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浅谈音乐课教学作文作文 文案

2019-03-08 综合文案 类别:话题 1000字

下面是文案网小编分享的浅谈音乐课教学作文作文 文案,以供大家学习参考。

浅谈音乐课教学作文作文  文案

浅谈音乐课教学作文作文 文案:

歌曲作为一种独特的艺术,是通过词与曲的结合,来抒发人们对祖国、对生活由衷的热爱和赞美之情,一 首高质量的优秀歌曲,就是一部生动的爱国主义教材,浅谈音乐课教学。让学生热爱歌曲,唱好歌曲,就是对他们进行爱国主义 的教育。
一.让学生多听,首先从感性上认识歌曲
学生从小学升入初中,是人生道路上的极为重要的转折。小学生唱歌,只是感性上的视唱,不理解词的内 涵、曲的优美,人云亦云,呀呀学语。而到了初中,随着年龄的增长,慢慢地由知其然向知其所以然过渡,这 样就要求我们抓住有利时机逐步加以引导,让学生由感性认知过渡到理性认知。学校每周一都要升国旗,我就 让学生从听《国歌》做起,每听一次,就给学生讲一个故事,讲《国歌》产生的历史背景,讲中国人民在中国 共产党的领导下,在抗日战争中所表现出的可歌可泣的不朽壮举,使学生慢慢的体会出歌中所表现的伟大震撼 所在,音乐论文《浅谈音乐课教学》。平时,我挑选一些具有代表性的优秀曲子,让学生反复听,听一遍,讲一遍,讲歌曲所产生的背景,讲 歌曲所包含的内容,学生理解了这些,就会喜欢唱歌,甚至会达到痴迷的程度。
二.在听的基础上,引导学生的联想和想象力
体味任何一首歌曲,都离不开联想和想象,否则,就没有美感。联想和想象来源于生活。在歌唱时,应调 动起储存在大脑中的丰富记忆表象(生活的画面),展开想象的翅膀自由飞翔。如唱《彩色的中国》时,学生 如身临其境,仿佛祖国的河山、平原、沙漠、海湾都尽收眼底;唱《我爱大自然》时,学生可以联想到穿森林 ,越峡谷,登高山,问候日月星辰;奔大海,跨草原,迎接日出黄昏,以及找清泉,逐流云的动人情景,有了 这样的联想和想象,不由学生不热爱歌曲。
三.提高识谱能力,掌握有关的乐理知识
由于学生对歌曲产生了“爱”,接着就有“求”的欲望,这时,使他们提高识谱能力,掌握有关的乐理知 识,是极为重要的。
识谱是学习歌唱的第一步,学习读谱,重在节奏与音高的练习,音乐有许多元素,如:旋律、节奏、音色 、调式、曲式、力度和速度等,它们在歌曲中都有自身的意义。以速度为例,歌曲《团结起来,振兴中华》是 行进速度,而《七色光》是用稍快的速度演唱,如果速度不合适,就会影响音乐形象的塑造。演唱者应对作品 的曲式结构进行分析,对歌曲的情感了解清楚,如《唱支山歌给党听》这首歌曲是A、B、A 曲式结构,开始段 落表现了翻身农奴由衷地歌唱新生活的形象,中间段落则把人带入旧社会受压迫的生活情景之中,情感是痛苦 、憎恨和觉醒的,与前一段虽然旋律完全相同,但经过新旧社会的对比,翻身农奴对党的感激之情更加强烈, 演唱时更富于激情。

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今天我们上音乐课了,老师给我们演奏了葫芦丝、笛子、古筝、二胡等民乐,老师在演奏开始前,先让我们有节奏地拍手,还给我们发了报名单,有报名意愿的同学可以在星期三放学后让爸爸妈妈来帮忙咨询。
听了老师的演奏后,我觉得民乐中声音最美妙的是古筝,因为它的声音很清脆,我很喜欢。

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这节课是音乐课,让我在课上看到了不少的杰出的“音乐家”。前几节课,老师就跟我们说,每人准备一首歌,在这下课上唱。但可以到同学合作。这可是个天打雷劈的消息,在讲台上唱,多丢脸啊!万一又跑调,不被同学笑死?再说了,我又是个娃娃音,一唱歌,还不雷死同学!怎么办呀?就在这时,我的死党走了过来:“喂,你还没找到队友吧?我怎么样?”我高兴地同意了,这下就有人陪我一起出丑了!我就不用怕了!哈哈!
在一个星期的精心准备下,我两终于选好了歌,并摸准了旋律。今天就有音乐课,辛运的是,第一个唱的不是我们组,可以看好戏了!第五组幸运“中奖”啊!在音乐课上铃声响时,许多男同学大喊“万岁”,以示庆祝啊!五组的第一个同学羞答答的走了上去,脸红得简直和苹果没区别!他简单的做了自我介绍后,便开始了唱歌,毕竟没有进过专业培训,在高音部分便跑了调,前排有些同学捂着嘴巴笑了,也有些同学跟着哼了起来,坐在后排的同学却什么都听不见,后面的几个同学,也接二连三的上台表演。从第一个到最后一个,唱得最好的自然是一位女生,她的声音十分甜美,将原曲唱得更动听。尽管她没有经过培训,但她的歌声让我们如痴如醉,整个教室都充满了歌的甜美,洋溢着歌声带给我们的幸福!希望那美丽的。
幸福的歌声,带给每一个人!

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小作者能巧妙地开掘新意,通过记叙在音乐课上救治一只受伤的青蛙而影响了课堂纪律,这非但没挨批评,反而受到老师的赞许这件事,使我们深受教育,懂得要爱护小动物。整篇文章布局合理,剪裁精当,语句流畅,充满童趣,显得生动活泼。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《浅谈音乐课教学作文》作文呢?以下是小编为大家整理的《浅谈音乐课教学作文》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《浅谈音乐课教学作文》有所帮助