下面是文案网小编分享的风铃作文 风铃的寓意和象征文案，以供大家学习参考。
风铃作文 风铃的寓意和象征文案：
篇一：风铃 今天，妈妈给我买了一个风铃，上边写着圣诞快乐！这个风铃太漂亮了，漂亮的我无法形容。上边有：三个珍珠和二只小鹿还有一个蝴 蝶结，还有四个铃铛和六根小条条。我很喜欢。因为它有很多很多金色的小点点。挂在屋子里亮晶晶的很好看。 篇二：风铃 妈妈今天给我买了一个紫色的非常漂亮风铃。我把它挂在了卧室上方。它的形状象一颗蘑菇树，下面点缀着许许多多的小珍珠和爱心。风儿一吹，它就发出叮叮当当美妙声音。特别惹人喜欢。 篇三：枫林中的风铃 最后一丝霞光照进枫林，洒得遍地都是火带一般鲜红，晶亮，透明。 透过叶间，空隙，留下一个个赤红的铜斑。霎时，暮色渐渐落了下来，天色开始模糊了。 风在低吟，草在歌唱，枫叶随着风声起舞，与此同时风这个调皮的家伙拂过我脸面。沙沙发丝也开始起伏了只是我心碎了。我 的孤独，我的心谁懂？我仿佛是一条鱼拥有整条大河的孤独，一只鸟独有一片蓝天。但愿以后的日子不会再孤独、快乐天天与我相随！ 篇四：风铃 我有一个美丽漂亮的风铃。风铃是这样的，它的最上面是一个太阳，下面有四个小白兔，小白兔的下面还带有五颜六色的小铃铛，最下 面是一个海豚。这个风铃真漂亮，因为这是妈妈亲手为我做的风铃，我一听见风铃叮当叮当的响，好象再叫我起床。我感谢妈妈给我做的这 个风铃。 篇五：风铃 今天，妈妈买了一个风铃，可好看了，妈妈说要把风铃挂到我的房间里，风铃的上面是用铁条和贝壳穿成的圆形，下面是用线和贝壳一 个一个穿起来的，长长的。 风铃的颜色有褐色的、绿色的、紫色的、还有粉红色的、五颜六色的，非常漂亮，风铃被风一吹就会发出叮当叮当的响声，声音非常好 听。
风铃作文 风铃的寓意和象征文案：
炎炎夏日渐渐淡去，
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风中弥漫微凉秋意。
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我在残红堆积的日子里，
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呼吸着你的神秘。
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可记得我们之间的打趣嬉戏，
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如风铃般明朗清晰。
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那似水明眸中晃动的泪滴，
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是你我无言的印迹。
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只有曾经同舟共济，
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才能了解离别依依；
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也只有历经劳燕分飞，
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才能体味友情不易。
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风绕铃舞，铃随风吟，
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我从风中感受到你真挚的气息。
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愿我们彼此珍惜，
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那共同走过的青春天地。
风铃作文 风铃的寓意和象征文案：
篇一：风铃 妈妈从海南回来，给我买了一串漂亮的贝壳风铃。 风铃由五个部分组成，第一部分是珍珠链，白白的小珍珠在灯光下变得五颜六色，美丽极了。 风铃的第二部分是两圈被铁丝固定着的鲨鱼贝，我之所以叫它鲨鱼贝，是因为它的螺口实在就是鲨鱼嘴的缩小版。 它的第三部分是一种灰青色的鲨鱼贝，它的颜色更加亮丽，看起来很爽心悦目。 它的第四部分是大杂烩，有拥有白色条纹凸起的条纹贝碎片，每个碎皮上都有一棵小小的虎纹贝，我之所以叫它虎纹贝是 因为它那小小的白色螺壳上有虎纹一样的斑点。最下面是一种红色海螺壳碎片上都有一个美丽的绿珊瑚。 第五部分与第四部分基本一样，只不过长了点儿，一到吃饭的时间，我就拉响风铃让家人们来吃饭。 风铃的作用是让风吹响它，发出悦耳的声音，但是我们家没有风，它在我们家只能被手拉响，呵呵，风铃变成了手铃了。 篇二：风铃 我家门口挂着一串精致可爱的风铃，这是妈妈送我的生日礼物，我非常喜欢它。 这个风铃是由几只造型独特的凤凰组成的，它们的颜色像彩虹一样美丽。风一吹，风铃便奏出轻快的叮零声，悦耳极了。 我喜欢它，不仅是因为它的外观美丽，而是因为它那清脆的铃声。每次听到这熟悉的铃声，总是让感到那么的开朗、快乐。每天放学回 到家，我总要看着风铃好一阵子。风铃也总是冲着我笑，笑得那么传神，那么欢快，逗得我也哈哈大笑起来。 每次听到它的声音，我就仿佛来到了一个仙境，这里的花草笑弯了腰，树木笑着张开了双臂，小精灵们笑着飞远了。忽然一阵银铃般的 笑声把所有的声音都压住了，所有的一切都安静下来，静静地享受着这优美的歌声。 风铃给我带来了许多乐趣，它的笑声感染着我，陪我度过了一个又一个快乐的时光。我爱我的风铃。 篇三：风铃 一说起风铃这玩意儿我就特别来神。 风铃这东西，非常有趣，只要有风，它就能发出做优美的声音。我整天缠着妈妈要买，妈妈总是不那么轻易地答应我的要求，她说： 如果你想买的话，就别老是来烦我。而我呢，我想得到的东西非得到不可。妈妈被我缠得没办法，终于答应了。 然后，我就和妈妈去彩田路那里的万佳百货买风铃。那里的风铃款式很多，有陶瓷做的、有贝壳做的、还有长铜条做的，多彩多姿好 看极了，真惹人喜爱，我真想全部把它买回来。款式多多，让我看得眼花缭乱，不知选那个好，每款都让我爱不释手，最后我终于选定了陶 瓷做的那款，因为这款比其它款式耀眼多啦，而声音既清脆又响亮，颜色的组合很美，图案也非常好看，中间是一对互相拥抱的可爱小狗， 它们的头上都有一个红色的爱心，上面还写着Love的英文字，当风儿来时，它们互相碰撞，发出悦耳的声音。
风铃作文 风铃的寓意和象征文案：
我家门口挂着一串精致可爱的风铃，这是妈妈送我的生日礼物，我非常喜欢它。
这个风铃是由几只造型独特的凤凰组成的，它们的颜色像彩虹一样美丽。风一吹，风铃便奏出轻快的叮零声，悦耳极了。
我喜欢它，不仅是因为它的外观美丽，而是因为它那清脆的铃声。每次听到这熟悉的铃声，总是让感到那么的开朗、快乐。每天放学回 到家，我总要看着风铃好一阵子。风铃也总是冲着我笑，笑得那么传神，那么欢快，逗得我也哈哈大笑起来。
每次听到它的声音，我就仿佛来到了一个仙境，这里的花草笑弯了腰，树木笑着张开了双臂，小精灵们笑着飞远了。忽然一阵银铃般的 笑声把所有的声音都压住了，所有的一切都安静下来，静静地享受着这优美的歌声。
风铃给我带来了许多乐趣，它的笑声感染着我，陪我度过了一个又一个快乐的时光。我爱我的风铃。
结语：《风铃》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《风铃》供大家参考，我们一起来看看《风铃》作文应该怎么写吧！