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安全征文:班组安全工作要做到“严、细、实”作文 班组安全工作要求文案:
班组是企业生产活动的基本单位,也是员工进行施工作业和日常管理活动的主要场所。企业的安全生产、管理和各项规章制度的贯彻落实,也是通过班组活动来实现。因此,班组是企业的“细胞”,是企业各项工作的落脚点,完善班组的安全生产管理,务实安全生产的这个“根基”,就必须要做好班组安全工作,才能实现施工作业中“工作零违章、安全零事故”的目标。班组安全生产工作,应对照“四精”理念,着重在“严”、“细”、“实”三个方环境下功夫。“严”,就是对班组的安全生产工作严格管理。首先加强班组员工安全意识,牢记“一失万无”的警示,确保“万无一失”的安全,统一思想认识。其次就是通过引入和实践“5s”理念,促进全员化、精细化和强制化管理,全环境落实安全生产责任制,认真执行“安全第一、预防为主”的方针,把班组的安全工作放在首位。再就是要坚持“管生产必须管安全”的原则,杜绝出现“安全说起来重要、干起来次要、忙起来不要”和制止“三违”现象,要并做到严格按规章制度处理。同时,在施工作业中遵循“事前策划辩识,事中预防控制,事后完善总结。”的原则,严格执行安全操作规程,严格执行安全管理制度及安全技术和组织措施,对施工作业全过程进行有效控制。“细”,就是安全工作要做得细。班组在生产中对安全工作要做到勤检查、细检查,在检查过程中要细致入微,发现问题要及时处理和整改,切忌侥幸心理。认真细致召开每日站班会,会上反复强调各岗位及作业场所的主要危险因素和预防措施及控制方法,使每个班员在施工作业过程中心中有数,每个施工作业环节,都能符合安全生产的规范要求。班组应经常组织学习一些单位的先进经验,取长补点,认真学习事故通报,分析事故发生原因,吸取经验教训,举一反之。班长作为班组的直接管理人员、排头兵,在加强和提高自身业务素质的同时,应当多引导的环境领大家学习,按时开展相互考查,作业分析,事故预想,技术问答和反事故演习等,让每个员工都能熟练掌握本岗位的安全要求,操作技能以及处理突发事故的能力,建成学习型班组。多和员工谈心,深入了解员工的思想波动情况,想员工之所想,急员工之所急,做到班前抓预防,班中抓联防,班后多走访,建成家庭式班组。班组成员在施工作业过程中要努力做到不忽视每一处疑点,不放过每一个隐患,及时准确地发现问题、解决问题,把事故苗头消灭在萌芽状态。“实”,就是要认真落实安全生产责任制,做到责任明确,考核项目、考核标准奖励办法明确。班长作为班组第一责任人的角色,要始终做一个有心人,经常对施工作业情况进行督促检查,从人员、环境和机械设备的入手,对各种可能发生事故隐患及早消除,做到超前预防和控制,严格执行\"两票三制\",在执行安全措施的全过程中,人人尽职尽责,共同接受规章制度的约束,真正做到\"三不伤害\"。在班组员工之间建立整体联动安全制度,互相监督,相互制约。要在班组中实行安全岗位动态管理,使安全责任落实到人,班组成员遵章守纪好,在安全生产中做出贡献的可给予物质和荣誉奖励;违章违纪危及安全生产者则按条例处罚,造成责任事故者应当受到重罚重处。达到班组每位员工严格执行各项规章制度,按章办事,反对习惯性违章,落实安全生产的责任制,一旦出现问题,严格按照\"四不放过\"的原则来办,让班组真正做到控制异常和未遂,岗位无隐患,个人无违章等,实现\"零违章\"班组。安全是效率和效益、生存与发展的基石,对于我们这样的施工企业来说,基石不牢,地动山摇!安全失控,百忙无用!!安全生产是班组工作永恒的主题和头等大事,必须做到有组织、有计划、有环境置、有检查、有总结评比。这样,才能筑好安全生产的第一道防线。
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一学期来,我始终牢固树立安全第一的思想,本着对学生高度负责的精神,从促进学生健康成长的高度出发,重视和加强班级安全工作,现总结如下:
一、充分利用各种宣传教育资料在晨间谈话、班队课时间向学生传授安全知识,加强安全教育。包括交通安全知识,食品安全知识,用水用电安全等。课间活动时,教育学生不做危险的游戏,不攀爬栏杆、楼梯等。教育学生排路队进出校门,不推不挤。教育学生不买不吃不卫生食品。教育学生在各方面学会保护自己。
二、定期检查室内的各种电器设施,门窗,课桌等,如遇破损等情况,及时上报学校,消除隐患。
三、设立安全联络员,负责日常安全监督工作。
四、教育学生按时上下学,有事及时与家长联系。特别是雨天,做好组织工作,有秩序地接送。课堂教学中及时渗透安全教育。
五、凡属于本人职责范围,均能按时到岗、到位,一学期来无事故发生。章 霞
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安全的征文范文
家长要教育孩子文明乘车,不拥挤,不抢座,不打架,自觉遵守乘车纪律,确保乘车期间的人身安全。以下是我为各位亲准备的安全的征文范文,期许对各位亲有帮助!安全的征文范文篇x
安全,一根时刻都要绷紧的“弦”。
这两天,我们班出了几起有关安全的事,先是一个女同学在课间玩,两手按着桌子荡秋千,结果手一滑,一下子掉在了地上,耳廓挂着桌子棱被撕破,缝了两针;接着,有一个男生也是在课间,和别班的同学闹着玩,结果他的“活”胳膊也不小心被弄掉了;再一个就是昨天,课间操结束,我们班的的两个同学在乒乓球台边打着玩,又是不小心,一个同学的头被磕在了球台的棱上,鲜血顿时流了出来,我赶紧和他一起去了诊所。虽然每天我天晚上读报时都说到安全的问题,但大概还没引起学生太多的重视。结合班里的实际情况,联系到汶川的天灾,昨天晚上,我用了半个小时的时间,开了一个“安全主题”的班会。
因为事例就在眼前,本次班会引起了学生的共鸣,我感觉很是成功。
以往,我每次说到安全,就会有同学小声说:“我们早就知道了,就是让我们不玩火、不洗澡、不碰电……”好像我的话是多余的。昨晚却大不一样。
班会一开始,我提出了两个问题:一是同学们每做一件事时,想过它所精挑细选的后果没有?二是万一遇到了危险怎么办?针对这两个问题,同学们展开了激烈的讨论。
一段时间后,同学们就问题作了发言。针对第一个问题,在两种答案:一是想过,一是没想过。不过想过的同学只占六分之一,大多是做事凭感觉,凭心理,想做就做,不管该不该做。对第二个问题,同学们也结合自己的实例,说出了自己的想法。比如,张豪,那次头磕破,害怕得眼泪直流,又是在水笼头下冲,现在明白不该在水下冲了,苏苗也说,那次在家做饭,不小心把周围的纸引着了,她吓得跑了出去,幸亏家中有人,要不,岂不酿成大祸了。然后,说到了地震,看到地震中被救出的人,听了他们说的话,让学生从内心感受到了生命的脆弱,需要我们的呵护……同学们更从深一层受到了安全的教育、爱的教育。最后,各位亲一致得出结论:平时要珍爱生命,做事要多想后果;遇到危险,不要慌,要沉着、镇定,充满战胜困难的决心,用机智脱离危险。生命是什么?生命是那花瓣上的露珠,稍有不慎,将会跌落;生命,是那软绵绵的豆腐,稍有不慎,将会一分为二;生命,是那脆弱的玻璃,稍有不慎,将会粉身碎骨。生命,往往会在一些看是不起眼的安全事故中流去。
半个小时的时间很快过去了,同学们也受到了终身的教育:我们每个人都要时刻绷紧安全这根弦!
呵护自己,珍爱生命!!安全的征文范文篇x
有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。“关爱生命,注意安全”这句生命标语我们一定要时时牢记在心。
在我看来,安全是生命的保障,安全是幸福的守护。牢记安全,生命长存。可往往有些同学却认识不到这点,随便在校园里打闹。体育课时不听老师的指挥,下楼时挤、推同学。学校里就发生过一起对部分同学造成了巨大伤害的xx。
下课了,同学们火山爆发般你拥我挤的一窝蜂涌出教室。从快被踩烂的地板和快被挤垮的门框以及摇摇晃晃的窗子就可以看出人流的拥挤。男同学们兴奋的叫喊着,那声音真像杀活猪的嘶叫。只有绵簿之力的女同学们被挤到墙边,活像一群“垂死挣扎”的猫。下楼时,因为人群的拥挤,有几名同学被推倒在地上。可是队伍后面的同学们看不清前面的状况,卯足了劲往前挤。各位亲你一脚我一脚地从摔倒的同学身上踩过,人的生命是脆弱的,前面摔倒的同学不过一会儿就受了伤。幸亏部分老师急忙赶来救援,才让这个“死亡病毒”不继续蔓延下去。虽然老师的赶到减少了伤亡,但伤亡的同学还是因为各位亲对安全的不重视成了牺牲品。这次事故给了学校重重的一耳光,惨痛的教训让学校增强了对安全的重视,经过这个惨案后同学们也意识到了安全的重要性。
xx年因交通事故丧生的中小学生超过二万五千人,平均每天就有xx名中小学生丧生在无情的车轮下。在其他安全事故方面,比如食物中毒、溺水、运动伤害、火灾等,每年大约有x.x万名中小学生死亡,平均每天就有xx名中小学生死亡。也就是说每天就大约有一个班的同学永远消失在这个美丽的世界上,同学们,多么触目惊心的数字啊!在你下次攀越栏杆、横穿马路的时候,请记住:“生命只有一次。”
家虽然是我们幸福的“港湾”,但对安全的不重视也会让幸福的“港湾”沉入大海,让幸福的家庭变得支离破碎。家里的餐具一定不能拿着玩耍、挥动。在不久前,就有一个小女孩拿着筷子玩耍时摔倒,筷子从鼻孔插入大脑,若不是及时送到医院就性命不保了。家里烧水时不能离水壶太近,水烧好后如果力气不够不能逞强提走水壶。如果水壶里xx℃高温的沸水溢出来烫到人了的话,后果是可想而知的。在家里也不能玩火,如果一不小心火花落到易燃物品上,可能会发生爆炸、燃烧等一系列事故。如果引起了小型火
安全征文:班组安全工作要做到“严、细、实”作文 班组安全工作要求文案:
上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。
生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上散步。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……
现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。
让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!其实这些意外可以避免的。我好象听到有人反驳了“不一定,出不出交通意外是由天决定的”;又有人反驳了“那可不是,出不出意外是由你自己当天的运气来看”;还有人在反驳“你们说的都不对,出不出意外是看你平时过节有没有拜神”……..所以这些想法都不对的,你们认真想一想当你自己发生意外,是别人不小心撞伤了你,你会怪别人吗,我绝对相信每一个人都会怪别人的。
所以说,上帝是吝啬的,也是公平的,他只给每一个人拥有一次生命,让我们都明白生命只有一次要好好关爱,还让我们明白了校园的安全是不可以忽略的。
我忠心希望大家爱护自己的生命和注意安全!
结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《安全征文:班组安全工作要做到“严、细、实”》作文的经历,对《安全征文:班组安全工作要做到“严、细、实”》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《安全征文:班组安全工作要做到“严、细、实”》作文呢?下面是小编收集整理的《安全征文:班组安全工作要做到“严、细、实”》,希望对大家写《安全征文:班组安全工作要做到“严、细、实”》有所帮助