下面是文案网小编分享的初三家长会作文 初三家长会家长代表发言稿文案，以供大家学习参考。
初三家长会作文 初三家长会家长代表发言稿文案：
家长同志们：下午好。
今天召开初三学生家长会，各位家长的按时到会，表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持，在此，我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢。
今天家长会的主题，一是和家长同志们汇报一下我们半个学期以来的工作情况，学生的在校表现和学习情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题，特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。
首先向家长们介绍一下我班各科的任课老师。我是这个班级的班主任，教语文；数学老师叫蔡利明，英语老师是11班的班主任张圣良老师；物理是徐小东老师，化学是9班的班主任任建泉老师。这些老师责任心都很强，特别是英语和数学老师，每天中午都牺牲休息时间到教室下班辅导。蔡老师经常没有晚自修还留下来等学生问题目。老师深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，想方设法要把学生的学习成绩搞上去。这一点请家长们放心，我代表初三10班的所有任课教师表示，我们有信心能够把我们的教学工作做得更好，把你们的孩子我们的学生管理好教育好，使他们的学习不断取得进步。
下面我汇报一下开学来我的工作和取得的进展情况。开学之初，我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育，通过教育，学生上学基本能够按时到校，每节课能够提前进教室进入学习状态，自习课保持安静已经成为常规。课间消除了追逐打闹现象。基本消灭吃零食现象。值得一提的是严重违纪现象没有发生过。通过纪律上的整顿，有了良好的风气，也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系，给我们的教学工作提供了良好环境。
学习上更是花了心思，除了给学生灌输“两个当作”和“四个心”，消灭“三闲”外，叫他们备“勤学簿”，每次月考后都要给他们分析进退原因，并要求他们明确下次考试的目标和竞争对手，制订具体措施。从这次期中考试成绩看，还是取得了明显效果的。出现了一些成绩优异和进步较大的学生。（见板报）其中进年级50名的有7位，分别是王珊3沈川7季婷婷19奚娜34翟春梦43顾澄、许林源50进步较大的同学有：（略）
但初三新添了化学这门主科，各学科的容量加大，难度加深，学生的学习成绩靠分化更加严重。基础本来就差的学生厌学、怕学思想抬头，出现了不思进取，作业马虎，甚至不做作业，抄袭作业等现象。基础好一点的学生也出现了不求效率、信心动摇、疲于应付等问题。
虽然进年级前50名的占了7名，但我们后段的人数太多，不连政治总分400分以下的又1位，远远超过了其他班级，人均总分只列第7位。
可以说初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
家长同志们，可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题。我曾经给学生打过这样的比方。（粉笔）从一定意义上讲，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。再说，我们班虽然400分以下的人数是很多，但全校560名学生中，500名以外的却仅3个，且接近500名，是通过我们大家的齐心协力完全能够赶上去的。下面第二个主题就是和家长们探讨关于如何教育孩子的问题。这方面在座的有不少可能比我做的好，像王珊的家长。（到时一定请他来给大家介绍一下在这方面好的经验。）我这里就谈几点个人的看法，供大家参考，不到的地方还请大家指正。
初三家长会作文 初三家长会家长代表发言稿文案：
初三家长会讲稿:做孩子的坚强后盾
目的：鼓励家长做孩子的坚强后盾
准备：学生写贺卡；家校联系本。
开场白：各位家长晚上好！老师在初一初二为班打下了一定的基础，为班培养了一批得力的班干部，才使我顺利的接手了这个班。通过这一个多月与学生、家长书信的交流，我初步了解了学生的学习状况及在家的表现。下面就分四方面来讲一下：
在校表现给家长的建议成绩分析家校努力的方法
一、在校表现
1、现已形成了团结、向上的班风，涌现出了许多好人好事：由于班费短缺，在的倡议下，班里成立了废品回收站，主动自制大字贴在墙上……还有全班每一位同学的贡献。
2、黑板报
3、进入初三大部分学生都有了自觉学习的意识，上进心也大大增强了，每位学生都给自己制定了近期目标，张贴在墙上。
4、迟到、作业晚交现象逐渐减少。
二、成绩分析
表扬进步；各科在级部内的名次。
三、给家长的建议
1、初三到了初中阶段最关键的阶段，一段话，送给各位：俗话说“机不可失，时不再来”，全市几万名考生，可谓千军万马过独木桥，谁冲在前面谁就能过河，稍有不慎放松就可能意味着前面9年的努力将付之东流。想想明年的夏天，你会不会因孩子的成绩而四处奔忙呢？会不会不顾自己的颜面，卑恭屈膝的去托关系找门路呢？恐怕家长都不想看到这一幕，那就请做孩子的坚强后盾吧！
2、几点建议
孩子正处于反抗期，从四方面入手思想上鼓励加压相信孩子的能力
学习上亲身帮助制定详细计划
生活上贴心照顾
心里上热情疏导学习上的困难挫折开导
3、切忌
①期望值过高：不妨告诉孩子只要尽到最大努力就行了。
②打击孩子的自信心：不要动辄批评、指责打骂，孩子某次失利时，一味责骂只会让孩子更加缺乏自信，甚至自暴自弃。家长最好与孩子找出失利的原因，帮助他尽快走出失败的阴影。
③唠叨：容易产生逆反心里，加重思想包袱。不如换种方式，介绍以为家长如何自学帮助孩子。
四、家校共同努力方法
1、孩子分类
成绩一贯不理想，缺乏动力，没有时间紧迫感，上课不专心听讲，作业马虎应付，甚至抄袭。
方法：帮助孩子树立自信，多鼓励，多督促，适当加压。
知道要好，但学习不得法。一遇困难就放弃，不注意彻底弄懂平时的练习做错的题，不深入研究，只满足于老师课上的讲解。
方法：重视各科知识梳理，遇到不懂的问题及时请教老师，制定合理的复习计划。注重知识的重复性。
压力过重，一味用功，不会合理安排时间，不会休息，课上无精打采。
方法：制定严格的作息制度。
2、教师的努力
讲解任课老师的建议
五、赠贺卡
父母是陪伴孩子时间最长的老师，孩子为你精心制作的贺卡，上面写着他的心里话。请家长给孩子写下一两句此时最想说的话。
初三家长会作文 初三家长会家长代表发言稿文案：
初三家长会上的讲话
各位家长、老师们、同学们：
上午好！
首先我代表城北全体教职工，对各位家长能在百忙之中，抽出时间来参加会议，表示热烈的欢迎！对积极筹备家长会的师生，表示诚挚的谢意！
今天我们召开这次期中表彰暨家长会的目的，是为了总结前半学期的工作，加强老师和家长之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便我们及时调整工作，加强管理；同时，也希望进一步鼓起学生及家长的信心，向着中考的目标更好地迈进！总之一句话，“一切为了学生，为了学生的一切”，全力冲击中考！
下面我主要讲三个问题：
第一，初三目前的形势。
初三明年面临的形势是竞争强，任务重，时间紧，压力大。
大家知道，我们泸县每年初三考生约有 人，升入高中的 人，其中泸县二中招生大约 人。我们城北学校2012年508人参加中考，被泸县二中正招147人，录取率达30%；达到省级以上示范高中正招录取线410人，上线率80.7%，达到普高录取线485人，上线率95%。各项指标均雄居泸县公立学校第一名。尽管这样，要考上自己理想的高中竞争也异常激烈，必须好好努力才行。
任务重、时间紧、压力大是我们面临的最大困难。初三年级所学课程多达九门，再加上体育和理化生实验操作考试，任务之重、压力之大可想而知。从今天开始算，我们只有7个月的时间，扣除寒假和公休日，学生在校学习实际上只有5个月，这一百多天一晃就过去了。因此，我们要教育、督促孩子珍惜时间，把握好学习的主动权，把中考这一仗打得漂亮。
第二，学校采取的措施。
一是千方百计调动和激发学生的学习积极性和主动性。
对成绩较好的同学快马加鞭，毫不放松，对成绩一般的同学更是要求他们奋起直追，力争上游；但也有个别同学对紧张而忙碌的初三学习无动于衷，一些不良习惯依然存在。希望各位家长积极配合，尽力克服学生的急躁情绪和厌学心理，调整好学习状态！
二是加强对学生周六、周日及早、晚自习的学习管理。
进入初三以来，我校义务为学生进行晚自习辅导，周六老师们牺牲休息时间义务为学生补课，每天下午第四节课均安排数理化的专题练习。所有这些，有效地利用了时间，加强了对学生的管理，也使各科老师在辅导时间查缺补漏，补差扶优，大面积提高教学质量。
三是坚持课程改革的同时，狠抓教学质量。
我校“三环五步”的新课程改革和“课间多彩体育活动”搞得有声有色，保证了初三“导学案”教学的高效和中考体育50分的有针对性的训练。另外，入学考试、学月考试等的精心组织，以考代练，使学生巩固基础知识，掌握解题技巧，从而提高应试能力。
第三，对家长提几点建议。
1.家长要提供必要的物质准备，给孩子多补充营养，加强能量。为孩子营造良好的家庭学习氛围，并注意保护孩子的自尊心和上进心。
2.重视孩子学科的全面发展，减少偏科和不平衡。录取是按照总分，中考的655分中每一科的每一分在总分中的价值都是一样的。
3.多到学校转转，多与班主任和任课教师联系和沟通，以便双方研究有针对性的教育方法。还要关心子女的交友情况，特别注意安全，尤其是交通安全。
各位家长，孩子是祖国的未来，民族的希望，更是我们家庭的希望。我相信，我们有勤奋敬业的教师团队，有刻苦学习的优秀学生，有积极配合的家长朋友，只要我们携起手来，想尽一切办法，调动一切教育资源，就一定能够把我们的学生、你们的子女培养成有用的人才！
谢谢大家！
初三家长会作文 初三家长会家长代表发言稿文案：
初三家长会培训资料
初三生家长注意:让孩子感受学习的快乐
:我们要反省自己的教育语言。我们常常只是告诉孩子:学习是艰苦的事情,你要刻苦;学习是痛苦的过程,你要努力。从小就给孩子灌输\"学习很苦\"这样的理念,所以孩子才会不想学习。
这条路不好走,谁都不会去走;但你要是告知里面有宝藏,再危险的路也有人愿意进去。要让孩子明白以后要靠自己去奋斗。我告诉女儿\"学习要付出,但会有更多的收获。你会知道很多事情,获得很多新知识,会比爸爸妈妈更有能力\"。孩子孩子学习上的点滴进步,我都及时加以赞赏和肯定,让她体会到一路学习一路收获的快乐。注重孩子的养成教育
家长都爱自己的孩子。但只有爱,未必能启发孩子,让他们得到终身受用无穷的东西。如果对孩子百般迁就、百依百顺、娇生惯养、养成不良的行为习惯,最终苦的不仅是自己,也害了孩子的将来。孩子从小养成良好习惯,家长也轻松。要养成哪些良好习惯,因人而异。只要适合自己孩子的,就是最好的。缓解孩子的学习压力
我们都有\"望子成龙\"、\"望女成凤\"的急切心情,但关键是让孩子维持良好的学习心态轻松学习。就像骑一辆破旧自行车,心情好骑得照样轻松,很快到达目的地;但要是心情不好,就会越踩越没劲越累。同样的学习过程,也许最终也达到了同样的目的,但感受却会不一样。
初三的学习生活是紧张的。有的家长包办了孩子所有的事情,把自己搞得很紧张,却也不知不觉把紧张感传递给了孩子,从而影响他们的学习情绪、动摇自信、增加愧疚心理、学习压力更大。家长要多花时间在孩子身上,适时提供帮助,做好孩子的服务工作,但不是让孩子没有生活能力。如果孩子注意力不集中,不妨来点轻柔的音乐。音乐可带给孩子快乐与学习的气氛、提升专注力。
疏导孩子的叛逆情绪
孩子进入青春期心理比较脆弱、常有叛逆倾向,一味责骂或强制性管教或过于琐碎的指示都没有用。孩子有情绪干扰的时候家长可别发火,更别吐出\"不许你怎么样\"等貌似威严的话。我们是家长,更是孩子的朋友。孩子冷静下来后会意识到自己的行为是错的,这时才容易接受你的教导。如果孩子仅是固执,父母要比他更固执才有效,不能放任孩子无理取闹。如果是情感上的问题,孩子能跟你倾诉最好;如果不讲,就要细心观察孩子的变化,或留意捕捉孩子言语间流露的信息,但不要捅破,要注意保护孩子的自尊心。可以陪孩子散散心,似无意聊别人,借助他人的情感故事有意识地引导,目的同样达到。要鼓励孩子善玩会学,我们要注意引导孩子,电脑是作为学习的工具,而不是以看不健康片子、玩网络游戏或聊天为目的;更不能让孩子整天沉迷于看电视。要鼓励孩子善玩会学:玩,玩得开心:学,学得专心。合理安排看电视的时间,学习累了,看看电视放松放松,又可以了解身边的大事,一举多得。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《初三家长会》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《初三家长会》作文，仅供参考，大家一起来看看《初三家长会》吧