下面是文案网小编分享的三年级日记的精选作文 三年级日记的精选句子文案，以供大家学习参考。
三年级日记的精选作文 三年级日记的精选句子文案：
大自然是一位神奇的魔法师。春夏秋冬，他都会带给我们不一样的色彩。
春天，他轻轻地吹了一口气，带给我们一片充满生机的绿色。你瞧，禾苗哥哥穿上了碧绿的礼服，柳树姐姐换上了翠绿的长裙，连小草弟弟也不甘落后，披上了嫩绿的外套。
夏天，他把手中的魔法棒轻轻一挥，带给我们一片充满活力的蓝色。你瞧，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，远处，蔚蓝的大海在夏风的吹拂下，卷起层层浪花。
秋天，他念了念咒语，带给我们一片丰收的黄色。你瞧，一大片金灿灿的稻谷成熟了，一阵风吹过，稻田里掀起了一层层金黄色的波浪。果园里，黄澄澄的柿子就像一个个小灯笼挂在枝头，沉甸甸的，把果树都压弯了腰。
冬天，他又挥动手中的魔法棒，带给我们一片纯洁的白色。你瞧，一片片雪花在空中打着转儿，洋洋洒洒，飘落下来。大树裹上了银白的外套，房屋戴上了雪白的帽子，整个大地都铺上了洁白的地毯。
大自然的魔法真厉害呀!我爱这多彩的大自然!
三年级日记400字的精选
三年级日记的精选作文 三年级日记的精选句子文案：
小学三年级日记范文大全
1、我的小乌龟小学日记范文
今天是儿童节，妈妈给我买了一只小乌龟，我非常开心。于是我下决心照顾好它，每天写完作业都来看看它，陪它玩一会儿，不让它感觉孤单。
小乌龟的头特别小，它的头的形状跟蛇差不多，也因此身子显的格外大。整只小乌龟只有手掌那么大，坚硬的外壳上有一道道褐色的花纹，样子十分可爱。这只小乌龟很怕人，别人来看它，它都会不好意思地把头缩回壳里不让人看。
小乌龟平时喜欢在潮湿的地方睡觉，任凭你发出多大声音，也无法吵醒它。它饿了就从水池里爬出来，我就给它喂食物。
你们喜欢这只小乌龟吗？喜欢它就来我家和它做朋友吧！
三（5）班胡雨欣
评语：文章结构完整，透过字里行间能感受到小作者对乌龟的喜爱，但如果把乌龟的外形及生活习性等介绍的再详细具体些会更好！指导教师：刘淑华
2、“猫”爸爸日记200字大全
“猫捉老鼠”是我和爸爸常玩的一个游戏。
爸爸对我可严了，他要求我放学回家后必须先完成作业，然后才能看电视。而且，只能看一部动画片。
“只能看一部动画片，那怎么过瘾？”我暗暗想到。不过上有政策，下有对策，我自有妙计！
我爸爸每天回来的都比较晚，而且他是骑摩托车回家的。那摩托车的突突声，就像我的警报器。它告诉我：猫回来了，小老鼠呀，该回洞了！这时候，我就赶紧把电视机关上，然后一溜烟地跑回房间，装模作样地写起作业来。
爸爸进门一看，见我在桌前奋笔疾书。便说：“沙培源，今天怎么这么认真呀？”边说边摸电视后盖……哎，这下我被“猫”爸爸抓住了。
你说我的‘“猫”爸爸厉不厉害？
三（4）班沙培源
评语：小作者用形象生动的语言写出了“猫”爸爸的厉害及我的可爱，言语中体现出爸爸对他的爱，结构清晰，尤其结尾以疑问句结尾总结全文非常不错继续加油呦！！指导教师：任海娟
3、放风筝日记大全300字
今天下午两点半，我和弟弟还有爸爸来到公园放风筝，抬头一看，天空中飞着五颜六色的风筝，可漂亮了！
我们拿出漂亮的小燕子风筝，红色的小嘴巴，黑色的羽毛和小眼睛很漂亮，我们也开始做准备放飞小燕子，我拿着风筝线，弟弟拿着风筝，等我们都准备好了，我大喊一声！“放”，弟弟就把手松开了，于是我就一个劲儿的往前跑，可是刚飞了一会儿，风筝就像泄了气的皮球一样落了下来。我和弟弟说，应该是风的问题，刚才风不够大。我们安静的等了一会儿，看见远处的小草一摆一摆的，就知道这会儿的风变大了，我们又像刚才那样把动作重做了一遍，这一次我们比上次跑的还要快，风筝终于飞起来了，我一直不停的拉动风筝线，风筝越飞越高，飞到了高高的天空中，和那些各式各样的风筝在空中不停的舞蹈，漂亮极了！
看着那高高飘扬的风筝，我真开心！……
三（2）班刘梦琪
评语：文章生动再现了你和弟弟放飞风筝的情景，读来让人如临其境。不错，继续努力！指导老师：杨海云
4、风小学三年级日记250字范文
今天是六一儿童节，孩子们都放假了，他们成群结队在小区的操场上高兴地玩耍。
都说天有不测风云可真不假，不知什么时候乌云堆满了天空，刮起了大风。风声呼呼地响，像有一只狮子在吼叫。单元门被风吹的咯吱咯吱地响，绿化带里的树上叶子沙沙地响着抖个不停。孩子们却一点也不害怕，在大风里笑着，玩的很开心。
不一会儿，风停了，小孩子们更开心了，乌云跑了太阳又照着孩子们的脸蛋，一个个红的像苹果。他们在操场上快乐地追着，跑着。有人在草丛里捉到了漂亮的花蝴蝶，把蝴蝶放进一个透明的玻璃瓶里，大家又围在一起认真的观察起来。
一切都是那么美好，那么和谐，大风好像从来没有来过。
三（1）班韩晨好
评语：你的语言太吸引人了，你积累的那么多表示人物心情的词语，真棒！你运用的拟人句也是那样生动、贴切，最后结尾实在精彩极了！指导老师：董文君
5、神笔马良三年级日记100字
今天，下雨了我们没办法去室外上体育课。我们只好看电视了，动画片的名字叫《神笔马良》。
故事的主人公马良是一个小男孩。他有一支神笔，他的神笔画出来的摇钱树是活蹦乱跳地。看到这里我很吃惊！我两只眼直勾勾的盯住屏幕一动不动。
看到了放学，我恋恋不舍地走出了教室。
我也好想有一支神笔，像马良一样，画有生命的图画。
二（4）班蔡浩宇
评语：天气原因没法在操场上快乐地奔跑，却意外享受了《神笔马良》的视觉盛宴，这就是收获，这篇作品更是你所思所悟的升华！指导老师：王清梅
三年级日记的精选作文 三年级日记的精选句子文案：
三年级日记大全：写一件事
1、三年级日记大全——一场比赛
在一个阳光明媚的早上，一只高大的狗正在晨跑。在半路上，这只狗遇见了猫小姐和鼠小弟，狗说：“你们俩个这么傻拉巴叽的样子太喜剧了，我真想和你们比赛一场。这场比赛分为三局，我们一人选一局，你们说怎么样？”猫小姐和鼠小弟齐声说：“好呀！”就这样，一场比赛开始了。
第一场比赛是比谁跑得快。因为狗又高大又强壮，所以，第一场比赛就是狗跑赢了！
第二场比赛是猫的强项——爬树。所以，猫小姐一下就跳上了树，而狗和鼠小弟却还在树下。
第三场比赛最有意思，那就是跳非常短的跳绳。因为鼠小弟小巧玲珑，可以跳短绳，而猫小姐和狗却是每跳一下摔一下，所以被弄的头破血流、身负重伤！
这三场比赛每人都得一分，三位动物都想：“我们可以再来一场比赛，以决胜负呀！可是这一场比赛怎样才能对每个人都公平呢？”小动物们正在思考中，可爱的鼠小弟灵机一动，心想：“前面正好有条小河，我们可以比谁先过了这条河，谁就是大赢家了！可这条河这么宽，谁也过不去，如果他们硬要过河，他们一定会被河水给淹死了！”于是，老鼠小弟连忙对猫小姐和狗说：“两位，要不然我们看谁先过河，谁就赢了。你们说这样好吗？”猫小姐和狗都以为河面那么窄，我一定一跳就跳过去了！可谁知道呢？猫小姐和狗都被河水淹死了，所以，鼠小弟理所当然就是这场比赛的大赢家。
这个故事让我知道了做任何事一定要先思考一下是否可以做，然后再做。
2、小学生三年级日记大全300字——游浣花溪公园
十月一日是国庆节，爸爸妈妈告诉我和弟弟一个好消息：“十月二日要带我们去成都游玩三天。”我和弟弟高兴得跳了起来。
当天晚上，我在床上翻来覆去睡不着，心里想着：“爸爸妈妈将带我们去什么地方玩呀？”
十月二日早上，我七点钟就醒来了，快速地穿好了衣服又跑到弟弟的房间把弟弟叫醒。吃过早饭，我们一家就上路了。
坐在汽车上，我看见公路两边的树叶黄了。哦，秋天来了！我仿佛看见秋姑娘正对着我们笑呢！大约一个小时，我们终于到了成都，只见街道两边挂着许许多多的灯笼、彩旗、还有庆祝国庆的标语。随后我们到了这次旅游的第一站：“浣花溪公园。”这个花园是一个五星级的公园，它座落在杜甫草堂的背后。我们是从杜甫草堂的后面进入浣花溪公园的。
浣花溪公园里面左右两边是三苏、三曹。三苏分别是：苏轼、苏洵、苏辙，三曹分别是：曹操、曹、曹植。我们继续往前走。我发现前面有一条诗歌大道，在大理石地面上刻有很多诗人写的诗，如：曹植的七步诗i，李白的静夜思，杜甫的绝句。。。。。。我还看见了杜甫，李白的塑像。杜甫手上我不知道拿的是什么，一个白白的东西，我想：“是不是拿着一本书呀！”我又继续往前走，在大道的两旁，有许多诗人的塑像：白居易、王安石、杜甫、杜牧。。。。。。我还和它们照了像呢！
不知不觉中我们在浣花溪公园逛了大约三个多小时，天色渐渐暗了下来，我才一一不舍地离开了浣花溪公园。今后我要多来这个鸟语花香、绚丽多彩的公园。因为这里有山有水，风景优美，最重要的是可以学到很多知识，如果有机会，我还要重游浣花溪公园。
3、铁锤锤蛋锤不破
刘老师从马边和峨边回来时，带回来了两件礼物。
于是刘老师在我们之中找一个同学去摸摸第一件礼物。咱们全班都举起了手，老师叫了罗佳蓓同学去摸第一件礼物。罗佳蓓摸了摸说：“这是个椭圆的、硬硬的、光滑的、还有点热乎乎的东西。”于是我、杨雨点、陈雨文、林璇……都猜是鸡蛋。老师把那个礼物轻轻地拿了出来。啊，果然是鸡蛋呀！
第二件礼物刘老师让张浩宇同学上台摸。张浩宇仔细地摸了之后，说：“这件礼物有个长长的柄；大约四十厘米长，前面冷冰冰的，并且很硬；两头圆；中间是个圆柱形的东西。”张浩宇问大家：“是什么东西呢？”我们有的说是冰棍、有的说是锤子……结果刘老师把第二件礼物拿了出来，啊，原来是个铁锤呀！教室里的同学们顿时欢呼雀跃……
刘老师在“铁锤”和“蛋”的中间加了一个“锤”字，又在“蛋”字后面加了“锤不破”三个字。我们都不相信刘老师的话，于是刘老师给我们做了一个实验，她说用一个锤子锤一个蛋的实验。刘老师手拿锤子开始倒计时：“五、四、三、二、一。”开始锤了，大家都很紧张，有的捂住脸，有的蒙着眼睛尖叫，有的……但是刘老师并没有锤。第二次锤时只锤破了蛋的一点外壳。第三次锤时，把鸡蛋全部锤破了。
然后老师告诉大家“锤子锤蛋锤不破”这句话时是正确的。我们不知道为什么，于是刘老师告诉我们……哦，原来同一个句子，从不同的角度去理解，意思会不一样。
通过这次实验，我知道了语言文字奥妙多！
4、写一件事的日记：种葱子
我家后院有一小块空地,我们准备种一些葱。
我和奶奶买回来一些葱，把茎剪掉，把根放在后院里。我们先用锄头把土翻松，再挖五条整齐的浅沟，每条浅沟里均匀地挖十来个小洞，然后把葱头一个一个放进去。
过了几天，我突然发现葱开始发芽了，尖尖的，淡黄色的星星点点。又过了几天，一场小雨过后，葱苗长得更快了，绿油
三年级日记的精选作文 三年级日记的精选句子文案：
三年级作文日记：小学生日记
在上一次，我和爸爸一起去了奶奶家。我们和哥哥一起去了附近的鱼塘钓鱼。
我们先拿了一把锄头来到田里，然后开始锄，抓几条蚯蚓来当诱饵，蚯蚓准备好了，我们拿着鱼杆和一把米，就出发了。你们会想知道这米是什么用的，但一会你们就知道啦！
我们来到那个鱼塘。首先，我们先把诱饵放到钩子上，然后用力往外面甩。到现在，我们的法宝--米，就要派上用场了！我们把米撒在鱼钩子附近的水域上，这样的话，鱼看到米，也会过来的。好了，我们的准备工序做好了，要开始真正的钓鱼了。我开始钓了，我把钩子奋力一甩，但还是甩不出去，而爸爸和哥哥已经开始钓了，我不甘示弱，用全身的力气拽了出去，终于甩出了五六米。我们坐在椅子上，开始垂钓。我开始的时候津津有味的，一直目不转睛看着鱼杆上的浮子，只要一动，我就马上拉上来，可拉了好几次，还是没有鱼。我开始有点不耐烦了，看了看爸爸和哥哥，他们还是在那里静静地垂钓。我开始纳闷：;姜太公钓鱼，没钩子都能钓到鱼，我有钩子都钓不到。可能是我技术太差了！;就在这时候，我的鱼杆突然重了起来，我马上站了起来。我预感到有鱼了！我使劲的拽着鱼，但它游来游去，把我的杆子拉来拉去。
这时候爸爸和哥哥看到了，就过来帮忙了。爸爸帮我一起拉着鱼杆，而哥哥却去拉鱼线。眼看鱼已经到岸上了，可哥哥一急，线被哥哥扯断了，鱼马上一个屁股跑走了。我失望的回到家，心想：哎，要是钓到了那条鱼，那就好了！
……
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《三年级日记的精选》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《三年级日记的精选》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《三年级日记的精选》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《三年级日记的精选》