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成长的快乐作文三篇作文 成长的快乐作文三篇600字文案：
我在一天天地成长，在一点点积累成长中的快乐和烦恼。我觉得我是快乐的，因为我在生活中，不断地成长中，发现了许多小时侯从没察觉的快乐。慢慢地长大，是一件快乐的事，拥有一个美好的童年，是一件快乐的事。
我在成长，爸爸妈妈不会再把我当作小孩子，他们会像对小大人一样地强调我是个男子汉，他们也会毫不留情，严厉地批评我，他们也不会允许我再调皮然后哭闹来博得同情。我发觉自己现在虽然还是一样不老实，但思想还是渐渐地成熟了。我好奇地学着骑自行车，虽然每次都是难看地侧身摔下来，但觉得奇怪的是，自己依然保持信心，不断地爬起来，重新地骑上自行车。成功就是站起来的次数比跌倒的次数多一次。我想，成长就是这样不断地遇到困难，不断地克服，不断地提高，成长中的挫折是快乐的，没有困难的成长是没有意义的。在温室里成长的花朵，经不起风雨，体味着表面上的快乐。他们从来体会不到战胜困难后的欣喜与快乐。我想，我是幸运的，我能与很多朋友共同学习成长。
在成长中战胜困难是快乐的，而拥有友谊更是幸福的。友谊像一面无畏的帆船，在沧海中，勇敢地扬着，乘风破浪。在我成长的过程中，我的朋友们陪着我一起学习，一起嬉戏，一起前俯后仰，一起哭笑不得，我们的友谊是最纯真，最快乐的。在今后的学习生活成长过程中我将不断的磨练自己，使自己不断的成熟，像大人们一样认真对待每一件事。做到在学习上认真刻苦，作业独立按时完成，争取更大地进步。生活上艰苦朴素。使自己真正成长为一个大人。新年快乐作文350字吹泡泡真快乐作文过年真快乐作文
成长的快乐作文三篇作文 成长的快乐作文三篇600字文案：
【第1篇】
快乐是小树吸取养料时的兴奋，快乐是小鸟觅到食物时的欣喜，快乐是花儿得以绽放时的激动，快乐是力量的源泉，我在快乐中成长。
快乐是和妈妈一起游戏时学到了知识。小时候，妈妈教我做游戏，聪明的妈妈把识字卡片生动地融入了游戏中，我自然而然地接受了，我在游戏中笑出了声，也学会了知识，我笑了，我是那么地快乐。
快乐是和朋友一起学习时收获了友谊。渐渐长大了，我感受到了更多的快乐，每天背着书包去上学，学校里大家一起上课，共同讲题。又一次，我给朋友讲题，最后居然把自己的结论推翻了，我和朋友都笑了，我收获了友谊，同样，也收获了快乐。
快乐是和同学一起出游时放松了压力。长大后的我，发现快乐似乎少了许多，被繁忙的学习压的有些喘不过气。这天，班主任带着我们组织了一场班级的出游，我们去泗水看桃花。粉中透红的桃花儿像年轻姑娘的脸庞，迎着微风一颦一笑，似乎在欢迎我们这些客人，赏心悦目！同学们很团结，我们一起过了陡峭的山，过了一道道的桥，我们的笑声响彻了整个山谷，我们的快乐犹如气球一般升上了天空，承载着我们的幸福，我们的希望，同时还记录着我们成长的印记。
快乐的理由很简单，学到了知识让我快乐，收获了友谊让我快乐，放松了压力让我快乐。
快乐是我前进的动力，我成长，我快乐！
【第2篇】
成长的快乐，是父亲安慰的语言。这次考试，我考得十分不理想。84分，对我来说是一块沉沉的石头，重重地压在了我的心上。到家后不久，爸爸也回来了。我在那边闷闷不乐。爸爸问我：“受批评了？”我摇头。“那考试考砸了？”我马上抱头痛哭。眼泪止不住地往下流。我想爸爸肯定会痛打我一顿的，因为他对我的期望一直很高。可没想到的是，爸爸居然没有骂我，只是平静地吐了一句话：“没有最好，只有更好，记住教训便是了。”爸爸留给我的话，让感受到了快乐，原来批评也能带给人快乐的感觉。
成长的快乐，是朋友间真挚的友谊。有时候，老师会让我们交换来检查作业。我发现自己错了一题，可本子已经在自己的好朋友手中。我也只好将就，心想反正已经来不及了，错就错吧。可好朋友却只是让我偷偷地订正好，没报告老师。这使我感受到了朋友的宽容。有时，气足的篮球被抢光了，我没得完了。好朋友见了通常会叫上我一起玩。这就是友情带给我的快乐。
成长的快乐，是在劳动中获得的。午间劳动，我轮到拖地。刚拖干净，脚印又会在不知不觉中从天而降。有的同学去交作业，走回来又是一串脚印。于是，我就站在那对每个从我拖过的还未干的地板上无情的踩踏过的人给予强烈的鄙视和杀人的目光。因为，看到那些该死的脚印，我心痛啊！可还有一些人就是能这样熟视无睹地走过。牙齿已经开始格吱作响了，可为了班级，只能再次俯身去擦。但听检查队员说可以加到分时，刚才的愤怒，已经到了九霄云外。劳动果然是最光荣的！光荣！光荣！
成长的快乐，是从学习中找到的。有时，老师教有些难一点的题目。万一我答对了，就会有许多双羡慕的眼睛一齐向是射来，使我羞得头也不敢抬。一次，美术课上画金鱼。老师说我画的好看，我开心得要死，因为这又是喜事一桩。
所以，我感谢成长，因为成长的快乐永远都是这么甜，这么美。
【第3篇】
作文呀作文，你真是一件让我感到最烦恼的事。有一次考试，就是因为你难写，害得我被扣了很多分数。每次周记，妈妈都是坐在旁边盯着我，可是我依旧想不出来，只好妈妈说一句，我写一句，真是慢死了。有时侯我不认真，妈妈还会严厉的批评我，甚至还会打我。
终于在一个星期五，这种情况没有发生。妈妈说：“今天我很忙，你一个人作文先写着吧。”我感到非常无助，担心的问：“啊？真的？”妈妈点点头。我只好无奈的答应了，可是我的心里可是犯了愁：妈妈不帮我这作文怎么写才好呢?
我呆呆地坐在餐桌前开始苦思冥想，想起了上午沈老师带我们去进行接力赛跑的事情，这可是我今天作文的好题材！于是我开始认真的回忆当时的情景：同学们一个个紧张的不得了。董一琪做好跑步姿势，一动不动、全神贯注地盯着赛跑的同学，生怕自己接棒慢了；我咬紧牙关握紧拳头，想在赛场上超过对方；张晓媛紧张的连接力棒都掉了，不得不跑回去捡起来，想到这个情景，我都忍不住笑了。跟我比的王余佳人高马大，本以为她一定会比我快，结果居然是个纸老虎——外强中干。我们组的王知毅跑得慢吞吞的，尽管大家都在为他喊加油，可是他一点也不急，还是慢慢的跑，结果害得我们组慢了好多……
这次接力赛那么有意思，而且我又记得那么清楚，我开始有信心了：我一定能写好！于是我就认认真真的写了起来。写完后我又字斟句酌、逐字逐句地修改了几遍，直到自己满意，才交给妈妈看。
妈妈看了这篇作文，竖起了大拇指，说：“好！写得很棒！”我感到非常开心，想：面对任何事都不要怕，只要认真对待就一定能做好！
【第4篇】
成长，是每个人必须经历的一条路。路上有辛酸，有痛苦，有甜蜜，有快乐……只有经过这条路，你才会真正的开始蜕变。当然，在我的成长道路上，更多的是快乐，是战胜困难后如释重负
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日月如梭，日子一天天过去了，我一天天成长，在成长过程中我觉得很快乐。
渐渐地，我长大了也懂得了什么是无私的爱，也可以帮父母分担家务。每天吃完晚饭，我就主动洗碗。因为爸爸妈妈白天工作辛苦，让爸爸妈妈休息。我对妈妈说：“妈妈让我洗碗吧，你工作很辛苦。”妈妈说：“好的，我儿子长大了、懂事了。”我收拾好碗筷拿到厨房去洗，我不管水有多冷，油污有多少我都细心的把它们洗干净。因为能帮父母分担家务，我很快乐！
时光如流水，我从爱看《多啦a梦》幼稚的小男孩到迷上观看英语小故事。英语小故事的卡通人物说英语说得很有趣。可以提高我英语的听说的能力。从喜欢玩捉迷藏的小男孩到会上网看新闻；到博客去写作文。可以认识很多网上的朋友。可以到别人博客去欣赏博文，这样可以提高我的作文水平。在学习中我收获很多，我觉得很快乐。
在成长过程中收获知识，是一件快乐的事情。记得在一年级的时候，之所以才考得七八名，是因为小时候很贪玩不知道知识的重要。一眨眼，我上了四年级。四年级我才知道知识的重要。我上课专心听课、课后多做练习、平常多看课外书籍、上网找一些资料来练习。我的学习在不断进步，我的知识越来越丰富。在成长过程中收获知识，我很快乐！
成长多好啊，可以帮父母分担事，让自己在成长中收获知识、朋友、快乐！
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成长的路上洒满了艰辛，铺满了泪水，但那颗助人为乐之心，如春风般的温暖、如烈火般的热情、如落叶般的沉静、如天使般的美丽纯洁，滋润着我，陪伴着我，让我在成长的路上少了一丝寂寞，多了一丝微笑。
今天，又是一个轻松的周末，春风轻拂着我的脸，和煦的阳光柔和而不刺眼。
漫步在郊外，享受清新的空气迎面吹来。一阵咳嗽声打扰了我美好的幻想，哦，原来是一个衣衫褴褛的老人正在颤巍巍地向一位叔叔走去。只见他向那位叔叔说了些什么，便把手中的破碗高高举起，样子十分诚恳，他大概是个乞丐吧!叔叔不悦地摆摆手又大步向前走去了。
老人无奈地摇摇头，叹了口气，又拄着拐杖迈着碎步向前走去了。我想：“这是什么世道?他的儿女呢?难道就眼睁睁地看着自己年迈的老父亲沿街乞讨吗?”我忍不住向他跑去，把自己身上的零钱轻轻地放到他那历经风雨的破碗中。
霎那间，他有些恍惚，饱经风霜的脸上居然有了一丝微笑，老眼浑浊的望着我，眼中写满了诧异，但口中却不住的道谢。我不想说什么无用的客套词，那样我觉得自己在有意贬低老者的身份，有些居高临下的感觉了。
我转身离去了，而他又迈着颤巍巍的步子向前挪去了。
望着他那年迈的背影，我微笑着，因为我帮助了他。此时的他和远处的土地、河流、树木，仿佛已融为一体，显得那么和谐，那么生动。抬头看到远处的卧佛，映着夕阳，诉说着世间的美满与缺憾。夕阳落下，傍晚袭来，我该回家了。
“但得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏”，夕阳的落下，代表着短暂生命的结束，昙花一现，美到让人震撼。夕阳虽然短暂，但它有重新升起的时候。我期待着，期待着明天的朝阳更红、更美。我也期待着，世上的贫者，能够得到救助，幸福微笑。
成长虽有酸涩苦恼，但更多的是助人为乐后的喜悦。原来，快乐就
是如此简单，仅仅一元钱，温暖了他人、快乐了自己……
人生最快乐的时间是我们的童年，我们在快乐中健康的成长!而我要与大家一起分享我的快乐!
小时候，我喜欢跟小区里的大孩子玩游戏，每一次玩都会把我的衣服弄脏或者是这落一个伤，那落一个伤。但是，我却很高兴!
上幼儿园的时候，我跟我同龄的孩子一起玩水枪，你射一枪，她射一枪;我们还总玩老师的钢琴，老师一点也不介意!
到小学的时候，一切都变了!虽然还是与同龄的孩子一起学习，但是却要面对严厉的校规和老师，也不能再水枪了!但是，我又认识了许多的朋友!顿时感到很开心!
相处了六年的兄弟姐妹们在一个六月的夏天就结束了!在那一天我们玩的很开心!虽然我们分开了，但是我们不会伤心!因为不管我们分开多久，我们的友谊却是长久的!
在小这毕业的照片里看到了许多阳光般的笑脸，一个个都洋溢着友谊的笑脸。
现在，我步入了中学，进入了我梦寐以求的中学，虽然不是靠自己的实力，但是我在这三年来会努力奋斗的!我在这些快乐的日子里健康的成长。
我在快乐中成长!
上课铃响了，一位男生高喊：“悲惨世界来临了!”另一位男生指着铃声传来的方向喊：“哀乐，哀乐!”
原来这节课抽查英语背书。
早在上个星期，英语老师就说这节课要抽查背书，今天早自修，她又说起这件事，原本书声琅琅的课堂，顿时哀嚎遍地。
老师笑盈盈地走进了教室，抽查背书拉开了序幕…
我环顾了四周，只见A同学双手在两膝之间使劲搓着，B同学微微发抖，C同学的书本放在膝盖上，低着头，口中念念有词，看来是佛脚嗨没有抱够吧。有三位好学生倒是正襟危坐，一副胸有成竹的样子。
几个同学抽查完之后，老师的脸色由晴转阴，站起来的同学不是“画蛇添足”，就是“略有残疾”。我则喜忧参半。喜的是没有叫到我之前已经有不少同学“垫背”，忧的是不会背书的人一多，后面背不出的岂不就…
老师又拿起了学号本，“10——”，老师咳嗽了一下，“天哪，千万别叫到我12号。”我忐忑不安地想着。“11号——”，老师大声念道。只见11号木然地站起来，低着头，又一个徐庶进曹营——一言不发。
盼星星，盼月亮，终于盼到下课铃声响了。几位侥幸没被抽到的同学像武功大师收功似的长吐了一口气，“好险，好险!”
还有几位同学聚在一起讨论，“老是这样，太被动了。”B同学大悟似的说。“那几个好的从不把铃声当哀乐。”C同学说。“唉，早知如此，何必当初…”这是11号后悔的声音。
我的心仿佛受到某种触动，刚才还有的侥幸心理，此时不知跑到哪里去了。
从那以后，我仿佛成长了许多，每次的背书作业都认真完成。再也不会因为背书检查而紧张，反而都是主动请缨。老是表扬我说：“你真是长大了，背得又流利又顺畅。”听了老师的表扬，心里比吃了蜜还甜，这或许就是成长的快乐了吧…
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《成长的快乐作文三篇》作文吗？以下是小编收集整理的《成长的快乐作文三篇》，仅供参考，欢迎大家阅读《成长的快乐作文三篇》。