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玩橡皮泥作文 玩橡皮泥会得白血病吗文案

2019-03-08 综合文案 类别:其他 700字

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玩橡皮泥作文  玩橡皮泥会得白血病吗文案

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篇一:玩橡皮泥 晚饭后,因为下雨,我决定和妹妹一起玩橡皮泥。 橡皮泥在我手中,我揉了揉橡皮泥变成了圆形,我又揉了一个椭圆形,我把圆形和椭圆形拼在一起成了一个小人的身体。我给小人做了手和腿,还有眼睛,鼻子,嘴巴,耳朵,这样小人就做成了。我还做了一只熊猫,黑白相间和黑眼圈是熊猫的特点。我们又做了我最喜欢的食物和水果,我觉得橡皮泥很灵巧,能做出各种各样的图形,颜色也是十分鲜艳的,真的很好玩! 篇二:可爱的橡皮泥 从我还没有见过橡皮泥的那天起,妈妈就给我买了一桶橡皮泥,给我在家里玩。那时,我还不知道这种东西叫橡皮泥呢!是妈妈告诉我,它就叫做橡皮泥。 后来,我用橡皮泥捏了有多东西,有小人、小狗、白马、螃蟹、乌龟等等。然后我就爱上了捏橡皮泥,有时候星期六,星期天我都在捏橡皮泥,它给我带来了很多很多乐趣。我捏橡皮泥的知识也长进了很多,所以,我就把它当成玩具整天玩。 有时候,我在睡觉的时候还想捏橡皮泥,有时,做梦也梦到在捏橡皮泥呢! 多好玩的橡皮泥啊,我对你印象真得很深,我感觉所有动物都在你的肚子里,有时飞出小动物,有时飞出很多人,还有时飞出了很多很多的小圆球。 橡皮泥,我真得好爱你! 篇三:玩橡皮泥 今天,我和妹妹一起玩橡皮泥,我记得一本书上说,黄色加蓝色能变成绿色,难道橡皮泥也会像彩笔一样会变颜色?我决定做个试验,我先在橡皮泥桶里,找出黄色和蓝色,然后把它们混在一起使劲的揉,揉了一会儿,橡皮泥变成了一种混杂的颜色,我继续揉,不一会儿,就变成了绿色,我很开心,因为实验成功了;我决定用我的实验品做只小鹿,我把橡皮泥摁在小鹿的模型板里,然后把模板拿开,一只可爱的小鹿就做好了。 今天,我玩的非常开心!

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它,五颜六色,有一股让人陶醉的淡淡的清香。它就是我童年最爱玩的玩具——橡皮泥。
在一次“忆童年”的口语交际课中,我看到了那陪我度过童年的“老朋友”橡皮泥。更让我兴奋的是这种橡皮泥比以前的还要多几种工具——盒子外面附有一个圆柱体的小滚筒,让你在橡皮泥上任意滚动,让橡皮泥更加的平整;盒子底部还有一个图案让人们拿着橡皮泥去印出它的形状;盒子里面还有各种形态的印章,如:猫眯、狐狸、小狗、大白菜,看了让人忍不住都要去印一印,捏一捏。
我和我的好朋友禁不住橡皮泥香气的味道,卷起袖子,开始玩起橡皮泥来。她提议说:“我们来捏动物,好吗?”我兴奋地说:“好!”我们便开始行动了。我拿起一个粉红色的印章,上面有一只可爱的小狗,我拿起一小块黄色的橡皮泥搓成了一个圆圆的小球,把印章往上一印,哇!小狗的头印好了。我想:这里好像缺了点什么东西?对了,还欠一个身子,还有一件衣服和鞋子。想到这里,我便开始动手了,左捏捏,右捏捏,上捏捏,下捏捏,终于大公告成了,看着这只小狗,我心里甭提有多兴奋了!这只小狗真好看,黄白相间的皮肤,黑衣服,白裤子,黑靴子,真像一位帅气的小王子。
而她捏的恰好是一只花猫小公主,黄头发,白裙子,红靴子,这位帅气的“小王子”和这位美丽的“小公主”真是天生一对!
我想了想:不如再做一桌“美味佳肴”,让它们共进晚餐。说做就做……不一会儿,一张桌子,两把椅子就完成了。我们俩把桌子和椅子摆好,然后就可以“上菜”了,“辣椒炒鱼”,“白菜炒鱼”还有一瓶“红酒”就上桌了。摆好了,认真一看,好像还差点什么。忽然,我的好朋友又动起手来,她在做什么呢?“好了,完成了!”哦,原来是一朵玫瑰,摆上玫瑰,增添了不少情趣……
“叮叮叮……”时间过得真快,眼就到了放学的时间。我们恋恋不舍的离开了教室,离开了那一桌“美味佳肴”、帅气的小狗、美丽的小猫,还有那童年的回忆……
再见了,我的“老朋友”。
橡皮泥,你让我回忆起童年的乐趣。

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今天星期天,我准备玩橡皮泥,我拿出剪刀、叉子等材料,然后把橡皮泥揉平,用叉子使劲在橡皮泥上一按,然后问妈妈:“你知道这是什么吗?”妈妈说:“不知道”,我说:“这是叉子头”,然后拿起剪刀小心翼翼的剪出鸟爪的图案,我又照着同样的办法做了一个,一对鸟爪就做好了。因为橡皮泥不容易干,我就用牙签把鸟爪的脚脖给撑起来。
亚迪学校三年级:李依桐
玩橡皮泥作文150字

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今天,我用橡皮泥做了一顿美味的饼。
我先把橡皮泥的盖子打开,然后取了一块橡皮泥,再把盖子关上,就做饼了。我先把橡皮泥搓圆,再压扁,然后用矿泉水的盖子紧按下去,再把盖子旁边多余的橡皮泥拿掉,把盖子拿起,我用牙签在“饼”上刻了一个“十”字,叫它“十字饼”。我按这种步骤用剩余的橡皮泥做了一个、两个、三个……许多个。然后,我又取一块橡皮泥,继续做“饼”。我把橡皮泥搓圆,再压扁,用透明胶里的物体,紧按下去,然后把盖子旁边的橡皮泥拿掉,再把透明胶里的物体拿起,我再用牙签在\"饼”上面画一个笑脸,就好了,我做了很多个,终于做好了,我拿了个乒乓球拍当锅,把饼放在上面煎,煎好了之后,我和表妹一起假装吃“饼”。
橡皮泥的乐趣让我们带来无限的创意和快乐!


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《玩橡皮泥》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《玩橡皮泥》作文呢?以下是小编整理的《玩橡皮泥》,仅供参考,希望能够在写《玩橡皮泥》上帮助到大家