下面是文案网小编分享的培根与眼镜的故事作文 文案，以供大家学习参考。
培根与眼镜的故事作文 文案：
罗杰·培根RogerBacon（约1214—1293），另翻译为罗吉尔·培根，英国具有唯物主义倾向的哲学家和自然科学家，着名的唯名论者，实验科学的前驱。具有广博的知识，素有“奇异的博士”之称。
据说在十三世纪中期，英国学者罗吉尔·培根看到许多人因视力不好，不能看清书上的文字，就想发明一种工具来帮助人们提高视力。为此，他想了很多办法，做了不少试验，但都没有成功。
一天雨后，培根来到花园散步，看到蜘蛛网上沾了不少雨珠，他发现透过雨珠看树叶，叶脉放大了不少，连树叶上细细的毛都能看得见。他看到这个现象，高兴极了。培根立即跑回家中，翻箱倒柜，找到了一颗玻璃球。但透过玻璃球，看书上的文字，还是模糊不清。他又找来一块金刚石与锤子，将玻璃割出一块，拿着这块玻璃片靠近书一看，文字果然放大了。试验成功了，培根欣喜若狂。后来他又找来一块木片，挖出一个圆洞，将玻璃球片装上去，再安上一根柄，便于手拿，这样人们阅读写字就方便多了。
这种镜片后来经过不断改进，成了现在人们戴的眼镜。光是矫正视力的，就有青少年用的近视镜与老年人戴的老花镜，还有其他各种用途的眼镜，人们学习、工作就更方便了。培根为人类的文明进步作出了贡献。
培根与眼镜的故事作文 文案：
小明是个近视眼，每天都能看见小明带着一个小巧美观的眼镜。眼镜上有两个圆形的镜片，左边的名字叫“清楚”，右边的是“清楚”的妹妹名字叫“明亮”，她们可是一对好姐妹了，一同帮助小明看清楚整个家园，可一天，两姐妹却突然吵起架来。原来是小明获得了学校写生的一等奖。这本来是件好事，那眼镜姐妹为何要吵架呢？仔细一听才明白，原来她俩是在争功。“清楚”说话了：“瞧瞧，我多能干、我多厉害，这次主人获奖是我立下了头等大功。”这下“明亮”不同意了，她反驳到：“谁说你最厉害，最聪明、最能干的是我，不信咱们来比一比。”“比就比，我才不怕你哩。”“清楚”说到：“跟你比我赢定了！”比赛开始了，她们请支撑眼镜的架子——眼镜架来做裁判。“清楚”的任务是在十分钟内帮助主人完成试卷。“清楚”已经在接受挑战了，她正聚精会神的帮助主人仔细看题，但因为只有“清楚”一只眼在读题，因为看的范围很小，做得也就很慢。十分钟的时间过去了，因为小明做的太慢，所以还有三四道题没有做完。刚才还骄傲自大的“清楚”现在已低下了红的苹果一样的脸。轮到“明亮”了，她还是挑战——帮助小明十分钟完成一张试卷。可结果一样“明亮”也失败了。这时眼镜架说话了：“现在你们总明白了吧，大家应该团结，人们不是常说“团结就是力量”。镜片姐妹们异口同声的说到：“我们再也不吵架了，让我们团结起来帮助主人吧！”从此再也听不到镜片的争吵声了，小明的学习成绩也越来越好，你听，镜片姐妹都高兴得笑出声了。
培根与眼镜的故事作文 文案：
海伦眼睛不好。过去她一直戴着一副眼镜。可是自从有了男朋友之后，海伦不再戴眼镜了。
她母亲很奇怪，问她为什么不戴眼镜。
她说：\"噢，妈妈。吉姆觉得我不戴眼镜更漂亮；同时，这样我也可以觉得他好看些。\"
小幽默大智慧：我们大部分的人，穷尽一生在奔驰追求，希望寻找生命中最有价值的事物。其实，当我们瞪大眼睛的时候，有价值的东西反而从我们的身边溜走了。
培根与眼镜的故事作文 文案：
在朱利亚培优班里有一位女老师，她姓王，她长得可爱极了。
你看她，一个塌塌的鼻梁上顶着一副400多度的眼镜。那眼镜下藏着的眼睛黑眼圈特别明显，可能是因为长期劳累的缘故。由于长期戴眼镜，她的眼睛已经变形，所以看上去很没神。
王老师虽然没有漂亮的外表，但是她很幽默，是一个受学生欢迎的好老师。
当我第一次见到王老师的时候，我感觉她很风趣，因此我很快喜欢上了她的课。我是一个很淘气的孩子，以前写作文，总是几句话就凑成一篇去交差。可是王老师没有别的老师那么好糊弄。她对我要求很严格，见我文章没写好，她会让我一次又一次的修改，只到写好才放我回家。虽然我也有些抱怨，但是看到自己写出的佳作，我的内心充满了感激。
王老师不仅对我们要求严格，她还是一个很有爱心的人。她家养有许多的小动物。为了让我们学会观察，她常会带些来给我们观察。由于我们很调皮，那些小动物很多都会被我们折磨而死。所以每次带小动物来，老师都不忘强调让我们别伤害小动物。
在我的心目中，王老师是一个有爱心，工作负责的好老师。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《培根与眼镜的故事》时更加简单方便，下面是小编整理的《培根与眼镜的故事》，仅供参考，大家一起来看看《培根与眼镜的故事》吧