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初中课文读后感_读《詹天佑》有感作文 詹天佑读后感600字作文文案

2019-03-08 综合文案 类别:读后感 500字

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初中课文读后感_读《詹天佑》有感作文  詹天佑读后感600字作文文案

初中课文读后感_读《詹天佑》有感作文 詹天佑读后感600字作文文案:

从北京到张家口的铁路长200千米,是联结华北和西北的交通要道。当时,清政府刚提出修筑的计划,一些帝国主义国家就出来阻挠。他们最后决定:清政府如果用本国的工程师来修筑铁路,他们就不再过问。1905年,清政府任命詹天佑为总工程师,修筑从北京到张家口的这段铁路。詹天佑凭着顽强的毅力、爱国的精神和智慧,把京张铁路顺利修筑成功。
读完文章,我不禁对詹天佑的爱国精神感到佩服。(读后感
当我读到“詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务”时,我体会到了詹天佑那强烈的爱国之情。这也说明了詹天佑坚定的决心和顽强的毅力。在生活中,许多人面对困难,就知难而退,并不是知难而进。
塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险,可是,詹天佑却坚持在野外工作。从这些句子中,我们可以看出当时的环境是多么恶劣,而詹天佑却凭着那一心为国争光的精神,克服了困难。
在修筑居庸关和八达岭这两条隧道时,詹天佑用自己的智慧,采用了前人没有用过的办法。这些事,给了那些藐视中国的外国人一个忠告:中国人不是弱小的,中国人有着无穷的智慧。
今天的中国,已不是当时的中国,我们不用再忍受“东亚病夫”的屈辱。从二零零一年北京申奥成功到二零零八年的北京奥运会;从神州飞天到嫦娥二号发射成功……这些事,都向世人证明了中国是强大的。

初中课文读后感_读《詹天佑》有感作文 詹天佑读后感600字作文文案:

这几天,我们学习了《詹天佑》这篇课文,其中,最令我难忘的,是詹天佑的爱国精神。
这篇课文讲了詹天佑顶着外国人的嘲笑,依然接受了任务,马上开始勘测线路。然后又开凿隧道,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法开凿居庸关隧道,采用中部凿井法来开凿八达岭隧道。他又设计了“人”字形线路,当时那可是独一无二的,解决了火车上山的难题。最后,花了四年的时间就全线竣工了,终于修完京张铁路。
读了这篇课文,给我印象最深的是詹天佑那热爱祖国的精神和为国争光的坚定决心。每次遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。
其实,在以前的战争时期,也有许多人都热爱祖国,为国争光,比如:黄继光、毛岸英、赵一曼……还有小英雄雨来、王二小、海娃和小兵张嘎……他们都是为了祖国,而不惜一切代价,甚至是自己的生命;他们都是为了祖国,而为国捐躯,牺牲生命。为国捐躯,是因为他们热爱祖国,牺牲生命,是因为他们想为国争光!
在现在的和平年代里,我们都是祖国的花朵,祖国的未来与发展,就要靠我们来努力地完成,我们要向詹天佑学习,热爱祖国,为国争光!所以,我们现在的任务就是要好好学习,努力学习,认真刻苦的学习,长大了要做个对国家有用的人,要做个有才能的人,来为国争光,把祖国建设得更加繁荣、昌盛!
我真佩服詹天佑,因为他有爱国精神,他又为国争光的决心!希望大家都能热爱祖国、为国争光!

初中课文读后感_读《詹天佑》有感作文 詹天佑读后感600字作文文案:

学了《詹天佑》这篇课文后,我的心久久不能平静,感触十分深刻。詹天佑在帝国主义者的要挟下,阻挠下,嘲笑下,还毅然接受了任务,后来在建造铁路时还不怕困难,不怕危险,最后不满四年铁路就全线竣工了。从中我体会到詹天佑那颗强烈的爱国之心。
当我看到那些帝国主义者嘲笑中国时,我十分气愤,但是我又想到:都是因为当时清政府太腐败了才会被他们欺负。
但当我看到詹天佑不顾一切地站出来接受任务,还不管帝国主义者的嘲笑和讽刺。他的行为打动了我的心,让我感到中国有了一丝希望。
后来他又在勘测线路、开凿隧道、设计“人”字形线路时一丝不苟,十分严谨,还亲自带领学生和工人勘测线路、询问地理情况。原来只需要设计画图的他,现在却把自己的身份看成工人一样,和他们一起修筑铁路。两条截然不同的隧道,他运用了两种适合的方法还设计了“人”字形线路,让火车顺利通过。詹天佑将铁路建造的那么好,那么坚固,都是因为他有一颗爱国的心。
读完这篇课文,我觉得帝国主义者真是欺人太甚!詹天佑的成功就是我们所有中国人的成功!詹天佑,这个具有强烈爱国精神的伟人,是如何完成这个艰巨、危险的任务呢?是什么力量在背后支持他呢?就是他心中的愤怒、人民的期待以及对自己和所有人的信任!当然,还有他那颗爱国的心。
我们不需要做出惊天动地的大事,只要怀着爱国的心情建设祖国,为祖国做贡献就能证明你是爱国的。
八一街小学六年级二班刘梦茹

初中课文读后感_读《詹天佑》有感作文 詹天佑读后感600字作文文案:

我学完《詹天佑》这篇课文后,我非常感动。
《詹天佑》这篇课文主要讲了爱国工程师詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,接受了修筑从北京到张家口这段铁路的任务,他以强烈的爱国之情,杰出的才华,带领工程人员,克服重重困难,使京张铁路不满四年就全线竣工了,这给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击,为中国人争了一口气。
有一件我亲身经历的事,我在放寒假的时候回老家,正赶上天上下着鹅毛大雪,我马上把短袖换了,穿上了棉衣。在路上,不时有许多小孩在玩。我看见,几个小孩在踩一块5角硬币,他们走后,一位小女孩走过来捡起那枚硬币,放进口袋里。我走过去说:“你不怕弄脏你的口袋吗?5角钱有什么好稀罕的?”她说:“硬币上有国徽,国徽是国家的标志,我不能让国徽被别人踩在脚上。”我想:这个小女孩多么爱自己的国家啊!
我还知道一位爱国知识分子----钱学森。钱学森早年留学美国,因成绩优异,他被聘为终身教授。在美国,他什么都有了。但她知道新中国成立的消息后,他立刻辞去工作,定好飞机票,准备回国。可美国政局不许他回国。他就这样斗争了5年。终于,钱学森回到了祖国,投入了祖国母亲的怀抱。
我要学习詹天佑不怕困难,不怕嘲笑,意志坚定的人,像詹天佑一样爱国。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《初中课文读后感_读《詹天佑》有感》作文,希望在写《初中课文读后感_读《詹天佑》有感》上能够帮助到大家,让大家都能写好《初中课文读后感_读《詹天佑》有感》作文