当前位置: > 首页 > 综合文案 > 正文

关于活动课作文 关于活动课的作文文案

2019-03-09 综合文案 类别:叙事 500字

下面是文案网小编分享的关于活动课作文 关于活动课的作文文案,以供大家学习参考。

关于活动课作文  关于活动课的作文文案

关于活动课作文 关于活动课的作文文案:

每当星期四的下午,我总是很开心。因为我又可以用鼠标画出美丽的线条,然后勾成一幅幅五彩缤纷的图画。“叮铃铃铃铃”,上课铃响了,同学们最喜欢的社团活动开始了。我迫不及待地来到电脑教室,上电脑绘画课。我打开电脑,听老师给我们讲解。老师告诉我们画画要有主题,人物,而且颜色要搭配好。于是老师发送一些图片给我们参考,但是不能画得一样。我选中其中一幅,学着画上面的太阳花 。先用圆形画出花盘,然后用曲线勾成花瓣,再用正方形花出花坛,最后在花坛里“种上”一枝枝玫瑰,并给它们添上了小眼睛,小嘴巴,这样就显得更加生机勃勃。小女孩们挎着花篮来到这里,把花摘下来戴在自己辫子上,更美了。每一节课老师都会精心挑选出同学们好的作品贴在墙上,好看极了!当然,我就有好多作品被贴在了墙上,心里自然甜滋滋的。

通过一段时间的学习,我不仅知道了画画一定要有主题,内容要丰富,人物要鲜明,而且明白了画画自己要有想象力,不能抄袭别人的作品,更要有刻苦钻研的精神

。于是每次上完课回到家,我都会“加班”,自己再练习。在自己不懈的努力下,我参加了电脑绘画比赛,得了两个三等奖。我可开心了,因为这可是我辛勤努力的结果。我喜欢社团活动,更喜欢电脑绘画。

关于活动课作文 关于活动课的作文文案:

每个周五的下午,我们会有一节课的时间去体验自己报的活动,这就是我们学校的活动课,这节课很有意思。这个活动课是在指定时间用电脑抢来的。活动课的类型非常丰富,多种多样,有观鸟、彩泥汉字、各种手工课、篮球足球羽毛球等等。二年级下学期我选的是“扑克牌益智游戏”。在那个学期,我学到了许许多多的扑克牌玩法,到现在我还在和爸爸妈妈一起玩这种有趣的扑克牌游戏呢!而且我在这个活动课上也交到了不少好朋友呢!三年级上学期我报的是“现在,开庭!”,是三四年级的学生在台上表演剧情,

五六年级的学生则负责担任律师在法庭辩论,最后由法官一锤定音,也就是说,被告人的生死全掌握在法官手里,法官通过判断,最终定他有罪,他就有罪,法官定他无罪,他就无罪。

这学期我报的是“观鸟”,这是我自己选择的。虽然第一节课还没有开始上,但上学期我们班已经有人上过这个活动课,而且这个人还是我的好朋友谭名泽。他跟我大致说了一下。这个课程大概是这样:自带或者老师发望远镜,要出校门到青年园去观鸟,先是用肉眼发现目标,然后用望远镜仔细观察,最后对图认出是什么鸟。好期待下周我的第一节观鸟课。我觉得学校开设活动课就是培养我们的兴趣的。我非常喜欢活动课,不仅能学知识,还能交到好朋友。

关于活动课作文 关于活动课的作文文案:

每个周五的下午,我们会有一节课的时间去体验自己报的活动,这就是我们学校的活动课,这节课很有意思。这个活动课是在指定时间用电脑抢来的。活动课的类型非常丰富,多种多样,有观鸟、彩泥汉字、各种手工课、篮球足球羽毛球等等。二年级下学期我选的是“扑克牌益智游戏”。在那个学期,我学到了许许多多的扑克牌玩法,到现在我还在和爸爸妈妈一起玩这种有趣的扑克牌游戏呢!而且我在这个活动课上也交到了不少好朋友呢!三年级上学期我报的是“现在,开庭!”,是三四年级的学生在台上表演剧情,五六年级的学生则负责担任律师在法庭辩论,最后由法官一锤定音,也就是说,被告人的生死全掌握在法官手里,法官通过判断,最终定他有罪,他就有罪,法官定他无罪,他就无罪。这学期我报的是“观鸟”,这是我自己选择的。虽然第一节课还没有开始上,但上学期我们班已经有人上过这个活动课,而且这个人还是我的好朋友谭名泽。他跟我大致说了一下。这个课程大概是这样:

自带或者老师发望远镜,要出校门到青年园去观鸟,先是用肉眼发现目标,然后用望远镜仔细观察,最后对图认出是什么鸟。好期待下周我的第一节观鸟课。

我觉得学校开设活动课就是培养我们的兴趣的。我非常喜欢活动课,不仅能学知识,还能交到好朋友。

关于活动课作文 关于活动课的作文文案:

精彩的活动课
盼望着,盼望着,我们终于又迎来了我们莲河学校的“特色星期五”活动课!
为全面提高每位学生的综合素质,每周五的大课间我们莲河学校开展了丰富多彩的活动,有的学习十字绣、有的学习下象棋、有的学习打乒乓球、有的学习诗歌朗诵、有的练舞蹈、还有的学习吹葫芦丝……其中,我选择参加了五子棋班,因为我特别喜欢这项智力活动。
五子棋可以由三个人来组成一个小组,其中两个人是对手,另一个人充当裁判。下棋时,游戏者每人各执一色棋子,一般是执黑棋子的人先落一子,对方再落一子,如此轮流。落子时一方面要尽量使自己的棋子五枚连成一线(横、斜、直均可,但中间不可隔有对方棋子),又要尽量不使对方五子连成一线。当游戏者五枚棋子连成一线时,收起这五枚棋子,可吃掉对方任一棋子,并将自己的棋子放在此处。若游戏者手上无棋子时可将自己棋子任意沿线移动一步。游戏胜负可由双方自行决定,如谁吃掉对方5枚、10枚或全部吃光后方可为赢家。
吕老师还特别给我们强调了下五子棋的“弈德”:1、 下棋时,坐姿应保持端正、不要歪坐。2、对局时不应吃东西,尤其是带响声的食品。3、不能悔棋。4、思考后手再拿子、不应抓子、翻打或玩弄棋子。5、对局时不应在席间与他人说话,更不应边评边弈。 6、不下赌博棋。看来,下五子棋不仅仅是一项游戏活动,更包括了很深的文化内涵!
看,活动室里同学们正在激烈地“厮杀”着。瞧,李玥好像目不转睛地盯着棋盘,一会儿拖着下巴做沉思状,一会儿眉头紧皱,拧成一串麻花,一会儿又急的抓耳挠腮,唯恐输掉一枚棋子。看着她的那个认真劲,我更是毫不松懈,全神贯注,绞尽脑汁,一点也不给她前进的机会,一分钟,两分钟,三分钟……我们就这样僵持着。突然,我发现在“阵地”的边缘,我可以挪动一枚棋子恰好可以吃掉李玥的一枚棋子,转机就在这一刹那间产生了。这时,裁判员谢瑨宣布:“邢奕珂赢了!”我一听,高兴得一蹦三尺高!“耶”我禁不住欢呼起来!接下来角色对换,由我当裁判,李玥和谢瑨对弈。谢瑨是个慢性子,只见她一会儿拿着棋子想放这,一会儿又想放那,总是举棋不定,拿不定主意,可李玥正好是个急性子,急得直瞪着眼睛问道:“小姐啊,你到底要放哪啊?”只听谢瑨依然不紧不慢地笑着说:“让我再想想……再想想……”。唉,这两个小冤家有好戏看了!
五子棋,我喜欢!它不仅给我带来了无穷的乐趣,还让我明白了许多的道理。有人说:“一着不慎满盘皆输”,下棋是这样,其实,我们学习不也如此吗?
点评:小作者用童真的语言,写出了孩子们在活动课上的高兴心情与收获,让人仿佛看到了一群活泼可爱的孩子们正在健康、快乐、幸福地成长。
精彩的活动课


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《关于活动课》作文呢?以下是小编为大家整理的《关于活动课》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《关于活动课》有所帮助