下面是文案网小编分享的机关读书活动方案【精选】作文 机关单位读书会文案，以供大家学习参考。
机关读书活动方案【精选】作文 机关单位读书会文案：
为进一步提升社区文明程度，建设学习型社区，构建“书香通河”，提高通河社区居民的整体素质，营造全民学习、终身学习的浓厚氛围。
一、指导思想
以“书香在通河，书香伴人生”为主题，让读书活动进机关、进社区、进家庭，营造健康向上学习氛围，提高全体社区居民的整体素质，为创建文明社区、构建和谐社区奠定坚实的基础。
二、活动安排
整个活动共分三个阶段：
(一)宣传发动阶段(5月1日——5月31日)
一是街道和各居民区成立读书节活动领导小组。全面负责读书节活动的组织，制定读书节活动方案并负责组织实施。二是做好舆论宣传和组织发动工作。各居民区党组织、社工站要利用宣传栏、黑板报等做好宣传动员工作，提高社区居民的知晓率和参与率。三是在一定范围开展“我为社区捐本书”活动，充实社区图书室藏书数量，并做好借阅准备工作。
(二)读书活动阶段(6月——10月底)
“通河读书节”期间，集中开展“五个一”活动。
一是开展一系列“好书大家读”活动。向机关干部、社区居民等推荐好书，在读书的基础上组织读书心得的交流。二是举办一次“书香在通河”知识竞赛。以读书学习和通河社区的有关知识为主要内容举办知识竞赛，有关单位组队参加。三是开展一次“书香伴人生”读书征文演讲比赛。围绕读书与人生这个主题广泛开展征文，在征文评选的基础上组织优秀征文的演讲比赛。四是举办一场读书辩论会。由社区单位组队，就共同关心的辩题展开辩论。五是编写一本《书香通河——好书伴我行》汇编。总结社区近年来开展的各项读书活动，形成汇编。
“五个一”活动以外，各居民区要充分利用东方讲坛、社区图书馆、东方信息苑等阵地，将读书活动与开展科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动结合，针对居民的兴趣，引导居民阅读道德、法律、社科、科普、保健、艺术等各类书籍，组织开展各类形式、各具特色的读书活动，提高居民的参与率。同时，各有关单位要动员有条件的居民充分利用个人藏书，自愿开展不同形式的家庭读书活动，进一步挖掘图书资源，丰富读书节的活动形式。
(三)总结表彰阶段(11月)
“通河读书节”集中活动结束后，街道将开展评选活动。各居民区党组织、社工站要按照要求积极做好评选活动的上报工作。
三、活动原则
1、以人为本，广泛参与。坚持面向基层、面向居民，深入宣传读书、学习的重要意义。进一步扩大读书活动的覆盖面，提高居民的参与率，让更多的人通过读书受到教育，陶冶情操，推动读书活动的开展。
2、资源共 享，优化氛围。整合现有社区资源，积极引导社会各界支持和参与读书活动。加强对社区图书馆的科学化、规范化管理，为社区居民创造一个“全民读书，全社会支持”的良好氛围。
3、形式多样，寓教于乐。针对社会不同群体、不同层次，对知识的渴求和阅读需要的不同特点，组织开展丰富多彩、形式多样的读书活动，寓教于乐，激发人们持久的读书学习兴趣，养成终身阅读、终身学习的良好习惯,推动整个读书节活动的良性发展。
4、结合实际，注重实效。要将读书活动与街道实际紧密结合，与精神文明创建活动紧密结合，注重读书活动的实际效果，不断扩大读书活动的影响面，全面提高社区居民的整体素质和社区文明程度。
机关读书活动方案【精选】作文 机关单位读书会文案：
一、活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，读书伴我成长，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想!
二、活动目标：
1、通过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯。
2、通过活动，使学生从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。
3、通过活动，促进学生知识更新，思维活跃，综合实践能力的提高。
4、通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香校园奠定基础。
三、活动主题：
1、我读书，我快乐!
2、阅读，是与我们相伴一生的精神家园。
四、活动内容：
读书、诵经、阅报。
“读书”，按语文课程标准要求和学生的实际，规定阅读总量，推荐优秀阅读书目，《三字经》必读，课外阅读总量不少于40万字。
“诵经”，吸收我国传统文化的精华，继续开展古诗文诵读活动，诵读古诗、词、文。
“阅报”，阅读程度适合的儿童报刊。提倡一人一报(刊)，每天阅读10分钟。
五、活动实施：
1、制定读书计划书：
(1)、每个学生结合个人实际，每学期制定出读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。
(2)、班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有效果，简洁明了。
(3)、定期组织一次“读书计划书展示会”。
2、举办读书博览会：
(1)、每个学生每学期要读2本书以上，并精读其中5篇文章。
(2)、每天上午课前十分钟，各班级举办“读书博览会”，以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、出读书小报：
(1)、每个学生在老师或家长的帮助下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，每学期出版一期读书小小报。(2)、班级每学期组织一次读书小小报评比活动。
4、建立少年小书库：
(1)、读书活动中，班里召开题为“我是这样建立小书库的”班队会，大家集思广益，谈论如何买书、存书、读书。
(2)、在校级图书室的基础上，每个学生建立起个人小书库，每个班级建立起班级图书角。
5、建立好书交换站：
(1)、为了有效发挥三级书库的作用，让每个学生都能多读书、读好书，校图书室每天下午午读和活动课时间定期向各班开放。
(2)、同学与同学之间，班级与班级之间可建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”的活动。
(3)、每个学生每学期向班级捐一本书，书后附上一篇自己的读书心得，进一步充实班级图书角，把班级图书角建成最大的图书交换站和交流站。
6、参与读书实践活动：
读书活动中，班级要积极组织学生开展有关的读书实践活动，如：故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出一本书等。
7、营造班级读书成果展台，巩固学生的读书成果：
(1)充分利用各班教室后墙板报，及时将学生的读书笔记展示出来，表扬先进，激励后进。
(2)每两个月班内组织一次评比活动。评出班级读书小博士、读书爱好者
机关读书活动方案【精选】作文 机关单位读书会文案：
第一阶段：荐书寄语(3月初)
由每个团支部推荐1-2本图书，同时邀请公司领导推荐学习书目，向团员青年寄语或赠言。根据推荐情况确定15-20本必读图书进行购臵。
第二阶段：品味书香(3月中旬-4月中旬)
各团支部以下发书籍、交换阅读等方式组织团员青年认真阅读推荐图书，同时组织开展多种形式的读书交流活动，要求团员青年撰写读书心得，努力提高活动的覆盖面和参与面。
第三阶段：成果交流(4月下旬或5月初)
组织主题读书活动成果交流会，由各团支部汇报读书活动开展情况，并选送2-3篇读书心得进行汇报交流。由公司领导现场打分及点评。活动设优秀组织奖、优秀读书心得一、二、三等奖，奖励电子购书卡若干。在《通讯》上开辟专栏，陆续刊登优秀读书心得。
书籍是传播先进思想、传承优秀文化、弘扬精神文明的重要载体。青年员工处于实践加深学习阶段，有着开展读书活动的良好背景条件。(其实读书不一定非要是书，文化的载体很多哦，也可以是事件，参与的人更多，也更好操作，当然书是主体)要通过围绕特定的思想教育主题(可以阶段性更换不同的主题)开展读书活动，或向员工推荐具有深刻思想内涵的特定图书(不一定是专业书籍，也可以是影视作品、演讲专辑、甚至伟人语录等等文化载体，)等方式，让青年员工在阅读和分享读书体会的活动中启迪智慧、交流思想、提高认识。
机关读书活动方案【精选】作文 机关单位读书会文案：
“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。4月23日是第21个“世界读书日”，为了进一步继承中华民族传统文化精髓，弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，培养学生“学读书、爱读书、会读书、读好书”的良好习惯，提高青少年的阅读兴趣和阅读水平，营造文明优雅的学习氛围，在4月23日第21个世界读书日来临之际，学校图书馆将在全校开展阅读月系列读书活动，具体活动方案如下：
一、活动主题
阅读，让我们的世界更丰富
二、活动时间
201x年4月23日至5月23日
三、活动目的
增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，培养学生良好的读书习惯，打造学生的人生底色;建设师生的精神家园，提升师生的整体素质，从而提高教育质量，打造书香校园。
四、组织机构
组 长：韩永亮
副组长：闫 瑞 申子厚 王利刚
成 员：牛 霞 李胜利 陈晋霞 刘娜娜 宋慧平
五、活动内容及形式
1、启动仪式。4月22日，利用课间操举行第22个“世界读书日”活动启动仪式。
2、图书互换。在全校发起“我爱图书，图书互换”的活动。呼吁全校学生将自己读过或不读的旧书籍捐献出来，资源交换，来换取自己没读过的书籍，以丰富广大学生的阅读视野，拓宽知识面。
3、“读书心情大头贴”。用便利贴记录自己读书感受或心情，并贴在“读书心情大头贴展板上”记录读者关于阅读的点点滴滴。
4、“读书，让人生更美好”读书征文活动。作品形式：读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。各班学生将自己的美文以电子稿形式上交给班主任，班主任a4纸打印，上交给图书馆。
5、快乐晨读。在活动期间早读时间，请同学们大声朗读语文教材或经典文学名著，品味读书的乐趣。
6、读书笔记展览。各班筛选学生优秀读书笔记参加学校读书笔记展。
7、畅谈读书感受。在每周一次阅览室读书时间，利用3-5分钟，依次让学生畅谈读书感受，共享读书乐趣。
8、买一本喜欢的书。走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《机关读书活动方案【精选】》作文的经历，对《机关读书活动方案【精选】》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《机关读书活动方案【精选】》作文呢?下面是小编收集整理的《机关读书活动方案【精选】》，希望对大家写《机关读书活动方案【精选】》有所帮助