下面是文案网小编分享的椰雕_关于描写纪念品的小学生写物作文作文 椰雕工艺品图片文案，以供大家学习参考。
椰雕_关于描写纪念品的小学生写物作文作文 椰雕工艺品图片文案：
二舅舅从海南岛回来，带给公公一个礼物——用椰子壳雕成的小乌龟。用椰子壳雕成的各式各样的工艺品，是海南岛的一大特产。
这是个可爱的椰雕小乌龟，它的身子只有小吃店里卖的二两馒头那么大，是用两个半圆形的椰子壳粘成的，高5厘米多点儿，连头带尾共长13厘米。
这只椰雕小乌龟做工非常精美。它的身子圆鼓鼓的。原来椰子壳是光滑滑的，现在，工艺家们在椰子壳上刻了六角形的龟纹，还在龟纹的槽里撒上了金粉，既显出了龟纹，又增加了美感。龟背中央有一个大圆盖，揭开盖子，龟肚里面可以放硬币，还是个小储蓄罐。盖子上面刻着一个“寿”字。听大人说，这是一个古“寿”字。乌龟是长寿的象征，这只小乌龟是专门为我公公过生日而买的，它代表二舅舅的一片心意。它的头是用虎皮贝做成的。我用耳朵贴紧腹部的细缝，好像听见“呼呼”的海风声。它的两只小眼睛是用绿豆大小的螺丝贝做成的，镶嵌在头上。这龟头不能缩人壳内，好像在伸长脖子遥望着远方。小小的尾巴是用小螺丝制成的，还不到半寸来长，尖尖的，特别刺手。它的四只脚也很有特色，是用玻璃弹大小的罗汉子(一种果实的名字)做成的，表面凸凸凹凹，像核桃，又像月球上的环形山。
整个椰雕浸透了海南人民的智慧。现在，椰雕小乌龟放在家中的装饰橱里。每当看见它，就多一份对祖国的爱。
椰雕_关于描写纪念品的小学生写物作文450字
椰雕_关于描写纪念品的小学生写物作文作文 椰雕工艺品图片文案：
“晒”出什么好呢，让我想一想想，啊想啊，想到了，嘿嘿，就“晒”出我的纪念品吧！
它不大，圆圆的，形状有点像馒头，白白的，背上呢，就有几个凹下去的小圆圈，圈里有一条条呈米字形的纹，那些小圆圈呀，就像一朵朵盛开的花朵，综合起来看呢，就像一个花球，很漂亮，她就是我的小珊瑚啦。
我并没有去过海，也没有出去买过珊瑚，那么，我是从哪儿来的小珊瑚呢，你们肯定会说，那肯定是别人送的啦，哈哈，没错，就是别人送给我的。
那时我还小，龄房有位哥哥读书回来，他带回来了很多贝壳和珊瑚，我看着他拿着这些稀奇古怪的东西回来，心中不禁生起了好奇心。
我蹦蹦跳跳的去大哥哥家，问大哥哥：“大哥哥，这些是什么呀？”大哥哥回答我说：“这些是贝壳啊，还有这些是珊瑚哦”，“哦，这些东西好古怪耶，他们会动吗？”我睁大眼睛好奇的问，“不是啦，它们之前有生命的时候会动，很可爱，这些贝壳是他们身上的壳，现在他们已经没有生命啦，不会动了哦”，大哥哥笑着说道。我还是很好奇，就便问：“那……那大哥哥，这些珊瑚呢？”大哥哥笑得更厉害了，对着我说：“这些都不会动了，你看哪个好看就送给你啦，给你拿回去玩好不好？”“哥哥，这些可以玩吗？”“可以啊，还可以拿来当装饰品呢，你看这些那么漂亮，放在家里面，是不是更好看了呢？”“哦哦，也是哦，那谢谢大哥哥了，我就拿喽”。
我选了几个，正要走，后来我眼一瞄，便看到了一个圆圆白白的小东西，就要走过去，问大哥哥说：“大哥哥，这是什么啊？”，大哥哥看了一下说：“这是珊瑚啊”，“那怎么跟这些珊瑚不一样呢？”我傻里傻气的问。大哥哥，直接笑趴了，“这些珊瑚不都每个不一样吗？这些贝壳珊瑚都是不同的，他们都有很多种型状的，所以很多人都拿它们当装饰品啊，又好看又时尚。”大哥哥说。
“哦哦，原来是这样啊，那大哥哥，可以把这个送给我吗？”大哥哥看了我这傻样，“嗯”的一声，我高兴得猛的跳起来，“哦哦，太棒了太棒了”，我兴奋的说道。
后来我捧着这些“玩意儿”回家给它们精心打扮了一下，随着时间的流逝，那些贝壳、珊瑚，只留下了那个稀奇的圆溜溜的珊瑚，我想再去找那个大哥哥，可他总不在家，听那些大人说他已经上大学了，没时间回来，于是我把那个珊瑚收藏起来，留来当一个小小的童年纪念。
直到现在那个小小的收藏品，还留在我的抽屉里，它还是那么的洁白，还是那么的漂亮，我会一直收藏的它。
椰雕_关于描写纪念品的小学生写物作文作文 椰雕工艺品图片文案：
我的书桌上放着一只“小熊”的工艺品，这只小熊是我去吃“德客土”时中奖得到的。它有二个功能，一是用来摆设，二是用来储蓄。
小熊直着头，两手叉腰，腿直立着，它的整个形态逼真，栩栩如生。它的头上戴着一只小红帽，二个小圆点似的眼睛炯炯有神，嘴巴小小的，显得非常可爱。它的身上穿着一件白色的背心，胸前有一个小领结，显得很神气。它的背上有一个扁扁的洞，钱币就可以从这个洞里进去。
每当我有零花钱时，就投到小熊里面，每当投进去时，就像给它喂饱了饭。它好像在说：“真好吃，真好吃！”它分三个部分，头，身子，脚，头里面投五元的钱币，身子里面投一元的钱币，脚里面投一角的钱币。现在我的小熊双脚最强状，因为我几乎每天都用一角的钱币给它的双脚增加能量。为把我的小熊喂得更加“白白胖胖”，我要节省我的零花钱，争取让小熊的头和身子也像它的双脚一样灵活有力！
每当我做作业的时候，我都看看它，它好像在监督我，也好像在问我：“今天的作业写完了没有？”这时，我会低下头“苦干”。等我做完作业，我又去看它，它好像在说：“干得不错，以后要更加努力！”它天天陪伴着我，激励着我，现在它不仅成了我的知心朋友，而且是我学习的“小总管”。作文
这只小熊每天都陪伴着我，伴我学习，伴我快乐成长，我很喜欢这只小熊。
椰雕_关于描写纪念品的小学生写物作文作文 椰雕工艺品图片文案：
我最喜欢的一件工艺品小学作文在我的书桌前，摆着一个小羊储钱罐，我可喜欢它了。它是我过生日时，姐姐送给我的（因为我是属羊的）。它有着一个圆圆的脑袋，长着两个角，穿着一双天蓝色的鞋子，两只小小的眼睛，一个嘴巴始终挂着微笑，它头的后面有一个投硬币的小孔。这件工艺品不仅精致，还能告诫我要节约呢！记得我6岁那年，我存了很多零花钱，正准备拿出来大花一笔。小羊的笑脸似收敛了，好像在对我说：“不能花多哦，你还记得你的.钱是用来干什么的吗？难道不是给朋友、家人、老师过生日时给他们买礼物的吗？”我仿佛听到了小羊的说话声，只好羞愧地拿了一张10元的去花了。在我投币进它的“肚子”里的时候，它似乎也竖起大拇指，对我说：“你真棒！”我也很高兴。小羊储钱罐放在我的床头，每天早上一睁开眼，我就看见了它，它会笑着对我说：“早上好！”我也会对它说：“早上好！”到了晚上放学回来，我书包也不及放，走到小羊面前，问它这天还好吗，它也会说它很好。我听了这句话，才安心地去写自己的作业。我爱我的小羊储钱罐，因为它让我学会了节约，我很开心。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《椰雕_关于描写纪念品的小学生写物作文》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《椰雕_关于描写纪念品的小学生写物作文》作文呢？以下是小编整理的《椰雕_关于描写纪念品的小学生写物作文》，仅供参考，希望能够在写《椰雕_关于描写纪念品的小学生写物作文》上帮助到大家