下面是文案网小编分享的送水工作文 送水工怎么样,特别累吗文案，以供大家学习参考。
送水工作文 送水工怎么样,特别累吗文案：
这周五，我们的饮水机坏了，刚上完体育课的我们口渴难耐。这时，一个熟悉的声音响了起来，“嗒嗒嗒……”这真是“未见其人，先闻其声”，运水工迈着沉重的步伐抬着水桶，向我们班级走来。
忽然，一个头从门外伸进来，眼睛四周观望，虽然天气很冷，但他前额却布满了密密麻麻的汗珠，这些汗珠在空气中冒着热气，只见他揪住衣服的衣角胡乱地在脸上一抹，这些汗珠便在他布满灰尘的脸上留下了一道道污渍。“师傅，我们的饮水机坏了，帮忙修一下！”张老师直言。“好。”运水工点了点头露出那淡淡的微笑。说完，运水工用一只手拿起了水桶，走到饮水机前，放下水桶，朝着饮水机左看看右看看，又从他的口袋里拿出了一把螺丝刀，不一会就修好了。只见他大口大口地喘着粗气，豆大的汗珠从额头、发际、脸颊，纷纷滚下。他拿起甩在肩上的一条毛巾擦拭着。接着，运水工先把水桶上的塑料包装袋撕扯开，再把水桶一提，猛地一甩，对准饮水口轻轻放下，那动作真是一气呵成。“修好了。”运水工和蔼可亲地朝我们说。我们也满怀感激之情齐声喊道：“谢谢师傅，辛苦了！”
望着他离去的背影，喝着他辛苦送来的甘甜的纯净水，那饮水机发出的“咕嘟咕嘟”的声音，如同一首响亮的赞歌。
感谢您，送水工，感谢您对工作的一丝不苟；感谢您，送水工，感谢您对我们的无私奉献；亲爱的送水工，您在平凡的工作中体现出的不平凡的价值让我们深深敬佩。
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他，一位普通的清洁工，没有什么轰轰烈烈的感人事迹，但是，他却是我敬佩的一个人。他就是我们学校里的送水师傅——汪师傅。汪师傅大约50多岁，他虽然是一个高个子，但是身体瘦瘦的，头发早已变得苍白，满是皱纹的脸，一副认真、祥和的面孔，不管遇见了谁，脸上都充满了微笑，给人一种平和的感觉。“踏、踏……”听着这熟悉的脚步声，我知道，这一定又是我们学校的送水师傅来给我们送水了。我跑到教室门口一看，只看见汪师傅扛着一桶水正朝我们的教室走来，他仍旧穿着那件黑色上衣，灰色裤子，瘦削的脸上流下来了豆大的汗珠。肩上那沉重的水压弯了他的腰，他吃力地走着，当他走到教室门口又放轻了脚步。他慢慢地弯下腰，伏下身子，然后又轻轻地把水桶放下，再转过身取下饮水机上的空桶，再把旁边的窗帘捆好，那动作是那样的自然、娴熟。当一切的准备工作做好了以后，汪师傅转过身来用手拔出水桶的桶塞，接着用双手抱起水桶，对准饮水机的凹槽，扣在机身上，然后双手抱在桶身，慢慢地来回转动，一会儿上前检查开关漏不漏水，一会儿后退看看位置对不对，直到他认为满意为止。看着我们喝上了清凉的水，汪师傅那满是皱纹的脸舒展开来了，脸上露出满足而幸福的笑容。汗水浸湿了他的衣服，望着汪师傅头上晶莹的汗珠，我心想：他一定很累了吧。便对他说：“叔叔，您歇会儿吧！”“不行啊，还有孩子在等我送水呢！这么热的天，没有水怎么能行呢？”他的话音刚落，汪师傅又提起水桶，迅速地离开了我们的教室，望着他的背影，我情不自禁地竖起了大拇指。无论刮风下雨，无论严寒酷暑，汪师傅始终走上了一层层楼梯，走进了一间间教室，我我们送来了甘甜可口的水。他虽然平凡，但却值得我们尊敬！
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?湖北省武汉市?武汉市武昌区千家街小学二（五）班?何曼妮今天中午，我们班的纯净水没有了，同学们去找门房的老爷爷要水。
水来了，大家高兴地跳了起来，他们跟在老爷爷的背后，只顾着自己喝水，却根本没有看见那位老爷爷汗流浃背，也从没想过老爷爷的肩膀痛不痛。老爷爷实在太辛苦太劳累了，我真希望中国有个老人节，那时我会送一张贺卡和一束鲜花给老爷爷，让他好好休息，他一定会很开心吧。
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未按上述岗位职责工作，有下列行为者，视情节轻重，予以一定经济处罚，并报上一级部门予以相应行政处分：
1、对维修工作不负责任，质量差，用户意见大的维修当事人，投诉一次扣当月岗位津贴10%，一个月三次以上当月岗位津贴全扣。
2、值班员擅离职守，一次扣当月岗位津贴20%，一个月三次以上当月岗位津贴全扣。如因工作失误造成无故停水停电事故，除全月无岗位津贴外，视情节轻重，上报上一级部门给予行政处分;
3、抄表员工作达不到上述要求，根据不同情况扣当月岗位津贴10-30%。造成严重后果者，另行研究处理。
4、上班迟到、早退、事假、病假和旷工根据学校的有关规定扣发奖金。
5、不按操作规程办事虽未造成事故，但有不良影响者酌情扣发当月岗位津贴30-70%;情况严重，已经造成责任事故者另行研究处理。
6、有盗窃、赌博、营私舞弊行为的;
7、私自离开本校未请假而影响上班的，当旷工处理;或无故超过5天未归队的上报上级部门作辞退处理;
8、不执行命令，不服从管理和工作安排者;
9、因水电工作失职而发生教学事故的;
10、弄虚作假、欺骗领导者;
11、发生打骂、***、侮辱他人的;给他人造成人身伤害或财产损失者;
12、员工之间互相吵架、打架，影响团结的;
13、严重违反学校相关规章制度。
14、当月被师生投诉二次及二次以上，又不能及时整改的。
15、不接受工作任务，未能及时完成组织上交给的工作任务二次及以上的。
水电工工作流程
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《送水工》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《送水工》作文呢？以下是小编整理的《送水工》，仅供参考，希望能够在写《送水工》上帮助到大家