当前位置: > 首页 > 综合文案 > 正文

培训主持稿作文 培训主持人介绍授课老师文案

2019-03-09 综合文案 类别:演讲稿 3000字

下面是文案网小编分享的培训主持稿作文 培训主持人介绍授课老师文案,以供大家学习参考。

培训主持稿作文  培训主持人介绍授课老师文案

培训主持稿作文 培训主持人介绍授课老师文案:

培训主持稿(一)
各位领导、各位老师早上好:
小学新班主任专题培训会现在开会。本次培训会,除了来自各校的119位班主任之外,我们还邀请到了是市教育局基教处___,学院院长和院领导班子,以及来自学院业务部门的教研员们。这种形式新鲜融和,提升了培训活动的承载力,也营造了更加浓郁的学习氛围,相信有了你们的参与,本次培训活动会更加完美。所以,让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和教研员的光临!
现在,在广大教师,尤其是班主任老师中,最热点话题就是关于教育部新近出台的《中小学班主任工作规定》。对于《规定》,希望老师们认真学习和解读,不仅看作是提升班主任待遇的依据,也不仅理解成是班主任处理学生的护身符,而要从更深层次和更高视角去理解和认识《规定》的宗旨和意义。
班主任是班级工作的组织者,是班集体建设的指导者,是学生健康成长的引领者,是沟通家长和社会的桥梁。班主任工作是一项复杂、细致的工作,对教育发展和学生成长起着重要作用,需要付出爱心、耐心和责任心;班主任工作是一门科学,也是一门艺术,更是一种文化,需要智慧、毅力和创造力。新时期教育工作班主任提出更高要求要具有良好的思想道德品质、较高的教育理论素养和丰富的专业知识,身心健康、富有人格魅力,善于沟通交流。要适应时代和教育的变化,创造性地做好班主任工作,在教书育人工作中发挥更大的作用。
因此,班主任必须具备可持续提高的意识和能力,所以培训工作越发重要。《规定》中也指出:要将中小学班主任培训纳入教师教育计划,有组织地开展岗前和岗位培训。为此,学院德育部开学后便着手准备新班主任培训工作。9月19日我们组织了一期中学新班主任专题培训,特邀年轻有为又资历颇深的专家型校长DD27中学刘喜彦校长为180余名中学新班主任做了题为《校长眼中的优秀班主任》的辅导讲座。刘校长深入浅出、提纲挈领,即生动、形象又具体、详实地为新班主任多维度的、全方位的讲述了成为优秀班主任应具有的素质与条件,受到与会老师的一致好评。于是我们就趁热打铁,举办了本期小学新班主任培训,仍然探讨“校长眼中的优秀班主任”这个话题。
下面,让我们用掌声欢迎刘喜彦校长为我们做精彩的报告。
在这样一个明媚的上午,听了这样一场报告,与其说是一次学习和提高,不如说是一次心灵的互动和精神的享受。我们听懂了领悟了刘校长眼中的优秀班主任,也读懂了了解了刘校长自身成长和成功的心路历程,可以说,刘校长就是我们教师眼中优秀校长的代表。让我们再一次用掌声谢谢刘校长带给我们的这份精彩与感动。
此时,我相信在座的每一位心中,优秀班主任的形象已经鲜活起来。你可能从点到面全面收获,禅悟到了班主任的智慧与方向;或许你在一个点,一个理念上闪烁灵感,感悟到了班主任的艺术与思想;或许你的思维发散了、创新了,变换了角度,提升了高度。无论怎样,总之在你心弦上颤动着,跳跃着一缕思绪,一股冲动,一种共鸣,碰撞出一团团思想火花,引发你对班主任工作诸多思考,激发出许多金点子,那么把这些珍贵的财富挖掘、提炼、记录下来,我们德育部将在本溪基础教育教研网上,开辟培训感悟体会。刘校长报告中强调,要想思维不老,一定善于写作。对于班主任而言,写作并非是一般意义上创作,而是一种高层次的教育生活方式。具有写作习惯的教师,总是睁大眼睛,保持一种敏锐的目光,悉心地观察身边的人物、事件,体察身边的发展和变化,凝集点滴心灵感悟,汇成深邃的思想,积淀丰厚的底蕴。做一名善于写作的老师吧。它将使你受益终生。
由刘校长的讲座引发出思考,最后送给班主任三句话:三个意识。
第一,我们班主任对待学生一定要有创新求变的意识。面对几十个性格各异、变化发展的孩子,怎样走进他们的心灵世界,找到适合他们成长的那片沃土,播下适合他们成长的那粒种子,从来没有完全可以照搬照抄的妙方,需要我们班主任用心思考、用眼发现、创造性地实践。
第二,我们班主任一定要有和学生一同成长的意识。珍爱每一天的工作经历和心路历程,不断的反思、总结,不断的探索、升华,不断成长、成功。努力使我们的班主任的工作不仅充实,而且富有光彩;班主任的人生不仅幸福,而且不朽。
第三,我们班主任一定要有陪伴学生一生成长的意识。我们不仅要带给学生丰富的知识,更要送给学生一盏引领其前进的心灯,教师的爱不仅要带给学生快乐的读书时光,而且要陪伴学生走的更远,有思想的班主任就是要用思想铸就一种真爱,陪伴学生成就一生!
最后预祝在座每一位班主任,在班主任岗位上做一名四有新人,从平凡走向优秀,从优秀走向卓越。今天的培训会到此结束,再次感谢各位领导及各位教研员,谢谢大家的倾听,散会。
培训主持稿(二)
各位领导,老师,同学们,大家下午好。
我是千名环境友好使者之一。首先给大家介绍一下我们这次活动; 千名青年环境友好使者行动”由环境保护部会同全国人大环资委、全国政协人资环委、发展改革委、科技部、教育部、共青团中央、全国妇联联合主办,环境保护部宣教中心、中国青年志愿者协会承办。
“使者行动”通过调动青年志愿者保护环境的热情,鼓励和支持他们积极投入到环境保护的实际行动中来,发挥青年人在环境保护事业中的主力军作用,从而带动全社会共同关注环保,让节能环保的理念深入人心并转化为全民自觉的行动。
我很荣幸能够成为千名使者之一,我们在7月11.12号进行的培训,全国1000名我校占了4人,我们4个人组成了31小组一同进行再培训,首先我们选择了在我们31中先开展我们31小组的在培训活动。如何做一名合格的使者和21世纪的中国能为世界贡献什么,主要讲我们的行动环保你我同行。
我们能为环保做些什么,环保这个词看似很大,但也不是遥不可及,但只要我们每个人为环保贡献一份自己的力量,我们,那么我们如何,就请小博同学为大家演讲。
为了明天,让我们携起手来,共做保护环境的小卫士吧!
我们希望绿色,因为绿色是人类生存的保证。
我们热爱红色,因为红色是我们青少年的象征。
我们决心要保护自己可爱的家园。
甲:哪怕大风大浪,
乙:哪怕困难重重,
合:我们的环境保护行动决不停止
是的,这是一份沉甸甸的责任,我们愿意挑起来。
就让我们行动起来吧!加入到环保大军的行列!
:让我们共同保护环境,共创绿色家园!
他的演讲,讲到了保护环境的意义,讲到了环境与生命的关系,讲到了我们对环境的热爱,讲到了我们对保护环境的责任和义务。从中,我们看到:保护环境的意识已经在同学们中形成,保护环境的使命同学们已经肩负,我们是保护环境的使者,我们呼吁保护环境。下面就有请孙诗博同学带领我们宣誓,现在,全体起立。
一句承诺,坚定了我们的信心,一声宣誓,确立了我们的义务。下面就让我们庄严签下我们保护环境的决心。
培训主持稿(三)
各位领导、老师:
大家上午好!首先非常感谢你们能够投身于农村教育事业,感谢你们能够扎根与鲍家小学这片沃土。今天给大家召集到这里主要是给我们最近三年新入职的教师开一次入格培训会。与其说是一次培训会,不如说是学校给大家搭建一个平台,创设了一次学习与交流的机会。今天我们的会议日程共分四项:
第一项:由朱校长致辞。
第二项:示范课展示。
第三项:专题辅导。
第四项:由王校长对本次会议进行总结。
下面进行第一项,有请朱校长致辞,大家掌声欢迎。
老师们,朱校长的讲话可谓高屋建瓴,给我们全面讲述了本次活动的目的和意义,充分体现了他对我们这些年轻教师寄予的殷切希望,让我们再次以热烈的掌声对朱校长的讲话表示感谢!
下面我们进行示范课教学展示,首先有请肖老师为大家进行英语示范课展示。
有请王老师为大家进行语文示范课展示。
有请李老师为大家进行数学示范课展示。
感谢三位教师精心为我们准备的三节课,可以说他们的课各有千秋,各具特色,下面我们针对三节课进行一下研讨与交流。
接下来我们要进行的是学科专题辅导,首先有请高主任进行数学学科教学模式辅导。有请曹主任进行语文学科教学模式辅导。有请刘主任进行英语学科教学模式辅导。
感谢几位主任有针对性的进行了学科辅导。
最后一项有请王校长对本次新教师培训会进行总结。
感谢王校长的精彩总结,可以说王校长的一席话对我们本次活动进行了高度的概括,希望我们各位年轻教师不负领导重托,不畏肩上的神圣使命,希望你们能够扎根于鲍家小学教育这片沃土,为我们鲍家小学教育撑起一片蓝天!

培训主持稿作文 培训主持人介绍授课老师文案:

各位亲爱的伙伴此时此刻你们的精神状态好不好?今天的心情好不好?仔细看看你左边的那位朋友好不好?感觉你左边的朋友比较好的,请举左手让我看一下?再仔细看看你右边的那位朋友好不好?感觉他也很好的,就请举右手让我看一下!然后再仔细看看你自己,感觉自己是最好的,最棒的,最有魅力。最有自信的请举双手家双脚让我看一下!OK!给自己一级棒的自信热烈掌声鼓励一下!那么各位亲爱的伙伴,接下来你们再仔细看看站在前面的这位主持人好不好?谢谢你们!好不好不知道,就是主持之后一辈子忘不掉!这样好还是不好?好,太棒了!
那么简单地自我介绍一下!我的名字叫****来自慧投旅游国际训练机构!是本次培训课程的的嘉宾主持!谢谢!
在活动之前呢,为了让大家有一个好的学习环境,以下有三点的建议需要大家配合一下,可以吗?第一个就是请各位亲爱的伙伴把手伸到自己的口袋或包里,不是别人的哦!快速检查一下自己的手机(包括什么大机、小机、公机、母机)是不是已经关机或调到振动状态?给大家5秒钟的时间检查一下!(成功者都是立刻行动哦)好,太棒了!下面呢,请所有人举起我们的右手,跟我一起对旁边的伙伴说;“我承诺(开始)。假如我的手机一响起,我立刻把它送给你!我的言行一致!因为言行一致是成功的开始!”好!为我们的言行一致和立刻行动热烈掌声鼓励一下!第二个呢!就是我们的培训开始之后,请大家不要随意地来回走动、交谈,以表示对自己以及对别人的一种尊重,可以吗?好,谢谢!第三个,要求百分之百配合和参与。
那么在这里呢!我要再简单地介绍一下我们的李晓华老师,李晓华老师是快乐成功学的创始人,中国旅游职业培训的开创者,是中国一流培训教练!16岁开始勤工俭学做老板,擦过皮鞋、刷过马桶、做过推销员、当过服务生、担过经理,从过高管,如今是企业总裁;小时候因为口吃而不爱和人说话,如今是演说家;21岁还不敢和人说话,25岁开始公开演说,
2003年开始下定决心改变现状,开始向成功者学习,并且省吃简用拼命的学习、向过内外百位以上培训师学习,他是培训界的后起之秀。
3年以上时间研究并效法世界第一大师和各行业之亿万富翁的成功模式,是快乐成功学的终生研究者。
精通销售、说服、行销、创业、理财、演讲、心理、领导等成功技能,并融合开创了教育界最实效的成功学课程,是成功学教育的终极教练。下面我们以热烈的掌声有请中国旅游培训第一人,我们的李小华老师闪亮登常
慧投旅游国际训练机构在办任何活动时都有三大原则:请大家务必遵守!第一大原则是快乐!第二大原则是非常快乐!那么请问聪明的伙伴们,第三大原则是什么呢?是非常非常快乐!!!
那么下面呢,我们就伴随着快乐轻松的音乐来一起快乐轻松一下,请大家全体起立,向左转!我发现有的伙伴左右不分了!把你双手放到你前面伙伴的头上,一个一个连起来,进行一个免费的按摩活动………演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决 定了演讲的成功与失败。 演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。 演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。 演讲稿特点主要区别演讲和表演、作文有很大的区别。 首先,演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合的听众,直接发表意 见的一种社会活动。 其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点: 主要特点第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。 第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。 第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。 第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面: 首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。 其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。 另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。 第五、口语性 口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到: 把长句改成适听的短句; 把倒装句改为常规句; 把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去; 把单音节词换成双音节词; 把生僻的词换成常用的词; 把容易误听的词换成不易误听的词。 这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。 第六、临场性 演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。 主要功能 第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。 第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。 第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。 第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。 第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。
培训主持人演讲稿

培训主持稿作文 培训主持人介绍授课老师文案:

各位优秀的伙伴大家早上好 :
值此隆冬之际,我们怀着火一般的热情欢聚一堂,心情十分(异常)激动。能为大家主持这次培训会,我更倍感荣幸(自我介绍)。此次新人培训,受到了公司经理室的高度重视同时也得到了市公司培训部的大力支持,下面请允许我为大家介绍出席技能提升培训的班的领导及讲师们……
活动出真知,然而理论是基础,无论做任何事情,对基础知识的掌握和正确方法的运用都能更好的指导我们实现既定的目标,达到事半功倍的效果。保险行业更是如此,运筹帷幄之中方能决胜于千里之外,对最基本的理论知识和技巧了然于胸(了如指掌),才会在工作中得心应手,游刃有余。面临着金融风暴得再次席卷,可谓危机与机遇并存,我们虽不是存在于“生活与毁灭顷刻间”的华尔街上,但在竞争激烈的国内社会,我们也如立在风口浪尖上一般,如履薄冰,想要在竞争激烈的当金社会中求得一块立足(锥)之地,想要在自己的工作领域脱颖而出,成为业绩优秀表现突出的佼佼者,就必须掌握过硬的本领和技能,让它们成为我们翱翔在理想天空中的翅膀,成为我们在事业上驰骋的路虎。所以这次培训很重要也很必要,可谓为我们今后的工作,上了一个保险,希望大家珍惜这次完善自己的机会,学习长技以自强,能够在今后的工作中发挥自己最大的潜力和优势,乘风破浪追万里,直挂云帆济沧海!
下面我宣布:争先必赢技能提升培训班现在开始,进行大会第一项有请全体起立奏唱司歌。
时间宝贵,却总是形如流水;不知不觉为期三天的培训已经接近尾声。首先,很感谢大家能参加这次学习培训,更感谢各个(公司企业部门)能组织这次培训,为大家搭建这个增长知识完善自我的平台,让我们有机会聆听各位前辈的教诲。坐在我一起互相交流学习。让我们用热烈的掌声感谢他们(停顿)。感谢他们牺牲自己高贵的时间为我们传授经验。古语云:“授人以鱼不如授人以渔。(说的是传授给人既有知识,不如传授给人学习知识的方法。道理其实很简单,鱼是目的,钓鱼是手段,一条鱼能解一时之饥,却不能解长久之饥,如果想永远有鱼吃,那就要学会钓鱼的方法。)”相信他们教给我们的知识和技能是能够让我们在人海竞争的洪流中钓得真金的良饵。而我们也应该将这些宝贵的知识咀嚼吸收,为我所用,为以后工作的成功助以一臂之力。好的开始是成功的一半,用坚实的理论武器武装好自己,相信大家已经为我们事业的起步打好了成功的基石。积跬步,至千里。汇小流,成大海。只要肯走,就没有比脚更长的路,只要肯攀,就没有比人更高的山。所以只要我们怀揣梦想,奋然而前行就一定能达到理想的黄金彼岸。
现在我宣布争先必赢技能提升培训班到此结束,让我们再次用热烈的掌声对各位领导表示感谢!祝大家工作顺利,事业成功。明天我们还会重新踏上征程,祝大家返程愉快。谢谢大家
同志们:大家好!
我宣布北方公司冬季农业生产技术培训班动员大会,现在开始。会议议程有两项:一是请公司吴副总经理作指示,二是发放《北方公司农业生产技术培训教材》。农业生产技术培训是公司农业生产工作的重要组成部分,是实施科技兴农,促进农业可持续发展的有力举措,开发农业人力资源,提高全体职员工生产能力的重要手段。为切实保障这次培训班的安排更加科学、内容更加实用、效果更加明显,办班的形式更为贴近基层、贴近员工、贴近农民。下面,请公司吴副总经理给我们作指示,大家欢迎!
下面,请各场场长上台领榷北方公司农业生产技术培训教材》
同志们,刚才公司吴副总经理就这次培训班的目的、方法、内容和有关要求都作了非常细致和明确的安排,并对公司当前生产形势作了客观科学的分析,对国内国际形势进行了拓展和介绍,希望大家一定要好好珍惜和把握这次培训机会,集中精力,安下心来,真正按照公司领导的重要指示和要求,把这次培训班上的农业实用技术学懂、学好、学进去,争做一个有文化、懂技术、会经营的新型员工,切实提高科技推广的普及率、应用率和贡献率,早日实现职工增产增收、生活富裕,公司效益提高、健康发展的总体目标。
最后,预祝大家学有所获,培训班圆满成功!
会后,全体与会人员11点在生态园就餐
技能培训班主持词

培训主持稿作文 培训主持人介绍授课老师文案:

同志们:
为了认真贯彻落实全国、盛市培养选拔党外干部工作座谈会会议精神,进一步做好我县新形势下培养选拔党外干部工作,努力建设一支高素质的党外干部队伍。经县委研究,责成组织部、统-战部、党校共同举办这次全县党外青年干部培训班。时间安排三天。参加培训班的成员:主要是部分县直单位、各乡镇部分党外优秀青年干部,共计34人。这次培训班我们特别邀请了市委统-战部助理调研员、党派干部科科长陈宏伟同志为我们作“增强统-战意识,搞好合作共事”的辅导报告。陈宏伟同志多年从事统一战线宣传工作和党派干部工作,对新形势下党的统一战线理论、方针、政策有很深的造诣,对党派工作具有丰富的工作经验,曾多次在市委举办的党外副县级干部培训班上作辅导报告。今天百忙之中为我们作辅导报告,这是对我县统-战工作和党外干部工作的极大关心和支持,为此,让我们以热烈的掌声对市委统-战部领导出席、指导培训班表示热烈的欢迎!
今天上午主要有两项议程:一是由中共利津县委副书记高振国同志为培训班开班作动员讲话;二是由陈宏伟同志作重要辅导报告。
下面进行第一项:请县委高书记作动员讲话,大家欢迎!
(注:高书记在讲话后和其它领导离开主席台 )
下面请陈宏伟同志给我们作重要辅导报告,大家欢迎!(辅导报告后由统-战部人员陪同离开)
刚才,高书记作了重要讲话,对培训班寄予了很高的期望并提出了要求。陈科长作了精彩的辅导报告。我们一定要认真学习,深刻领会,并把高书记代表县委向大家提的要求落实到学习培训之中,保证圆满完成好培训任务。下面,我再就这次培训班的有关问题强调三点。
1、要严格组织纪律。所有参加培训的学员,在培训期间都要服从党校老师的领导和管理,听从安排,严格按照培训班要求,自觉遵守培训纪律和作息制度,严格请假、点名考勤等制度。培训期间一律不准请假,对个别确有特殊情况的,由单位主要领导向组织部、统-战部请假。对违反培训纪律的,要给予通报批评。
2、要切实珍惜这次难得的学习机会。学习班虽然时间短,但学习内容比较多,任务重。希望大家端正态度,尊敬老师,发扬认真、好学、刻苦钻研的好学风,真正坐下来,深下去,从严要求,高标准、高质量地完成培训任务。同时,要做到理论联系实际,学以致用,全面提高政治、业务素质,做一名合格的党外优秀干部。
3、为了给大家创造互相了解,互相交流工作、学习的机会,我们专门安排了半天(20日下午)的学习体会交流会(发言时间控制在5分钟以内,内容:结合工作实际、学习内容谈体会)。每一个学员都要求发言,希望大家认真对待,高度重视。
同志们,这次培训班的任务、要求已经十分明确。我们一定要认清形势,振奋精神,圆满完成好这次培训任务,以优异的成绩向组织交一份合格的答卷,为我县党外干部工作再上新台阶做出自己的贡献。
今天上午的内容到此结束,下午请按时参加学习班,散会!


结语:《培训主持稿》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《培训主持稿》供大家参考,我们一起来看看《培训主持稿》作文应该怎么写吧!