育招生等,在2010年基础上提升20%。责任领导:王林、王少林;责任部门:鉴定科、大专学历教育部;责任人:刘继胜、刘月翠。
三是实现新校区搬迁并投入使用。5月份基本完成项目建设任务,6月份开始陆续搬迁。责任领导:蔡春山;责任部门:项目办;责任人:郁怀斌。
四是在新校区投入使用和资源整合的前提下,争取进入国家级示范中职校行列。责任领导:何秉海;责任部门:教务科、质管科;责任人:董学仁。
五是以“双师型”队伍建设为重点,多措并举,加大教师培训进修力度,重视专兼职和外聘教师队伍建设,不断优化教师结构,使教师队伍整体素质得到明显提高。责任领导:马新民;责任部门:教研室、各专业部;责任人:鞠春珠及各专业部主任。
六是以市场为导向,合理增减专业,使专业设置凸显科学性、前瞻性、实效性。责任领导:各分管校长;责任部门:各专业部;责任人:各专业部主任。
七是圆满完成各项技能大赛组织、协办、承办任务,推动创先争优工作深入开展。责任领导:马新民;责任部门:机电、机械专业部;责任人:朱建国。
八是加强学生德育工作,加大校园综治力度,全年无重大安全责任事故,保障师生生命财产安全,维护校园和谐稳定,争创全市“德育工作示范校”。责任领导:马新民、王林;责任部门:学生科、保卫科;责任人:熊义林、马建军。
四、2011年重点工作
1、加大招生工作力度,扩大办学规模。一方面要加大招生宣传,创新招生工作思路,用足、用活、用好各项招生政策,进一步扩充生源数量;另一方面要在巩固原有生源基地,拓展新的生源基地的同时,适当提高入学门槛,注重生源质量。既要招收全日制学生,又要招收弹性学制在籍生,面向周边农村、厂矿、普通中学招生、注册。多措并举,努力完成自治区教育厅下达的招生任务,进一步扩大办学规模。
2、始终将“招得来、教得好、出得去”作为指导就业工作的指导思想,按照“以就业带招生、以就业树品牌、以就业促发展”的思路,继续巩固原有就业市场,大力开拓新的就业市场,完善学生顶岗实习制度,完善学生综合评价体系,鼓励学生积极开展就业、创业方案设计,引导学生树立正确的就业观、择业观和创业观,确保毕业生就业率在98%以上,就业吻合度在85%以上。
3、坚持学历教育与非学历教育并重,提高培训质量,扩大社会培训收入比例,增加2-3个职业技能鉴定种类,全年实现培训鉴定各类人员5000人次以上。
4、完成新校区搬迁任务,适时举办“新校区落成典礼”。制定“迁新校”实施方案,召开动员大会,戮力同心、攻坚克难,9月份前,实现新校区搬迁并投入使用。适时举办新校区搬迁庆典仪式,进一步提高教职工的向心力和凝聚力,提升学校知名度和影响力。
5、以“迁新校”为契机,积极开展国家级示范中职校申报工作,争取国家和自治区资金投入,全面完成招商引资工作和各项迎检工作,进一步提升办学水平和综合实力。做好新校区三期工程建设工作。
6、加强队伍建设,打造优秀教学团队。一是举办中层干部培训班,通过听取讲座、观摩学习、座谈交流、挂职锻炼、综合考评等方式,进一步提高中层干部大局意识、责任意识和执行能力;二是举办教师师德素养和业务能力学习班,充分利用国培、区培、市培、校培等多种方式,加大教师培训交流力度,加强专业带头人和骨干教师培养,完善兼职教师聘任的长效机制,切实加强师德师风建设,内强育人素质,外树师德形象,积极引导和鼓励教师参加企业实践,将企业实践经历作为教师评先、晋级的重要条件;三是举办班主任、辅导员培训班,充分发挥班主任、辅导员队伍在学生管理工作中的核心作用。
7、按照“学制要缩短、课程要改革、就业要优先”的办学思想,不断加强对课程设置、授课质量、考试模式等环节的改革力度,进一步加强教学改革,提高教学质量。一是完善教师学习制度,采取多种形式,组织教师系统学习职业教育新理论、新思想和教学管理新方法,促进教学观念转变;二是深化教学改革,优化教学内容、课程设置和教学方法,积极实施以“工学一体化教学”为主要内容的课程改革,使教学更加贴近企业、贴近生产、贴近学生实际;三是定期举办教学质量分析会和教师评教活动,多方位、多角度了解教师教学情况,并及时、准确地反馈给任课教师,提高课堂教学效率;四是坚持集中备课制度,鼓励教师积极参加讲课、评课活动,鼓励教师广泛采用适合职业教育的教学教法和信息化教学手段,逐步实现教材、教辅、教具、课件等多种介质的立体化融合,推动教、学、做的统一;五是加强对教师的备课、上课、作业批改、课外辅导、单元测试、鉴定评价等教学环节的监督,认真贯彻落实教学质量监测考核规定,采取定期检查和不定期检查相结合的方式,规范教学常规;六是健全教研制度,加大校本教研开发,教研组要认真开展教研活动,本学年,要求各教研组都有研究专题和校本教材,要组织开展一体化教学观摩和互评活动。
8、坚持“以赛促学、以赛促训、以赛促教”,定期组织开展学校范围内的师生技能大赛,全面完成县市级以上各项技能大赛的组织、协办、承办工作,争取优异成绩。全面开展“创先争优”系列活动,对各岗位涌现出的先进典型大张旗鼓地进行表彰奖励,充分发挥典型带动和榜样引领作用。
9、强化德育教育。遵循职业教育规律和人才成长规律,更新人才培养观念,创新人才培养模式,注重学思结合、手脑并用,注重因材施教,知行统一,坚持教育为首,德育为先,能力为重,全面发展。大力倡导全员育人、全方位育人、全过程育人思想,建立健全“班主任、辅导员、专业部、学生科、家长、企业”六位一体的育人网络,定期举办“准军事化管理成果展”,着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力,教育学生学会知识技能,学会动手动脑,学会生存生活,学会做事做人,开展学生心理健康教育,引导学生制订职业规划,提高毕业生就业竞争力、职业转换能力和创业能力;加强实践性教学,重视学生能力的培养,大胆探索学生教育管理新模式,加强辅导员和班主任队伍建设、使用和考核,积极开展公寓管理综合改革,全面提升学生综合素质。
10、加强制度建设,切实提高管理水平。按照分级管理、分层负责、责权分明、保障运行的原则,进一步修改完善以“教学质量监测”和校、系二级管理为主要内容的各项规章制度,调整管理跨度,规范管理行为,加强质量监督,加大对违规违纪人员的处罚力度,引导教职工从他律向自律转变,逐步形成用制度管人、靠制度管权、依制度办事的良好氛围。深入实施绩效工资改革,加强效能建设,改变工作作风、增强组织纪律,改善服务态度,提高办事效率。
11、积极稳妥推进绩效工资改革,制定绩效工资改革实施方案,兼顾公平效率,体现多劳多得,经职代会讨论通过后付诸实施。
12、深化学校后勤社会化改革,全面提升后勤实体的服务能力,充分利用社会优质服务资源,完善市场监督机制和相关配套政策,形成“统一开放,竞争有序、科学管理”的校内服务市场环境,建立适应于市场经济体制和学校高速发展的新型后勤服务保障体系,开源节流,降低成本,提高后勤服务水平和学校办学效益,在更高层次上为学校的教学与发展提供保障和服务。
13、确保校园安全,维护学校长期稳定。正确处理好改革、发展、稳定之间的关系,健全制度,强化监督,严格落实校园安全目标责任制。定期对学生和教职工进行法制教育和安全教育,切实加强对重点环节、重点部位和重点时段的巡查、检查和治理力度。为学校持续健康发展创造安全稳定、健康有序的良好环境。
14、加强学校宣传工作,提高校园网的质量,不断增强学校的影响力和知名度。
五、2011年创新工作
一是开展以“教师信息教学能力设计”为主要内容的教学比赛,快速提高广大教师的业务能力和教学水平。责任领导:马新民;责任部门:教务科、教研室;责任人:董学仁、鞠春珠。
二是积极推行校、系二级管理制度,实行经费包干管理,提高各部门工作积极性;责任领导:陈光华;责任部门:办公室;责任人:付聚敏。
三是承办、协办全区职业院校或技工院校技能大赛;
四是争取创建国家级示范中职校,提升办学实力;
五是安装室外健身器材,保证师生的活动空间;责任领导:马新民;责任部门:后勤服务中心;责任人:邹韧。
六是组织和引导学生文化社团活动,组织开展以技能大赛为主要内容的校园文化艺术节,积极开展各类有益于学生身心健康的文化艺术和娱乐活动;责任领导:王林;责任部门:团委;责任人:王亮。
八是“石嘴山市艺术学校”开始招生,扩大艺术教育资源,办出特色;责任领导:何秉海;责任部门:艺术教育管理部;责任人:张冲。
九是进一步发挥民族职业教育基地优势,争取各项资金支持,打造民族职业教育品牌;责任领导:陈光华;责任部门:财务科;责任人:李秀英。
十是加强分配制度改革,使广大教职工共享改革发展的丰硕成果。责任领导:何秉海;责任部门:办公室;责任人:付聚敏。
十一是积极开展后勤社会化改革,全面提高后勤服务水平和学校办学效益;责任领导:马新民;责任部门:后勤服务中心;责任人:邹韧。
新春新希望,新年新气象。2011年是学校改革发展的关键之年。各部门要按照学校确定的2011年总体工作目标和要求,有针对性地制定部门工作计划,将学校的整体工作部署贯彻落实到具体的工作中,并细化分解到部门每一个成员。对上层层递进,对下逐级分解,部门工作计划要具体明确,具有可操作性,追求落实过程的实效性。学校在年中、年末,将对各部门计划完成情况、岗位职责落实情况进行通过实地检查、听取汇报、部门互查等形式进行检查考核。在新的一年中,我们要抢抓机遇、开拓创新、团结协作、众志成城,以更加饱满的工作热情、更加执着的工作态度、更加务实的工作作风,进一步解放思想谋发展,专心致志搞建设,通力协作促改革,艰苦奋斗创事业,为全面完成各项目标工作任务努力奋斗!
2011年学校工作要点

回顾2011学校管理工作作文 回顾2011学校管理工作文案:

1、以建立完善特殊群体学生的资助、扶助体系为重点,关心帮助特殊群体学生健康成长,不断完善“奖、贷、补、助、勤”五位一体的扶贫助学资助体系。
2、进一步健全和完善奖、勤、助、补评选制度和评选程序,并做好勤工助学岗位相关工作。
3、认真做好学生基本生活状况调研,健全贫困学生电子档案,为做好困难学生资助工作提供科学依据。


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《回顾2011学校管理工作》时更加简单方便,下面是小编整理的《回顾2011学校管理工作》,仅供参考,大家一起来看看《回顾2011学校管理工作》吧