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写以泪水为的作文作文 文案

2019-03-09 综合文案 类别:话题 1500字

下面是文案网小编分享的写以泪水为的作文作文 文案,以供大家学习参考。

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写以泪水为的作文作文 文案:

眼泪是幸福的眼泪,舍不得的眼泪,难过的眼泪,本文是小编为大家整理的以泪水为话题的作文800字,欢迎阅读。
风,在翻着书页。你这不懂欣赏的东西究竟在寻找哪一页?风停止了翻动,画面停留——画面上一个留着齐刘海,两只眼睛深邃的望着远方,眼眶红红,小巧精致的脸庞上挂着两颗泪珠,牙齿咬着下嘴唇仿佛要咬出血来,看着是那么令人心碎。可她不会想到 这是她的最后两滴眼泪。
“妈妈,快来给我拍照,我站在海边是不是很美啊?”夏靺开心的喊着。这时的她虽然才12却也是一袭长裙,散发出迷人的气息。现在她多么开心啊,是个无忧无虑的小公主。但她做梦也不会想到2个小时后她的人生进入了从未有过的恐惧和悲痛。
她的母亲,从小到大最宠她,要什么买什么的妈妈进入了另一个世界,她再也触碰不到的世界—天堂。
她痛苦,她哀嚎,却换不回她母亲。一个警察过来对她说:“别哭了,小姑娘,你妈妈也是为了救那个小男孩啊,你妈妈在做好事可不幸的是她却把自己永远留在了大海中。”她抬起头望向他手指的那个方向,一个看上去大约14岁的男孩站在那里,呆呆的望着大海出神。夏靺缓缓站起,双腿因长时间跪在海边而麻木,使她打了一个趔趄。她像疯了一样走向男孩,疯狂的摇晃他的肩膀,哀嚎着:“你还我母亲,把她还给我……”男孩一直在道歉,他的眼神里充满了愧疚与伤心。夏靺松开他,扑通一下又跪在地上,石头硌得她的膝盖疼痛难耐,却不如她的心痛。
20分钟后,可能哭累了,也许是泪哭干了。她不再流泪只是趴在地上轻轻的啜泣。男孩缓缓蹲下帮她把散落的头发挂在耳朵上扶起她温柔地说:“别哭了,逝者已去,我送你回去吧。”“是啊是啊,先回去吧小姑娘!”男孩的父母附和着。夏靺没有反抗跟他们上了一辆兰博基尼。“小姑娘,你说一个赔偿额我们明天打到你卡上。”男孩的父亲说着。夏靺听到这句话化悲伤为愤怒:“你认为钱可以买来一切吗?我的母亲只有一个,多少钱都买不来,我需要的是母爱不是钱你能给我吗?”“对不起对不起,我不是那个意思,但你今后的生活首先需要钱吧,我是在为你的以后着想”他看夏靺生气了马上道歉生怕夏靺把事情闹大。夏靺想了想,觉得他说的也有道理便没有再反驳。
到了家门口屋里传来一阵破碎声,夏靺一猜便是又有人来找父亲要债了。她连忙跑进去,父亲正躺在地上满身是血已停止了呼吸。夏靺瞬间觉得天昏地暗,可她却没有一滴泪水,她明白从此以后,她便没有权利拥有泪水,没有权利懦弱,她必须坚强,必须努力。哭泣这个词已从她的生命中完全消失。
到了一些朋友、亲人要分开时。每个人总要情不自禁的流下眼泪。夏天是个火热的季节,火烧到了我们的心。每个夏天,都是让每届六年级学生最难忘的时刻。 我们曾经的快乐、笑声、泪水和努力都让人心里刻骨铭心,久久难以忘记。这段美好的时光,我们人生中最美的风景,即将成为回亿……
——题记
八月是个泪的季节,身为六年级的学生,想到八月心里有太多的不舍了。在这里生活了好久。习惯了这的味道,艺术的味道、独特的味道。习惯了这的风景,小小的校园,如此的温馨。习惯了这的校歌,熟悉的歌词;百花盛开,阳光灿烂,我们拥有金色的童年。我们最美的回忆是百花,我们金色的童年在百花,我们的起点在百花。
在这里有太多的第一次,我们第一次开始为梦想而奋斗;我们第一次为了班级而拼命;我们开始学会感谢别人。这个地方印下了我们的脚钱,一步、二步、三步,直到我们从开始走到终点。记录我们成功、挫败的地方。踮起脚尖,回头望我们的童年,充满幼稚但很快乐。
早上,清新的空气中从教室里传来了朗朗的读书声,使我们奋发图强。老师们认真、有趣的讲课,让我们专心致志的听讲,热情的举手发言。突然,一阵急促的下课铃声,引起我们玩得情趣。教室里一阵阵的哄笑声,教室外,打打闹闹。这样温馨的画面,何时再有?
音乐课的时候,大家认真的唱起自己选得班歌,一首《朋友》让我们眼眶有些打转了。“一声朋友你会懂”,“朋友不曾孤单过,那些日子不再有。”这些歌词深深得触动着我们幼小的心灵。一首《蜗牛》,让我们想起了这些年的学习经历,像蜗牛一样,一步一步,稳扎稳打的学习,一步一个脚印的走。
再见了小时候的我,梦会渐渐成熟。风在朗诵,下课钟声,时光静静走。鲜嫩的梦,要变成熟,朝梦想走去。
眼泪是幸福的眼泪,舍不得的眼泪,难过的眼泪,好想不流泪,逞强的说,我不难过,可我真得做不到。
数年以后,一些语言,一个动作,一首熟悉的歌,让我们回忆起了埋藏的心里一些的往事。那些的那些,我刻骨铭心。
我好想不留眼泪,把微笑留在这个让我们充满希望,让我们有理想的地方。一个记录我们成长的地方。
八月泪的季节,我好想不留眼泪,让我们一起同行。“朋友一生一起走,那些日子不再有”熟悉的旋律。
六三班,我好想不留眼泪,在这个班留下的是全部的欢笑,没有痛苦。我们要一起同行,对不对?再见了,小时候。最后的时光我好想不留眼泪,仅剩欢笑。

写以泪水为的作文作文 文案:

我不知道这些年流了多少泪水,有激动的喜悦的,有伤心断肠的涕泪满衣裳。泪水并不苦涩。反而甜滋滋的。她滋润着我的心灵,涤荡着我的心胸,激励着我的潜力。在泪水中,我选择了诚实,在泪水中,我渐渐成长,在泪水中,我走向成功。
这件事虽然已经过去了两年,但我还是记忆犹新。记得那是三年级的时候,我们即将要测试语文的期末考试。我欣喜若狂,最近这几次考试我总是名列前茅,于是变得骄傲自满起来,老师和我们复习功课时,同学们听得津津有味,老师也讲得神采飞扬。可是我光想着我那几次考的好成绩,这次肯定也是小菜一碟。第二天,老师发下了一张复习卷,我拿着卷子忐忑不安。老师昨天讲的课文我一个字也不记得,脑子里一片空白。考试过后。我唉声叹气地走出了教室。老师报出了分数,我真不相信自己的耳朵,我只考了80分。顿时,泪水模糊了我的眼睛,一颗颗豆大的泪水流到了我的脸颊上,脖子上,最后,一汪晶莹的泪水滴到了试卷上,桌子上,书本上我心里默默的想着:我要拼搏,我要奋斗,我要进取
在这40分钟内,记住老师所讲的一字一词,记住老师的一问一答。果真,应了那句话:皇天不负有心人。在期末考试中,我以优异的成绩报答了父母及老师的期望。我还明白了:学如逆水行舟,不进则退。虚心使人进步,骄傲使人落后。这件事一直让我铭记在心,这也成为了我学习史上最辉煌的一笔。
泪水,让你复利更加丰富,使你更加坚强。勇敢的品尝泪水,用心去体会。你会发现它并不苦涩。善待泪水,善待成长过程中的挫折,你会发现这也是让人难忘的财富,是你迈向成功的阶梯。

写以泪水为的作文作文 文案:

我们不断的成长,期间经历风雨磨难,还有欢声笑语,又或是掉落的泪水。
我们每天都在成长的轨道上漫步,脚下的路没有尽头。回头细看曾经留下的脚印,会发觉,成长像五味瓶,有酸有辣,有苦有甜……
那天,阳光很刺眼,班里的人都觉得闷热,烦躁。
往日的班,总是笑声不断,明朗的笑声,开怀的笑声,无忧无虑的笑声……但那天,一切都显得那么格格不入。尽管也有笑声的荡漾,但,却没有最真实的。学校开广播跟我们道别,老师跟我们话别,从头到尾,没有人开小差,每个人都很安静很安静的听老师说话。以往的我们总是乱哄哄的。但没有人觉得反常,只是看着老师,似乎怎么看也看不够。老师说完后,还没有到放学时间,同学们开始东张西望,但眼光始终没有离开过教室,每个人都想好好的看一下这个充满欢笑,充满回忆的地方。我把班里的每个人都细细的看了一遍,才发觉同学们的另一面。我后悔了,后悔以前为什么不好好珍惜在一起的时光。
放学的铃声无情地打响了,那声音真的很刺耳,很难听。放学后,我和几个好友相聚在一起,互相倾诉着不舍。
“以后一定要多联系,知道吗”
不知是谁说了一声。
“对,对”大家异口同声。
“要多出来聚聚”
“千万不要丢了联系方式”
“不要忘记彩虹桥下的故事”、
依依不舍的情怀始终牵引着我们相聚在一起。但,天下没有不散的宴席,在时光的催促下,我们踏上了分别的道路。
在车上,我一直看着这位哺育过我的母亲。
我不会忘记这里发生过的故事,一定不会。
回到家后,一个人坐在房间里,手里拿着毕业照,眼睛盯着相片,眼泪竟流了出来。我很惊讶,一向不轻易流泪的自己,现在居然那么反常。我躺在床上,眼睛直视天花板,泪水依然不断涌出。回想起以前美好的瞬间,才发觉在彩虹桥下发生过那么多难以忘怀的故事。
猛然间,我突然明白,我长大了。
离别,成长必须面对的角色。
那天的泪水,是成长的泪水。

写以泪水为的作文作文 文案:

夜,静悄悄的,星星在天空中快活地眨着眼睛。月亮披这银纱散步,皎洁的月光透过窗纱,洒在正在熟睡中母亲脸上,望着母亲一天一苍老的面庞,望着那令我熟悉而有陌生的面庞,我的泪水止不住留下来…
或 许,我已经忘记了发生过的一切,但眼泪不会,眼泪伴随着时间,不会融化,也不会忘记。母亲走了,她要离开我,离开这个地方,让我尝式没有母亲的悲痛,让我 明白我生在福中不知福的道理。我本以为没有人管的滋味很好,我终于逃出了父母所控制的天空,张开自己梦想的翅膀自由翱翔,但是…
回想到那一刻……
我 正津津有味的坐在电脑前打着电脑,突然母亲走进来,神情凶恶,开始一场铺天盖地的“河东狮吼”说道“你一天不好学习,不急不忙的,我也为你急氨并且将我的 电脑“封-杀”可我什么也听不进去,还依然沉寂在母亲“封-杀”我电脑的气氛之中,还与母亲争吵起来,母亲打了我一把掌,并且说明天她就走,离开我。我冲 进了屋里委屈的大哭起来,哭着,哭着就不知不觉的睡着了,到了半夜,我昏沉沉的从睡梦中醒来,似乎听到有人在哭泣,我悄悄的打开门,看见母亲靠在床上无助 的哭泣,我的泪水也争先恐后涌出来,呆望着深沉而又平静地无限浑浊的暗天,刚才一幕在我脑内你停出现,我明白,是我错了,我深深感到歉意与愧疚,但我没有 勇气说对不起。
第二天一大早,母亲早一失去了踪影,我四处寻找母亲,但希望一点点破灭,母亲真的不见了,我怀着一颗受伤的心来到学校,学 校紧张的学习麻痹了我内心的伤痛,忘记母亲的离去,回到家中,我熟悉地叫着“妈妈“妈妈””,可是没有人应答,地毯上空旷旷的,只摆放着三双空空的拖鞋, 整个家冰冷冷的,我的泪水顺着脸颊一滴,一滴往下流着。走进厨房,没有了往日的温暖,没有了往日的香味,灶炉没有一丝的温度。突然,母亲出现在我眼前,手 中抬着一碗热腾腾的面条,亲切着对我说“孩子,饿了吧,快吃吧”。啊,这画面,这声音我是多么熟悉啊!一瞬间,那幅画象梦一样刹那间消失不见,泪水又我眼 中旋转,奔涌而出,时间一天过去,母亲已离开我两天了,可这两天,我度日如年,但也在这两天,我明白了什么叫可怜天下父母心啊!我鼓起勇气拿起手机给母亲 的发了一发个短信“妈妈,对不起”时间一分一秒过着,但这对我来说,时间好漫长。
这也是母亲离开我的第四天了,这天中午,我静静靠在床 上,这时有一把有钥匙插入门,我屏住了呼吸,心里既紧张又害怕,但眼前的她是多么熟悉,这是梦吗?不,不是,母亲回来了,见到母亲我即惊讶,又恐惧,我呆 呆望着她,不争气的眼泪奔涌而出,我哭了,我哭出了对母亲的思念,对自己的责备,我噗通一下跪在母亲面前,母亲流下了泪水,母亲也哭了,哭出对我的思念, 哭出对我的无奈,期盼。想到着里,我的眼眶又湿润了,望着身旁的母亲,望着母亲那苍老的面庞,日夜增长的白发,一滴滴泪珠顺着我脸颊流结成珍珠……这世界 上最美丽,最无价,最动容,最饱含真情与爱意的珍珠,我要将这万物间最没珍珠献给母,在过去那几天,我流下了数千滴眼泪!
我用我的一千滴眼泪化成耀眼的光环,照耀着母亲对我的爱;我要用我的一千滴眼泪织成天使的羽翼守护母亲的用心良苦;我要用这一千滴眼泪建起一架桥梁,感受母亲对我的炙热的爱埃。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《写以泪水为的作文》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《写以泪水为的作文》作文呢?以下是小编整理的《写以泪水为的作文》,仅供参考,希望能够在写《写以泪水为的作文》上帮助到大家