下面是文案网小编分享的与酷有关的议论文模板作文 以酷为话题的议论文文案，以供大家学习参考。
与酷有关的议论文模板作文 以酷为话题的议论文文案：
与酷有关的议论文：什么是酷
“哇，好酷啊！”“哇噻，酷毙了！”
今天，青少年们言必说酷：头发染黄，“野火烧不尽”，这是酷；身着奇装异服，如“北方的狼”，那叫酷；体刺纹身，如“动物世界”，也称酷；故作冷静，“沉默是金”，也夸酷；特立独行，“来也匆匆，去也匆匆”，还说酷。
怪异是酷，沉默是酷，叛逆是酷。
酷是形象，酷是美感，酷是魅力。
且慢！立足小自我来说酷，只能是肤浅的酷，(申请书 )放眼大时代来谈酷，才能找到真正的酷。
“生存斗争，适者生存”这是自然法则；“能者上，庸者下”这是社会法则。纵观世界，国与国的综合国力竞争正烈，两种社会形态的竞争正紧，两大军事集团的竞争正热，等等。
在这竞争的世界，国与国的竞争需要竞争能力，在这竞争的时代，社会与社会、人与人的竞争亦需要竞争意识，而这种竞争意识的建立，很大程度取决于青少年时代。
好！现在，我们心平气和地——再来说酷。
创新，使这个世界日新月异：建特区，贫穷落后的山村变成繁华的大都市，文明古国焕发异彩；一国两制，香港澳门重归祖国的怀抱。
创新是告别过去，创新是把握现在，创新是放眼未来！
时代需要我们有创新意识：不墨守成规，不因循守旧，不盲目随从，不人云亦云；时代要求我们有创新意识：要探索新知，要寻找新路子，要发表新见解。
什么样的青少年真正叫酷？
竞争是酷，有创新意识的竞争是酷，与时俱进是酷。
酷是一种状态，酷是精神层面的进取，酷是由内而外的。这样的酷，别人才会由衷地发出感叹：
哇，好酷啊！
哇噻，酷毙了！
爱酷的青少年朋友们，请三思而后行，选择一条正确的追“酷”之路。
与酷有关的议论文模板作文 以酷为话题的议论文文案：
一个在中学生里流行的字眼：酷!酷是什么?是头发染得红红绿绿的社会青年?是嘴里哼着《情非得已》，成天在街上无所事事的少男少女?看电影时，一些影迷大叫：“谢霆峰好酷哦!”这些都只是外表的酷，不算是真正的酷。
一次期中测试，我的同学王以婷，一副轻松的样子，微笑着第一个把卷子交上了讲台，当时她认为自己很酷。发卷子时，平时那个总是默默无闻、努力学习的张瑞取得了全班第一的好成绩。那时，当她上去领那份使她骄傲的卷子时，她并没有洋洋得意，还与平常一样，只是脸上增添了几分灿烂的微笑，雷鸣般的掌声同时响起，六十双羡慕的眼光一齐投向他。这时，我觉得她才是酷，我们应该拥有这种酷。
“这是我爸从日本带回来的‘巴比娃娃’，漂亮吗?”文文问兰兰。“哇噻，好酷!你家钱真多。”兰兰对文文说。因为她很羡慕文文的家庭。哦，不!这太庸俗了。
什么样的中学生叫酷?有美好品质的中学生，在学习上遥遥领先的中学生，这才是酷!这样的酷，你才会由衷地感叹：哇，好酷啊!作为中学生，应该发奋图强，努力争取自己所拥有的“酷”!至少我已经学会了一种真正地“酷”!
与酷有关的议论文模板作文 以酷为话题的议论文文案：
“酷”一词现在是最流行的流行词。为了保持冷静，每个人都充满了花样，我们班上的男孩也不例外。
我们六年级的教室在楼上。每天我们上学，我们不能离开楼梯。普通的楼梯是我们班上男孩子的“舞台”。您会看到，他们正在瞄准楼梯，蹲下双手并向前移动，跑到第一个楼梯并将手扶在扶手上。借助手掌和扶手之间的摩擦力，整个身体得以快速上升，而不会忘记嘴巴。从楼梯的第一部分到最后部分，像飞人一样响起“呜——呜——”的声音。“表演”结束后，表演者落地时并没有忘记偷偷溜走头发：“酷不是很酷吗？”这时，围观者不禁振作起来。“这太酷了！”“好牛！”这使表演者不再隐藏骄傲的笑容。很快，这种现象被老师发现了。表演者被叫到办公室。老师告诉他们这样做的危险，并告诉他们必须注意安全。听完老师的讲课后，男孩们似乎听懂了，但是每次他们从楼梯上走下来时，似乎心里都有一个小虫子，有些人还是忍不住想装个酷，一次又一次地老师的警告扔到了云端。
不听老师的话，迷失在我眼前，毕竟是一场意外。放学后的平时，我们有条不紊地走下楼梯。我看到我们班的“捣蛋王”把手砸在楼梯的一侧。我们都知道，“好戏”必须重新开始。这时，班长走到他面前说：“老师说这样做很危险。你不能这样做。”我看到他挥手说：“没什么，我滑了几次，头发也不少。”啊！”他说，他正在加紧准备，准备出发了。他对准楼梯，像野马一样冲上去。我们看不清。他已经把手放在扶手上，上半身悬在半空中，他的身体迅速坠落，我们的眼睛跟着他，看到他正要走到最后一个楼梯。突然他喊道：“哦！”。我看到他跌倒在地，他的嘴充满了鲜血，后来他砸碎了两颗前牙，两颗缺失的前牙顽强地粘在了那个位置上，但它们也像醉汉一样令人st舌。
像这样看着他，我想问他：“这很酷吗？”我知道他的答案一定是：这一点都不酷！是的，无视安全的行为一点都不酷！
与酷有关的议论文模板作文 以酷为话题的议论文文案：
当今社会，“帅”与“酷”成为了当下青少年最为流行的话题。
男生要酷，女生则爱追帅哥，在我身边，就有着活生生的事例。
A和B是我的两位同学，她们的穿着时髦，喜欢与流行时尚挂钩。她们也“追星”，喜欢韩国的各种偶像剧，和很多帅气的男明星，例如韩国的SJ-M组合啦，帅气的李俊基啦，统统都是她们的偶像。尤其是他们的巨幅海报，学校的书桌上，家中的墙上，也是处处可见他们帅气的身影。
如果说“追星”是不太现实的话，那么在平常的生活中，她们则就是两个不折不扣的“大花痴”这到也不是我说的夸张，如果你有幸到我们学校来，不论是早上还是下午，一进校门第一眼变可发现她们。问她们在干什么？想破脑袋你也想不到，她们每天那么辛苦，眼睛一刻不离的盯着校门就是为了从那来往的学生当中发现几个帅哥的身影，然后再想办法知道他们的姓名啦，班级，QQ号也是可以倒背如流。
听到这，我想有些人就要问了，他们这样做干吗？一点意思也没有。没错，这些事在我们眼中是毫无意义的，但在她们眼中，则是很有意义的，是她们生活中的一部分。而且像她们这种情况的也不占少数，她们只是众多当中的一个缩影。
在她们眼中，我是一个完全不同于她们的人，我对帅哥，明星，并没有太大的兴趣。
我认为，每个人真正值得崇拜得“明星”不是别人，正是自己。只要对自己充满信心，并努力奋斗，我相信，每个人都会成为明星，那颗永远属于自己的，最为明亮的星星！！
宿州矿建中学初二 宁宁
我看“帅哥”与“追星”作文600字
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