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我的另一个家作文作文 我的另一个家作文怎么写文案：
我的另一个家是我的寝室，不知为什么，一走进寝室就有一种莫名的亲切感，就感觉回到了自己的家一样。
我的另一个家虽然很小，但我的“家人”却很多，我们都会互相关心，互相照顾。
还记得第一次进到寝室的时候，我们彼此并不熟悉，自然没有多少交流，但没过几天，我们寝室的人就打得火热了。而令我印象最深刻的应该是那天晚上吧。我在白天时胃就有点不舒服了，到了晚上就有点儿疼。因为之前听别人说过红糖茶能暖胃，或许能使胃不疼，我便问了管理房的阿姨，让她给我一点红糖，但阿姨说没热茶。或许阿姨跟我说完话就去了楼下管理房看看有没有热茶吧，因为她在熄灯铃响后没多久便来到我的寝室，她说她先拿杯子去楼下倒点热茶。阿姨很快便拿了热茶上来了，并倒了红糖，我喝了之后，感到胃暖暖的，好了很多。
我回到四楼（因为我刚才在五楼的管理房），轻手轻脚的进到房间睡觉没人发现我回来了。过了好久，有人便在问：“江雨露回来了没有？她都已经去好久了。”后来便接着所有人都在问。我本来不想说话的，但看到同学们那么关心我，就冒着被阿姨抓到的危险回答道：“我回来了，不必担心。”之后就没人说话了。
我正要睡着的时候，突然被很像有人在哭的声音惊醒了。同寝室的同学也醒了，可她们以为是我哭了。个个都在问我：“江雨露，你是不是哭了？你是不是胃很疼啊？”我真是欲哭无泪，我难道就这么娇弱吗？我迫于无奈，只能再次开口回答：“我没哭，我的胃已经不痛了。”这个寝室让我两次没按原则办事。（我的原则就是熄灯铃响后，什么也不干，只管睡觉）。
虽然这些“家人”使我两次违背了自己的原则，但她们对我的关心却是不容忽视的。我们虽然没有血缘关系，但她们对我的关心难道还比不上有血缘关系的家人吗？
我现在只能说：“我爱我的家，更爱我的“家人”。”
松门镇中学初一：Zenaide
我的另一个家作文750字
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我的第二个家
每个人都拥有自己的第二个家——学校，我也不例外。
当我走进学校大门时，首先映入我眼帘的，是一栋高大挺拔的教学楼。教学楼安静地矗立在那里，一动不动的，像一个士兵似的，保护着我们。突然，从教学楼内传来一阵朗朗的读书声。像正在大合唱似的。就连教学楼旁的大树发出了“沙沙沙”的响声，好像正在给同学们伴奏似的。
“叮铃铃，叮铃铃。”下课了，只见教学楼后面的操场上，好像变了个样似的，一瞬间就“挤”满了同学。有的同学在玩游戏，有的同学在打篮球，还有的同学在跳绳……可热闹了。欢快的笑声吸引来了一群快乐的小鸟在枝头欢快的唱歌。
瞧！操场右侧的乒乓球台也很热闹。只见一个个乒乓球运动员手拿乒乓球拍，起劲的打了起来，只见乒乓球听话的一下飞到这边，一下飞到那边，好像有人操控着它似的，不歪不斜。
时间过得可真快呀！不一会儿，就到了吃午饭的时间了。只见同学们来到了教学楼左侧的食堂里。只见食堂里人山人海，每个人都端着自己的那一份饭，津津有味的吃着，吃完后，它们就会开开心心的回到教室。
怎么样，你们认识我的第二个家了吗？想来参观参观吗？
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每个人都很熟悉家，也都爱家，我也一样。
唯一不同的是：我有“两个家”。一个是由爷爷、奶奶、幺姑、妹妹和我组成的家；另一个由外公、外婆、舅妈、姐姐和我组成的家。这两个家带给我的感觉不同，影响也不同。正因为有这两个家，才使我的童年变得丰富多彩。在我7个月时，由于要断奶，我被留在了奶奶家，而这一住就是七年。在这七年里，我尽情地享受人生的快乐与自由，没有压力，没有烦恼，无忧无虑。
在这七年里，对我影响最深的人是我幺姑，她一生善良、节俭，她也这样教我做人。她没有刻意地去安排我的生活，而是通过一些小事，让我受到教育。其中一件小事，我至今记忆犹新。我四五岁时，很听话，大人说的话我总是牢记在心。幺姑说：“做人要节俭，不管是水，是电，还是钱，都不能浪费。”那时小，至于节约水，电我还不能理解，但节约用钱我记住了。
那时，奶奶家经济条件不好，因此幺姑很少给我零用钱，偶尔给我5角，我都很高兴，但我不会用掉，我把它攒起来，放在纸做的“钱包”里。邻居们叫我帮忙去买点东西，总会给一点“路费”，这些钱我也攒起来。小小年纪的我就懂得了“赚钱”。幺姑说过：“钱不能乱花，买吃的，一下子就没了，买玩的，不划算，只有把钱用在实实在在的生活上，才划算。”我记住了，日积月累，我的小钱包越来越鼓。
有一天，牙膏没有了，幺姑叫我去买，我小心翼翼地从纸钱包里拿出六元钱，一遍又一遍地数，生怕数错了，大概数了四五遍后，我便紧紧地拿着这厚厚的六元钱买了当时最流行的牙膏“冷酸灵”，幺姑说我太奢侈，可我当时觉得挺高兴的，毕竟那是我用自己的钱买来的，用起来当然不一样，但幺姑说得也对，我确实不能太浪费，从那以后，我再也不那么乱花钱了。七年很快过去了，为了生活，幺姑到外地打工去了，爷爷奶奶年纪大了，生活上照顾不了我了，爸爸妈妈多次要求接我和外公外婆一起生活，可我舍不得走，舍不得离开亲爱的爷爷奶奶，还有幺姑。
有一次，我以让我剪头发为由，只要他们答应，我就走，他们答应了。可当我剪完头发以后，收拾好行李，准备走时，我走进厨房，看到还在忙碌的爷爷奶奶，看到那早已熟悉的面孔，我的眼泪刷地流下来了，所以那次没走成，后来是怎么回去的，我也记不清了。
回去和外公外婆生活以后，我和倩姐一起玩，生活上有了伴，也有了规律，但这样有条理的生活我很不习惯，加上和外公外婆的沟通又少，生活过得自然有点压抑，在这个家里，外公外婆管我管得很严，不能笑得太多，也不能爱哭，在家里就像在演戏一样，台词、动作都有了，只要我出现在家里，整个人像个木头人一样，呆呆的，傻傻的。
于是，我开始发泄，在学校里，我拼命地笑，不管发生什么事，我都会笑，所以，在同学们眼里，我挺开朗的，至于哭嘛，我尽量不当着同学们的面哭，遇到不顺心的事，在别人面前，我尽力伪装自己，活在虚伪的假面具下，夜里，只能偷偷地躲在被窝里哭，快乐对我来说好遥远、好遥远。但是，在这一切不满意中，我却学会了控制自己，不再排斥“这个家”，渐渐习惯了这种生活方式。小时候的家让我快乐、自由，而且学会了节俭。它让我在平凡中学到了不平凡；现在的家却时刻提醒我小心、谨慎、奋发向上。正因为有这两个家，才使我这叶扁舟在茫茫大海中没有迷失方向，正因为有这两个家，才使我明白：在家中我们有过快乐，有过悲伤，有过和睦，也有过拌嘴，但是归根结底，家是我们避风的港湾，有快乐可以分享，有烦恼可以疗伤。
我们应该懂得现在的幸福生活来之不易，我们应该精心呵护，营造美满的家庭。我爱这两个家！
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如果说有亲情的爱的是家，那么，我一共有两个家。还有一个则是我每天学习新知，结交好友的学校。
走进接近三米的大门，一条大路通向旧篮球场、车库和食堂。路的左边种植了一棵棵的树，风一吹，影子随着树摇曳，跳起了舞蹈，宣传栏依旧矗立在那，向人们告诫消防安全的重要。食堂一到中午就非常热闹，大家的闲聊让中午不在枯乏。
我们的教学楼面朝南方，想上去，就要走上30个阶梯。这下你会觉得焕然一新。中间的大道两旁，两列草丛欢迎你们来到教学楼。你如果向西走，你会看到一个大花园，一条条石子路交错相通，有着不同颜色的石子还拼写成了不同的中国字。如果你从高处往下看，草丛的摆设是一个个的阿拉伯数字。有些树下有人工做成的树桩，空闲时，大家围在一起，聊聊八卦，谈谈学习，别有一番风味，如果是春夏季，串钱柳、榕树、玉兰花、垂柳，树叶茂盛的时候，我们还可以乘乘凉。
往东走的话，我们可以享受运动的快乐。一到下课，同学们的欢笑声会回荡在整个校园，而发源地就在这里。
教学楼一共有5层，每一层都有不同的作用，不同的教室。大家在校时间最长就是在这。
教师大约有45平方米，一共有六组课桌，黑板放在正前方，而黑板上，则是我们的五星红旗。在后方的黑板画着美丽的图案，写着与我们相关的知识。在班上的东北角是宣传栏。西北角是卫生角。如果在早晨，你会听见悦耳的读书声，与中午的安静造成很大的反差。
虽然我现在已经离开它的怀抱，但是在我心中，它永远是我的第二个家。
第二个家
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《我的另一个家作文》作文吗？以下是小编收集整理的《我的另一个家作文》，仅供参考，欢迎大家阅读《我的另一个家作文》。