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家风作文 家风家训文案

2019-03-09 综合文案 类别:话题 900字

下面是文案网小编分享的家风作文 家风家训文案,以供大家学习参考。

家风作文  家风家训文案

家风作文 家风家训文案:

在为人父母的八年里,我深知,家风是家的整体风貌,它体现在家庭成员之间亲密和谐的关系里,体现在待人接物的修养里,体现在孩子活泼自信的眼神里。所以,在对孩子的培养中,我谨记“父母是原件、孩子是复印件”,认真努力做一个“放得下面子蹲得下身子”的合格家长。
蹲下身子好好说话,是培养孩子人格修养的第一步。从孩子不会说话开始,我就注重和颜悦色地与孩子进行沟通,不管他能不能听懂,我都会给他讲道理,学会蹲下身子与他慢慢说。
记得孩子一岁半左右,有一段时间特别不讲道理,只要达不到自己意愿就会以迅雷不及掩耳之势在地上打滚。一次他想吃冰箱里面的香蕉而不直说,直接在冰箱面前打滚,然后我努力压制住满头怒火,故作平静地对他说:“好娃娃是要讲道理的,有什么要求要说出来,不然就算滚到天黑我们也不会知道你需要什么,更不可能满足你。”听完后,孩子马上从地上爬起,把冰箱抱着,说要吃香蕉。我从冰箱取出香蕉给他的同时,马上蹲下身子对他正确的做法予以表扬。自此,孩子学会了有要求好好说出来。
放下面子共同成长,是培养孩子探索认知的关键。在孩子最初的认知中,父母是万能的,世界是新奇的;但事实是,世界是新奇的,父母却不是万能的。
让我意识到必须在孩子面前放下家长那所谓的“自尊”,敢于在孩子面前揭短、示弱的重要性,源于一次拙劣的“表演”。记得那是孩子上一年级的时候,我下班刚回家,孩子就兴冲冲地跑过来问我:“妈妈,你知道臭豆腐为什么是臭的嘛?”“当然是厕所边放久了”我装作很自信地回答,虽然我知道这个答案并不正确,但我确实不知道为什么臭豆腐会那么臭。“妈妈,你错了,让我来告诉你吧。是因为微生物发酵蛋白质,产生的硫化物和氨基酸在臭,所以臭豆腐闻起来很臭,但是吃起来却很有营养。”我在惊异于小家伙知识面的同时,对自己死撑面子的无知感到羞愧。自此以后,在面对孩子众多奇奇怪怪的问题时,我再也不会不懂装懂了,而是勇于承认自己的无知,并跟孩子一起想办法解决,共同探究,共同成长。
在与孩子共同成长的岁月中,这样的故事还有很多很多,他让我懂得了:要培养好孩子,得先审视自己,成长自己,只有原制品优秀复制品才不会差,只有好家风才能养育出好孩子!
家风高二作文

家风作文 家风家训文案:

家风是指一个家庭或家族的传统风尚。顾名思义,家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。<\/paralight>换一句话说,当一个家庭的家规、家训形成家庭的公众行为习惯即构成了家风,家风也就是一个家庭或一个家族的家文化。在我们家族中也形成了一种家风,简单来说就是诚信、礼仪、勤学、子孝。
诚实是做人的第一要务,对中国来说,这个有着五千年悠久历史的文明古国,诚实守信一向是我们中国人引以为傲的美德,纵观我国的文明史,上至约束皇帝的“君无戏言”,下至约束百姓的“言必信、行必果”,无不焕发着理性的光辉。<\/paralight>
古人说,“不学礼,无以立”。<\/paralight>就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。
那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。这一点在我们家族尤为明显,我们从小就被教育注意言行举止。言行随着年龄的增长,阅历不断增加,人们会愈加重视。父母的管教大多在举止上,举止是指人的动作和表情,日常生活中人的一举手一投足、一颦一笑都可概言为举止。举止是一种不说话的“语言“,它反映了一个人的素质、受教育的程度及能够被人信任的程度。有些人尽管相貌一般,甚至有生理缺陷,但举止庄重文雅,落落大方,也能给人以深刻良好的印象,获得他人的好感。
勤学,大家大概一看到这俩字第一时间想到要好好学习吧!没错勤学、勤学一定要好好学习。不过在我们家中这两个字却拥有另一种含义。学习不一定非要学习书本上的知识,拥有一些可以
陶冶情操的能力也是可以的。在这些事情上家里人一直坚持不求精通,但求尽可能地涉猎的原则。
百善孝为先,对我们这些孩子来说孝顺父母是我们力所能及的事情。弟子规中有一篇“劝孝文”当中说的,说“我能孝,自无逆子。子能孝,自无逆孙,绳绳克继,叶叶永昌,善孰大焉,利孰厚焉”。我自己能够孝顺父母,我就不会有那种大逆不道的儿子,我有的都是孝顺的儿女,为什么?因为我修了这个好因就会得到好果,这个道理很简单。做父母的要给儿女做一个好的榜样,能够真心的孝敬自己的父母,而不是做给儿女看,做得很自然,这样教育的效果就特别好,儿女看到父母这么做,他也就自然而然的学会了,这叫潜移默化,也就不会成为逆子。所以说无论是谁都要孝顺父母,这既是做人的本分,也是为日后自己的子女做一个好榜样,这就是孝。
这就是我家的家风,我从中学到好多做人的道理,也让我从中养成了许多好品质,这样的家风,值得传承,并使之发扬光大。

家风作文 家风家训文案:

  家是什么?无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。既可以调素琴,又可以阅金经。斯是陋室,惟吾德馨。吾家“德馨”有三风,节俭之风、劝学之风、善良之风。它们像影子一样,到哪儿都跟着我们。
  节俭之风
  “你们在外面不要乱买东西,乱花钱,挣钱多不容易!”奶奶总是把这句话挂在口边。记得有一次,我和妈妈在外面逛街,看中了一个木制的洗脚盆,盆大,结实,脚伸进伸出亦十分方便,最重要的是木头的材质都具有中药特性,对有些病症能起到很明显的治疗作用,妈妈二话没说便买了下来,说给奶奶泡脚正合适,可是回家便被奶奶浇了一盆冷水:”没事买什么洗脚盆啊!那钱就这样扔水里了,家里有那么多盆都可以做洗脚盆的,这么大一个木制洗脚盆得花多少钱呐,快拿去退掉不要!”我和妈妈听了,哭笑不得。奶奶就是这样勤俭了一辈子。在奶奶的勤俭持家之下,我们的小家日子越过越红火,越过越幸福!
  劝学之风
  “好好学习,长大就不用这么辛苦地找工作了,你喜欢什么工作就可以做什么工作!”这句话总是出自妈妈的口中。有一天晚上,我写好了老师布置的作业就开心地玩了起来,妈妈瞧着了,逮着我问:“你作业都写好了?”我弱弱的点点头。“你呀,不要这么贪玩,不要一完成老师布置的作业就玩,你要学会给自己布置作业!”听了妈妈说的话,回到书房,乖乖学着给自己布置起作业来。妈妈的耐心辅导和谆谆教诲使我的学习越来越优秀越来越出色。
  善良之风
  “做人要善良,有爱心,遇到需要帮助的人,要去帮助他。”这句话总是出自爷爷的口中,有一天傍晚,我和爷爷散步时,看见一位环卫工人正在捡瓶子,动作是那么熟练,神情是那样专注,凉爽的秋风也未能带走她额头的汗珠。边上的路人都皱着眉头,捂着鼻子匆匆离开,而爷爷看了看弯下腰帮忙捡起了瓶子,我也帮着捡了起来,捡好之后,我就问爷爷:“爷爷,我不明白……”“做人啊,要善良,看到需要帮助的人就要上前去帮忙。”在爷爷的影响下,我们一家经常给村里的老人送寒问暖,邻居们都很喜欢我们。
  这就是我家的三风,我家“德馨”之所在。我庆幸我生长在这样一个温暖幸福的家庭,我爱我的家!

家风作文 家风家训文案:

家风是一家的道德标准,是一个家必不可少的成分,而在她们家,也有家风,它就是如何做人。
“处世为人理应与人为善”从自己小时候,爸爸妈妈教育自己要尊重长辈,做人要诚实,不干坏事,不说脏话。在与小朋友的交往中要友善,不要对小事斤斤计较,伤了和气。做一个宽容、有涵养的女孩。在严格要求自己的同时,爸爸妈妈也在生活中尽量创造好的环境,她们约定好尽量不当着自己的面吵嘴和谈论大人之间的“争斗”,希望在自己面前呈现的都是善良的一面。
“用财太奢最可耻”这也是她们家的家风,爸爸妈妈时常告诉自己要节俭,不能攀比浪费,不要攀比别的孩子的吃穿,但在衣着得体方面一定要像表现好的孩子看齐,衣服要干净,不能弄得皱皱巴巴的,黑乎乎的,她们物品要摆放整齐有序。妈妈会给自己足以她们支配的零钱,但是她们必须学会理财,什么时候该花,什么时候应该节约。记得有一次,学校举行“大庙会”活动中,自己很合理地运用了她们的零花钱,也为灾区小朋友捐献了自己她们的零花钱。
父母的一些举动,总能影响孩子,优秀的品质,就是从中培养起来的。
自己相信,不管将来社会怎么变化,她们都要做一个诚实本分的人,这就是她们家最基本的家风家训。


结语:《家风》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《家风》供大家参考,我们一起来看看《家风》作文应该怎么写吧!