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苏教版三年级语文上册期末试卷作文 苏教版三年级语文上册期末试卷答案文案

2019-03-09 综合文案 类别:其他 2000字

下面是文案网小编分享的苏教版三年级语文上册期末试卷作文 苏教版三年级语文上册期末试卷答案文案,以供大家学习参考。

苏教版三年级语文上册期末试卷作文  苏教版三年级语文上册期末试卷答案文案

苏教版三年级语文上册期末试卷作文 苏教版三年级语文上册期末试卷答案文案:

一、看拼音,写词语。
shi pin mei tɑn fɑnɡ fu zhi hui
二、给下列加点字选择正确的读音。
睡觉(jiɑo jue) 虚心好学(hɑo hɑo) 饭量(liɑnɡ liɑnɡ)
暑假(jiɑ jiɑ) 地壳(ke qiɑo) 心脏(zɑnɡ zɑnɡ)
夫差(chɑ chɑi) 几乎(ji ji) 湖泊(po bo)
三、先把成语补充完整,再选择其中两个成语造句。
无影无( ) 不( )分说 意味( )长
人流如( ) 卧薪( )胆 报仇( )恨
九( )一毛 巧( )天工 发奋( )强
1、
2、
积累、运用部分
四、把下列句子补充完整。
1、 ,白铁无辜铸佞臣。
2、独在异乡为异客, 。
3、千磨万击还坚劲, 。
4、 ,事非经过不知难。
5、 ,霜叶红于二月花。
6、 ,只缘身在此山中。
五、按要求答题。
1、请写出本册课文中留给你印象最深的一句话。
2、在本册课文所描写的人物中,你对哪个人物的印象最深?为什么?
3、一到夜晚,整个香港就成了 。港湾里闪耀的灯光,像 。马路上一串中明亮的车灯,如同 。
⑴这一段中采用了 的手法,将香港迷人的夜景展现在我们面前,请你也试着采用这种手法,写一句话。
⑵香港是我国的南大门,被称为“ ”,我国的许多城市都有别称:山东的济南被称为“ ”;云南的昆明被称为“ ”;黑龙江的 被称为“冰城”。
4、遇到火灾应该拨打电话 求救,你的邻居小明家着火了,请帮他打个电[文章来源于


六、把下列句子整理成一段通顺的话。
( )到了雨季,这咱树就生出一些枝条和心形的叶片。
( )所以,人们叫它瓶子树。
( )在南美洲的高原上,生长着一种高大、奇特的树。
( )雨季一过,绿叶纷纷败落,红花纷纷开放。
( )这时,一棵棵树就像插满红花的大花瓶。
短文阅读部分
金 子
那是在许多年前发生的事,我一直都没有忘记。因为在这件事中我也看到了金了。
那一年的春天,村里的两个小姑娘提着篮子,拿着小铲子去南村挖野菜。
呀!这里有好大一片野菜。小孩子们的手又快又巧,不一会儿,小篮子里装满了野菜。小琴挖着挖着,突然,铲尖碰到了一个硬硬的东西。她用小铲子一挑,从松软的土里挑出一个黄澄澄的、亮晶晶的圆片。“哎,这是什么呀?”小琴叫起来。“这是不是金子?”英子把圆片掂了掂说:“我看肯定是金了!”于是她们急忙向村里跑去。
小孩子们飞快地跑进了村,找到正在开会的村长,抢着说捡金子的经过。老村长笑着看了看小孩子们说:“这不是金子。是装饰马鞍用的铜钉帽。”小孩子们不好意思地笑了。
老村长笑呵呵地继续说“可我发现了更多的、更珍贵的、闪闪发亮的‘金子’。”
1、连线搭配词语。
松软的 星星 提 担子
珍贵的 沙滩 挖 金子
黄澄澄的 礼物 挑 篮子
亮晶晶的 稻田 拿 铲子
2、选词填空。
装饰 装扮 继续 连续 陆续 珍贵 宝贵
⑴新年到了,小孩子们把教室( )得十分漂亮。
⑵早晨,同学们( )地走进了校园。
⑶老师把这一条意见当做最( )的礼物。
3、读了短文,我们知道 和 挖到的不是金子,而是 。
4、读画横线的句子,说说老村长发现的“金子”指的是什么?
语言表达部分
1、王明昨晚吃了不干净的食物,早上肚子非常疼,要到医院去看病,请你帮他写张请假条。
2、在大森林里,住着小猴皮皮、松鼠奇奇、大象公公……他们之间会发生什么呢?请你展开想像,编一个童话故事。
试卷完成了吗?再仔细检查一下,可千万不要让粗心或马虎把分数从你的眼皮底下带走,那多可惜呀!

苏教版三年级语文上册期末试卷作文 苏教版三年级语文上册期末试卷答案文案:

一、汉语拼音、汉字(30分)
1.每个字1分,共9分。
勇敢茂盛拜访捉迷藏
2.选对一个读音1分,共4分。
(1)腿脚落(lào)下了残疾落(luò)后
(2)宿舍(shè)舍(shě)不得
3.每空1分,共8分。
4.每空1分,共9分。
lì(力)气胜(利)站(立)
jiāo(郊)外(娇)嫩(骄)傲
jìnɡ干(净)显微(镜)学无止(境)
二、积累、运用(30分)
1.补充词语每空0.5分,根据意思写词语每空1分。共8分。
闻鸡起舞(翩翩起舞)没精打采恍然大悟风尘仆仆一本正经芬芳迷人
(1)听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。(闻鸡起舞)
(2)精神不振,一点提不起劲头。(没精打采)
2.每空1分,共6分。注意的、地、得的用法。
3.每空1分,共7分
例:远近闻名只要词语里有反义词即可。
例:鹅黄颜色前面要有表示事物名称的词。
4.每空1分,共3分。
答案:ABA
5.每个句子2分,共6分。补充句子后要通顺、合理、符合要求,要注意“的、地”的使用。错别字,的、地、得用错扣0.5分。
三、阅读理解(20分)
1.(1)这篇文章是围绕着第(1)自然段来写的。(2分)
(2)香港自古以来就是中国的领土,1840年鸦片战争以后被英国占领。(1997)年7月1日,中国政府对香港恢复行使主权。(1分)
2.每小题2分,共4分。
答案:①到、来③全
3.①2分,②每空1分,共3分。此题共5分。
答案:
①这段话是围绕哪句话写的?每当夜幕降临的时候,香港就成了灯的海洋。
②无数盏灯才能称为灯的海洋。国庆盛典上,天安门前人如潮,我们把它称为人的海洋;花如海,我们把它称为花的海洋;举国上下,人们沉浸在欢乐之中,我们把它称为欢乐的海洋。
4.(1)(3)两个小题各3分,一个句子1.5分,错别字扣0.5分。(2)小题2分,共8分。
答案:
(1)香港真是一处好地方,我们祖国有很多景色迷人的地方。李白写的《望天门山》“天门中断楚江开、碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”就描绘了天门山夹江对峙,长江奔腾而去的景象。
(2)只要是表示看的词语都可以。
(3)我还能写出一句写景的诗句:只要是写景的诗句都可以。
四、习作(20分)
评分标准:
1.一类文(18-20分):能够抓住同学的特点,通过具体的事(不用强调几件事)来夸同学。写出内心里的佩服,读者读后也会对这个同学佩服。语句通顺,合理使用标点符号,书写工整,干净。
2.二类文(15-17分):能够抓住同学特点,通过比较具体的事情夸同学,内容完整,意思表达得较清楚,能写出对同学的佩服。语句比较通顺,用上标点符号,书写字迹较工整。
3.三类文(10-14分):能抓住同学特点,但夸同学的事说得不够具体,语句不够通顺,字迹潦草。
4.四类文(10分以下):事情写得极其简单,五句话以上,但表达得不清楚。
扣分标准:
1.3个错别字和标点扣0.5分。错别字最多扣3分。
2.一个病句扣1分。病句最多扣4分。
3.书写乱,不工整。扣2分。
4.段落层次方面:
(1)没有分段,一段到底。扣2分。
(2)要有开头,中间,结尾,缺少开头、结尾,扣2分。
5.内容方面
(1)只是夸同学,没有具体的事情夸。扣5分。
(2)通过具体的事情夸同学,但夸同学哪一方面的特点不清楚。扣3分
(3)内容简单,字数很少。扣8分。
6.作文最少得10分。

苏教版三年级语文上册期末试卷作文 苏教版三年级语文上册期末试卷答案文案:

准考证号姓名班级得分
认真读清题目要求,认真写好每一个字,你是最棒的,加油啊!
一、基础知识
1、看拼音写词语。(10分)
wēiwǔyíhànzāoyǜwǔrǔyíhàn
dǒuqiàoxiànmǜxǖruòchénjìyánlì
2、辩字组词、多音字组词。(8分)
悔()拆()潮()族()
侮()折()嘲()旅()
铺pū()pù()华huá()huà()
舍shě()shè()参cān()shēn()
3、把下面的成语补充完整。(6分)
海()()海()想()
()想()梦()乐()
()然()风()日()()不暇()
()充数装()作()()山()野
4、选词填空。(6分)
陆续连续继续
A这学期,我()三次获得“学习能手”的称号。
B今天是星期一,一大早,同学们就()回到了学校。
C虽然下了雨,我们的足球赛仍()进行。
希望盼望绝望
A青少年是祖国的未来,是祖国的()。
B他已经一整天滴水未进,眼前依然是沙漠,他感到非常()。
C同学们都()着早日与作家郑渊洁见面。
5、造句。(4分)
一边……一边……
要……还要……
6、按原文填空。(8分)
千门万户瞳瞳日,()。
()天涯共此时。
天阶夜色凉如水,()。
我要把眼睛装在风筝上。()望啊,望——蓝天是我的课堂。
(),独钓寒江雪。
天苍苍,野茫茫,()。
大漠孤烟直()
()家事、国事、天下事,事事关心
二、阅读。
(一)
到了除夕可真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起漂亮得新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都通宵灯火,鞭炮声彻夜不绝。出门在外的人,必定要赶回家来,吃团圆饭。这一夜,人们还要守岁。
1、这段文字选自《》。这段话主要是围绕哪句话来写的?请用“”画出来。(2分)
2、从文中找出下列词语的近义词。(2分)
通宵:出门:
3、在除夕这一天人们主要做那些活动?用自己的话总结出来。(3分)
4、你喜欢过春节吗?说说你喜欢的原因。(4分)
(二)父亲的期望
父亲是个修车的,虽年近四十,却略显苍老了,脸上,被风风雨雨刻上了深深的皱纹。
打我记事起,父亲便开始忙碌在修车铺里,从早一直到晚,靠着他那仅有的手艺,维持着这个家。虽然整天忙碌,但在人们的眼中,修车毕竟是一个“低等的”活儿,因此父亲常受到人的鄙视。然而父亲不是一个软弱的人,他不自卑,而是把他仅有的希望留给了我。他期望我能胜过他,更胜过那些嘲笑他的人们。晚上,父亲拖着疲惫的身子回到家,我一见到他,便兴奋地扑到他的怀里,接着,父亲便给我讲一些伟人的故事,虽然他只知道一点,但这已尽他的所能了。每当这时,我总是非懂又似懂地听着,用我那天真的眼,盯着父亲的那张饱经风霜的脸。
不久,我上学了,这是父亲对我寄托希望最深的时候。父亲为了能让我安心念书,除了白天在修车铺忙以外,回到家还要做家务,累得他常晕倒在地。有时我真想帮他,但父亲总是笑着对我说:“没事的,你只管自己念书。”
一次,父亲带我上街,我好兴奋。到了一家卖鞋的商店,父亲停住了,他看看我脚下的鞋,说:“这双鞋太破了,很寒碜,还是买双好点的吧,上学哪能没有鞋!”我说:“爸,不要,我脚下的还能穿,几双跑鞋够穿两年了。”但父亲还执意要为我买。接着,为我在柜台下选了双皮鞋,虽然是柜台里最便宜的,可我的泪水已在眼中打转了。“拿着,”父亲把鞋放在了我手里,又从找回的钱中拿出一部分给我,折了几折放在我口袋中,说:“上学时,买东西吃,别空着肚子念书!”
一路上,父亲送我上车,我只是一路沉默,父亲则好像很轻松。半路时,父亲有急事要走了,临走前,他用他那双粗糙的手,抚摸了一下我的头,轻声说道:“去吧,上学别迟到,爸晚上来接你。”我吃力地点了点头,看着父亲远去的身影,我情不自禁地又哭了。
我呆呆地站着,此时此刻的脑子中又浮现出了父亲那张黝黑的脸,那不平凡的脸,我此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋,更是父亲的真心和那浓重的一片希望……生活的艰辛消磨了父亲的英俊,但永远消除不掉他对我的深切期望!
父亲,儿子我会圆了您的心愿——
1.文中有一句话,直接写出了父亲对“我”的期望是什么。请在文中用横线标出这句话。(2分)
2.“父亲”“虽年届四十,却略显苍老了”,原因是什么?(3分)
3.第4段中写父亲为“我”做了两件事,请简要概括这两件事。(4分)
(1)
(2)
4.第5段画线句子,表达了“我”怎样的思想感情?(4分)
5、文章最后,破折号后面略去了一些文字。请你替“我”补出来。(4分)
三、习作(30分)
读清题目,写好作文的每一个字,卷面分要全得到啊。
下面有两个作文题目,请自选一个,进行写作。
题目1:那儿真是一个好地方
向大家介绍你去过的一个地方,可以介绍那儿好看的景点,好玩的活动,好吃的美食。要让大家看完你的介绍后,也想去看一看,玩一玩!
要求:先把题目抄下来;文章内容具体,语句通顺,不少于250字。
题目2:欢欢的故事
森林里有一只小鹿叫欢欢,他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在的玩耍。有一天……有什么故事发生呢?请你继续写下去。
要求:先把题目、开头抄下来,再充分发挥你的想象,把故事编下去吧。看谁编的故事最有趣。

苏教版三年级语文上册期末试卷作文 苏教版三年级语文上册期末试卷答案文案:

在我童年的记忆里,有好多好多有趣的故事,其中有一件有趣的事,至今还记忆忧新。
记得在我读一年级的时候,在一个夏天的夜晚,满天的星星,我和妈妈晚饭后来到了药园散步,那是一个很大的园子,散步的人不是很多,树木枝叶茂盛,地上到处种满了草药,园子里弥漫着草药的清香。我和妈妈走到了园子的中心,有一个人工的小湖,湖里种了些荷花,本来我们是想去看荷花的.突然,我看到大池塘的大树旁边有一个小亮点,它忽明忽暗,慢慢对着我飞了过来,我对妈妈喊:“妈妈!快看!什么呀!”妈妈开心的说:“太好了!那是只萤火虫!”我当时兴奋极了,过去一直听妈妈讲过童话故事时提到过萤火虫。 我追赶着那只萤火虫,想看个究竟,它其实飞的很低,我出了满头的汗,但总是抓不到它,急得我直求妈妈来帮忙,后来,还是妈妈用扇子帮我捉到它了。我小心翼翼地把它放在我的手心里,它在我的手心里一闪一闪的发着绿色的光,好象在喘着气,真可爱,我喜欢极了,像捧着一颗小星星,爱不释手。妈妈说:“你小心啊,轻一点,玩一会就放了他吧”我说:“不!我要带它回家去!把它放小瓶子里看”妈妈笑着对我说:“等哪天下过雨后在来,我们再来捉它们吧,下过雨后,萤火虫会有好多,会很好看滴”我听了高兴极了,捉萤火虫真是太有趣了。我后来,还是没听妈妈的话,把那只小萤火虫带回了家,放在一个小玻璃瓶里,把瓶子放在我的床头柜上,记得那天晚上我上床后把灯关了,抱着瓶了看了好半天,闪闪的萤火虫的光,带着我进入了甜美的梦乡。
每当我想起这件趣事我都觉得很幸福开心,其实现在细想想,萤火虫他发的光虽然很微弱,发挥不了什么作用,不像太阳那么明亮,但也是很值得赞美的。至少,它是自己发的光,要比月亮美,虽然我们看月亮很好看,但是,月亮本身不会发光,他是靠反射太阳光来照亮自己的,所以我更喜欢萤火虫。我想做人也是如此,不管我将来做哪一个行业,只要努力为我们的国家做贡献就好。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《苏教版三年级语文上册期末试卷》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《苏教版三年级语文上册期末试卷》作文呢?以下是小编整理的《苏教版三年级语文上册期末试卷》,仅供参考,希望能够在写《苏教版三年级语文上册期末试卷》上帮助到大家