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给林浩的一封信写作模板作文 给林浩的一封信写作模板图片文案：
范文：写给林浩的一封信
给林浩的一封信
亲爱的林浩：（称呼，也是书信的开头。要顶格写在新的第一行，且打上冒号，表示有话要说）
你好！（问候的话。从第二行空两格写起，是对收信人的问候，话不宜太长，有时候也可以不写问候话）
如果你收到了这封信，千万不要感到奇怪，我是辽宁省朝阳市光明小学六年3班的一名学生，我叫刘明哲。今天，我的作文辅导班孙老师向我们介绍了你的英雄事迹，我很敬佩你，因此冒昧地给你写一封信。
2008年5月12日，你的家乡四川汶川发生了里氏8.0级大地震。你和你的同学被困在了学校。你安慰同学，并且成功自救，我很敬佩。可我在以前有一点想不通：你自救成功后为什么还要救别人？你难道不怕死吗？要知道你的行为可是在余震不断中冒着生命危险完成的。后来，我终于明白了，原因你自己在记者采访你时也已经说过了：“因为我是班长！”你的勇气和责任感深深地震撼了我。从某种意义上说，你在巨大灾难来临时所表现出的意志坚强，充分向世人展示了我们中国人民的坚韧不拔——地震可以摧毁我们的房屋，但催不垮的是我们坚强的中华民族。我虽然比你大一些，但我觉得我有很多地方不如你，我也想做你那样的一个有勇气、有责任感的人。
对了，说了这么半天，我连自己的家乡还没向你介绍呢！我的家乡朝阳是一个美丽的地方，这里有美丽的大凌河，有雄伟的凤凰山、古老的南北双塔……如果你有时间，欢迎你到朝阳来看一看。我可以做你的导游噢！{正文，另起一段空两格写起，是信的主体部分。你要说的话、要办的事都写在正文里。与其他文章一样，主次要分明。根据要说的话，要办的事的多少分清段落。}
祝你学习进步！（结尾。是指信的正文写完后另起一行写上的祝愿话。习惯上，老式书信“此致”、“祝你”写在正文后，也可以写在下一行的中间或空两格。“进步、健康、敬礼”之类的话写在另起一行的顶格。现在人们习惯上只在书信的末尾另起一段写一段简洁的祝愿的话。有的同学为了形式的美观，把祝愿的词语分成几行写，那样不符合书信规范。）
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亲爱的林浩：
你好!
我和你的岁数一样，看过你的事迹我深受感动。2008年5月12日14时28分四川汶川发生了8.0级大地震。仅仅在短短的几分钟内，你们美丽温馨的家园，顷刻间，都变成了废墟，一切的一切都不复存在了。而你那时却用你弱小的身体救出了两名同学，自己也为此还砸伤了胳膊。林浩!你好棒，你太了不起了!地震过后，你们有的失去了亲爱的家人，而变成了孤儿无依无靠;有的失去了手和腿儿变成了残疾......但幸运的是你们自己还活着。
不知你们现在过得怎样?是否有打发遮雨?是否有衣服御寒?是否有棉被入寝?是否......
想起这些我就如鲠在喉。我衷心希望你们能忘了那些伤心的事，天灾无法避免，一切从头开始。想想自己快乐的童年，想想和同学们开心嬉戏的时刻。不要再去想那痛苦的时刻。汶川的地震憾及了祖国的灵魂，震碎了国人的心扉!然而祖国没有抱怨，她挺起了自己的脊梁。现在各级领导正在想办法为你们重建家园，所以你们要好好地活着，长大后去完成父母的遗愿，去为我们的祖国贡献一份力量!虽然我们彼此看不见对方，但至少我们的心是永远在一起的，只要我们的心紧紧相连，没有什么困难是不可战胜的。
只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的家园......这首歌常常在我的耳边回荡。灾区人民，振作起来吧!
祝灾区人民：早日完成重建自己美丽的家园!
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亲爱的林浩：
你好！
我是来自江西省南昌市洪都小学五年级（2）班的学生欧阳歆琦。进来的学习还好吗？你们哪儿天气很好吗？灾后的创建工作完成了吗？
我先来个自我介绍一下吧！我有一双大眼睛，一张小嘴，以及两只非灵敏的大耳朵。我可喜欢看书了，从最开始的童话故事书，到现在的各种各样的作文书，以及世界名着当然，我还喜欢做运动了！
很高兴给你写信，虽然我们不认识，但我已经在电视上，电脑上了解了你的英雄事迹，真的让我很感动，并且我已经通过上网了解了你们的生活，学习情况，因此我十分钦佩你们的那种克服困难，刻苦学习的精神。你还记得2008年北京奥运会的开幕式吗？那时你和姚明一大一小，多滑稽呀！
这次，我写信给你，还有另外一个主要目的——希望你能和我们班上的小组成员开展手拉手的活动。比如：每一个月通一次信，在比较重大的节日互送贺卡。如果条件允许的话我们可以开展互访活动，你可以来我们南昌看看，也可以参观我们的学校，还可以来我家玩玩，我会非常欢迎你的怎么样？这个活动你喜欢吗？
好啦！就写到这里了！我的作业还没写完呢！以后再聊吧！
祝你学习进步，健康快乐！
此致
敬礼
南昌市洪都小学欧阳歆琦
20XX年2月22日
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小英雄：
你好。
我叫郭沫含。今年11了。是河南省许昌市光明路小学五年级（3）班的一名小学生。
自从在2008年的地29届奥运会上见到你的那娇小的身影，我才想起来5月12日的那场悲剧。
5月12日，地震发生的那一刻，生命忽然在那一下子变得那么的脆弱。那时，你正走在学校的走廊上，被两名滑落的学生砸倒，几乎同时被埋在废墟里。做为班长的你，在被埋在废墟时，你带着同学一起唱歌战胜恐惧，并从废墟中爬了出来。经过一番努力，又救出了两名被埋在废墟中的同学。在地震和救人的过程中，你的头部已被瓦砾砸破，手臂被钢筋划伤，而你却那么坚强，不哭不闹，战胜了困难。
中华民族不屈的奋斗精神，令人振奋；抗震灾难斗争中涌现出许多的小英雄，尤其是你让我留下了深刻的印象。
你的坚强、勇敢、善良，与灾难斗争，与死亡较量的精神感动了我。
林浩，我真不敢相信，一个9岁的孩子，居然不被恐惧吓倒，不被困难压倒，不被挫折推倒，做出了许多甚至连大人都做不到的事。我真的很佩服你！佩服你的勇敢，佩服你的坚强，佩服你在抗震救灾中战胜困难的精神。
虽然地震已过，可它还留给我们了暴风雨以后的彩虹——世界上最美好的东西——友情，来关怀你们；会用世界上最美好的物品——爱心，来关爱你们。希望你们平平安安地生活，快快乐乐地学习，健健康康地成长，与同学们共渡难关！
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