当前位置: > 首页 > 综合文案 > 正文

歌颂老师五首 人民教师的自白作文 歌颂老师五首 人民教师的自白诗歌文案

2019-03-09 综合文案 类别:诗歌 150字

下面是文案网小编分享的歌颂老师五首 人民教师的自白作文 歌颂老师五首 人民教师的自白诗歌文案,以供大家学习参考。

歌颂老师五首 人民教师的自白作文  歌颂老师五首 人民教师的自白诗歌文案

歌颂老师五首 人民教师的自白作文 歌颂老师五首 人民教师的自白诗歌文案:

我不梦想生的辉煌,
我不渴望死的悲壮,
我从平凡中走来,
群星中有我的位置,
大地上有我的土壤。
我不梦想被人称赞,
我不渴望把名扬,
我是平凡的人民教师,
小小的讲台是我的天地,
小小的黑板是我的心灵之窗。
虽然我是如此平凡,
虽然我的天地是那麽狭小,
但我却为此骄傲和自豪,
看,我洒下的汗水浇育了多少幼苗,
我种植的花朵开得多麽芬芳,
这就是我人民教师的自白。

歌颂老师五首 人民教师的自白作文 歌颂老师五首 人民教师的自白诗歌文案:

古人曰:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热发一分光,照亮了别人,耗尽了自己,这无私的奉献,令人永身不忘。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高评价。
陈老师,您是我最敬仰的人,您循循善诱,使我们从一个顽童变成一个英才,感谢您三年来的培养。那一次,使我深深感受到了爱。
一次作文课,题目是《夸夸我自己》,当时,我句穷词尽,更加上我没有事例写,导致了两难境界,于是,我挺而走险,在作文选上抄了一篇,文上去,可谓是完成了作业。但我的同桌发现了我的阴谋,二话不说,径直告诉了您。我面红耳赤地站在您的面前,认为您会打我一顿,可出乎我的意料,您并没有打骂我,而是语重心长地对我说:“孩子,谁都有犯错的时候,关键是是否改正,我希望你改正。去吧!”这短短的几句话,却永远镌刻在我的心灵上。是您,教会了我做人的道理,又是您让我明白了使我终身受益的知识,您是伟大的。
我对您的深情难以言表,所有的依恋都已凝成一串省略号……
十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘。

歌颂老师五首 人民教师的自白作文 歌颂老师五首 人民教师的自白诗歌文案:

老师,我向你致敬。是你把懵懂的我们领进知识的太空,用你那如歌的声音把爱播种。你象蜡烛一样燃烧了自己,给我们点燃希望的火种,用你那执酌的热情指引我们打开科学的迷宫。青丝变白发你无怨无悔,三尺讲台上,依然是你爽朗的笑声。
拨动真诚的心,铭记成长的辛酸,陪伴着我走过的有你们——我的老师。
秋天又到了,在温暖的夕阳下,我总会想起儿时的故事,想起充满稚气的岁月,也想起在我们身边默默无闻的老师们。
尽管岁月的洪流一遍又一遍地冲刷着历史的浮尘,但不变的是,一代又一代的老师还是那么尽心尽力地将一届又一届的莘莘学子培养成材,引上成功之路。老师两字从心底里喊出来,是多么亲切,而今天,我要将我最诚心的祝福送给你们,送给一生都奉献给教育界的老师们!
虽然你们的脸上都写满了岁月的沧桑,可您依然把会心的微笑留给我们;白色的粉笔末,一阵阵地飘落,它染白了多少教师的黑发,却把你们青春的绿色映衬的更加浓郁;讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点,谢谢您,老师!
老师,你们孜孜不倦的教诲,我们会铭记在心,因为那是你们最真诚的语言;老师,你们对我的鼓励,我一直温习着,因为我不会将成功放弃;老师,你们对我的微笑,我会一直思念,因为我们知道要报答你。老师,你们教会了我太多太多了,同时,你们也失去了太多太多了,老师,你们为我们付出了一生,我们应该怎样报答呢?因为一路上有你们的教导,我没有迷失方向;因为一路上有你们的关注,我才有了自信与勇敢……你们是人类灵魂的工程师,你们从事的是太阳下最光辉的事业,祖国因你们而强盛,谢谢你们,老师!
有人说,老师是园丁,哺育着花儿;有人说,老师是红烛,照亮了我们,牺牲了自己;有人说,老师是太阳,帮我们照亮前行的路;而我说,老师是无私的雨露,花园中,一朵朵蓬勃向上的花正沾着甘露,灿烂地开放着。老师的教诲净化了我的灵魂,老师的鼓励给了我一片蓝天。一粒种子怎能发芽,一棵小苗为何挺拔,因为有你们——老师的消耗作为代价。悦耳的铃声,娇艳的鲜花,都是受时间的控制,只有我的祝福,不会改变,谢谢你们,勤劳的老师们。
老师们的奉献学生们永远不会忘记,人生的路途上,是他们为我点燃了希望的光芒,丰富了我的心灵,增添了我的智慧。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心灵滋润,这就是老师们的崇高的劳动。
我想,可能在每个老师心中,他们最想看到的并不是教师节簇拥在身边的朵朵鲜花,最想听到的,不是如潮水般的掌声,而是想看到我们用最勤奋的努力去回报老师们无悔的一生,想听到我们在成功时,高兴喜悦的笑声吧!
一个人的生命中总会出现一些人,在我们最需要帮助,最困难无助而想放弃的时候,他们就会出现,那些人就是阳光天使,让我们能昂然面对困难。在我心中,老师们就是一群阳光天使,是他们教会了我很多东西。老师,可能我不是你最好的学生,可在我的心中,你们都是最好的老师!
一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是你们深沉的爱和灿烂的。

歌颂老师五首 人民教师的自白作文 歌颂老师五首 人民教师的自白诗歌文案:

您是一位出色的灵魂工程师,培养出一批一批革命事业的接班人.您是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您想一支粉笔,牺牲自己的一切,留下了知识;您是一位园丁,不辞劳累,培育了我们这些小苗苗.
有一首歌曾这样唱到:"静静的深夜,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮."这首歌写得多好呀!是谁将一棵棵小幼苗培育成一棵棵参天大树?是您,尊敬的老师.
您是一位出色的灵魂工程师,培养出一批一批革命事业的接班人.您是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您想一支粉笔,牺牲自己的一切,留下了知识;您是一位园丁,不辞劳累,培育了我们这些小苗苗.人们常说眼睛是心灵的窗户;而您的眼睛会说话.您的眼睛告诉我们:"您会为我们取得了优异的成绩而开心;会因我们成绩不好而生气."为了我们的的学习,您费了不少苦心.在您的教育下,我渐渐得懂事了.当我举起右手,在国旗下宣誓时,我已经是一名光荣的少先队员了.因为有您,如果没有您的话,可能我现在还是一个小淘气.
老师,您是我心中一颗灿烂的明珠,您对我的教育和培养,我会永远铭记在心千言万语并成一句话:"老师,您辛苦了!"
\"万人迷\"老师
“丁零零……”上课零响,大家似乎都不把上课零当回事,依然在一旁玩的玩,打的打,闹闹,还真热闹了哩!
突然,前方“顺风耳”传来紧急报告:“不好不好,不远处传来了一阵熟悉悦耳‘笃,笃’声。”才刚听完“顺风耳”的报告,“千里眼”又传来了报告:“前方10米处出现了一个曼妙的身姿!这难道是?……”“千里眼”还来不及报告完,只见同学们的脸立刻由红变白,刹那间教室里响起了一阵热闹的“交响曲”只见同学们抱头鼠窜,溜回了自己的座位上,偶尔为交响曲插入了一个小小的音符,这不前方那位同学的文具盒又重重的“摔倒”在地,一阵“劈里啪啦”过后同学们都坐端端正正的坐在自己的位置上,文老师走了进来,满意的点了点头笑着说:“今天还挺乖的嘛!”同学们捂住嘴一阵窃笑。
仔细一瞧老师今天还穿的真时髦,一双金黄色的高跟鞋,一件十分韩式的上衣,再搭上一件牛仔裤,如海藻般的卷发往那一甩,还真是迷死人不偿命啊!只见同学们的嘴巴都张成了“0”字型!老师微微一笑露如象牙般洁白的牙齿说:“今天我们呢我们来上《牛郎织女》这篇课文”大部分同学都在认真听着老师讲课只要张镇宇在“梦里水乡”,老师灵机一动忙问道:“张镇宇在想什么那,是不是不在想你的织女呢?”全班同学顿时哄堂大笑,张镇宇难为情的低下了头,老师笑着说:“开个玩笑那,上课时脑袋别老是飞到天上‘云中漫步’”教室里又是一阵笑声。文老师的普通话是十分标准,讲起课来抑扬顿挫,有时如滔滔江水,一泻千里;有时如涓涓细流,婉转百曲。上文老师的课总是觉的时间过得很快,不一会就下课了。我心想:要是能天天听文老师讲课,那可真是享受啊!”
文老师不仅讲课精彩,而且十分关心同学。我们班有个出了名的捣蛋鬼,成绩向来都不理想,可是在文老师的鼓励下进步非常大,同学们都难以置信。文老师说:“不管对谁都要以心去贴近人,以心去贴近心,要多给予别人爱和鼓励,那样才会进步。”大家听了都收益菲浅。
还想知道文老师和我们更多有趣的事吗?不说了!免得羡慕死你。
表扬与批评,一个不能少
当看到小王拿给我的由其家长所写的文章《老师,请适时表扬孩子》时,我心里一惊。昨天刚发生了批评教育小王的事,今天家长就上交了《老师,请适时表扬孩子》的文章,这是什么意思?是纯属巧合?还是有意为之?我不想深究其行为的含义,倒是想借此机会聊一聊关于表扬与批评的内容。
对于表扬,越来越多的成人意识到它的科学性,对于表扬时的几种策略,如:“要用心发现孩子的闪光点、要及时表扬、要具体表扬、表扬应当注重孩子行为的过程”可谓运用得越发自如。然而,中国传统文化中的“非此即彼”精神总是不自觉地促使我们走上极端之路,不是偏左了,就是偏右了。如果说以前的教育过多地重严厉的批评轻温暖的表扬,那么而今的教育却来了180度的转弯,变得重表扬而轻批评,甚至是不敢批评了。生怕一不小心就会伤害孩子的自尊心,生怕自己一不留神就成为孩子成长之路的“罪人”。
其实这是杞人忧天。我个人认为:表扬与批评,无论在什么时代,都是一个不能少。表扬和批评是最常见的激励模式,成人通过对孩子进行批评或者表扬的方式来进行评价,孩子则根据成人的批评表扬调整自身的行为。众多研究表明,批评和表扬都会成为影响儿童学业成就目标发展变化的重要原因。只要讲究运用两者的艺术,让孩子心服口服,我们在教育、教学工作中才会更加得心应手。鉴于如今谈批评的人较少,我想多谈谈批评的价值和策略。
批评是教育活动中必不可少的的,更是相当有效的。当然,无论作为教师还是家长,批评孩子都要注意疏通孩子的思想,切忌居高临下,要让孩子感受到教师和家长的批评的公正性和合理性,从而使用他的心理上得到平衡,学会改正错误,学会顾全大局。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《歌颂老师五首 人民教师的自白》作文吗?以下是小编收集整理的《歌颂老师五首 人民教师的自白》,仅供参考,欢迎大家阅读《歌颂老师五首 人民教师的自白》。