下面是文案网小编分享的我熟悉的人作文 我熟悉的人作文400字文案，以供大家学习参考。
我熟悉的人作文 我熟悉的人作文400字文案：
我最熟悉的人是我们的老师——刘老师，他穿着一身土色的西装，一双黑色的皮鞋，两只既粗糙又灵活的大手和起了皱纹的额头，人的头发己经花白了。
刘老师比较慈祥，每次上课时，他都以缓和的语气先让同学们预习，然后说出心里真实感受来，最后再讲新课。刘老师也有生气的时候，如果一个同学在上课时讲话或玩东西，一旦被看见，刘老师就会把东西没收或叫他站到门口，课后，刘老师也会给他（她）一个改过自新的机会，轻言细语地教育，不会是狂风暴雨。刘老师也很幽默，有一次，我们念反义词，当念完”饱满”的反义词是“干瘪”时，刘老师说：“是‘干瘪’而不要念成‘干爹’去了。”逗的我们哈哈大笑。
刘老师虽然看起来四十多岁了，但仍然很年青，微笑经常挂在嘴边，好像让我们快快乐乐的度过每一天。
我熟悉的人作文 我熟悉的人作文400字文案：
我熟悉的人有很多，柴怡帆、汪雨涵、续建铭其中我最熟悉的要数柴怡帆了。
她的皮肤雪白雪白的，像白雪公主一样美丽，身材又高又苗条，鸭蛋脸，柳叶眉，一双乌溜溜的大眼睛下面，长着一个微微翘起的小鼻子。她的小嘴很会说话，好多人都喜欢和她一起玩。
她非常幽默，总能化悲为喜。有一次，我正在玩，突然，不知谁踩了一下我的脚。我哇地一声哭了，边哭边跑回自己的座位，坐了下去。踩我脚的同学一个劲儿的说对不起，但我并不理会，眼泪仍像断了线的珠子。同学们只好去找柴怡帆，柴怡帆来了，她一会儿扮演猪八戒，一会儿扮演我妈妈。终于我破涕为笑了。
她的爱好是画画。一次美术课上，老师教我们画孙悟空，全班只有柴怡帆听得最认真，当同学们看到画时都说她画的栩栩如生。
不过她有时也会跟人斤斤计较。有一次我借她一块儿橡皮，她就整天像一个跟屁虫似的，整天跟在我后面要那块橡皮。
她写的字非常好，每次老师表扬总会有她的名字。这可是让我很羡慕啊。
俗话说金无足赤，人无完人柴怡帆也不例外，她的缺点是爱插嘴。有一次老师提问问题，同学们都端端正正地举手坐好，等待老师的提问，只有柴怡帆大叫了起来老师，我、我老师说她什么都好，就是爱插嘴。
这就是她，你喜欢她吗?
我熟悉的人作文 我熟悉的人作文400字文案：
我熟悉的人是与我朝夕相处的妈妈，她的头发短短的，眼睛大大的，炯炯有神，眉毛短短的像弯弯的月亮，她在生活中耐心的教我观察事物。
有一次，天刚下过雨，我去妈妈工作的地方找她，我刚到院子里，看见了许多蚯蚓，我就跑去问妈妈原因，妈妈说：“下雨后，雨水渗进土里，空隙里的空气减少，蚯蚓呼吸很困难，所以就钻出地面找氧气。”我点了点头。
天气渐渐好起来了，我又观察了一会。我发现蚯蚓都回到了它们自己的家，妈妈对我说：“生活中有很多事，只要你仔细观察，就能发现科学。”我对妈妈说：“”
妈妈在我心中是一位爱观察生活的人，也是一位聪明，智慧，善良，平易近人的人。
我熟悉的人作文 我熟悉的人作文400字文案：
我最熟悉的人是我的姐姐。她有一头乌黑的头发，平时扎成马尾辫，一双水灵灵的眼睛特别惹人喜爱。每天我们一起上学，一起回家。在姥姥的眼里，姐姐更像一只活泼可爱的小白兔，给我们天天带来快乐。
姐姐是个非常热心的人，但也很淘气。她最大的优点是爱看书，家里的人都叫她“小书迷”，我也就变成了“书迷妹”。每个星期天，我姐姐都要到书店看书。当她
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《我熟悉的人》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《我熟悉的人》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《我熟悉的人》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《我熟悉的人》