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2017年普通话考试测试题作文 文案

2019-03-10 综合文案 类别:其他 1200字

下面是文案网小编分享的2017年普通话考试测试题作文 文案,以供大家学习参考。

2017年普通话考试测试题作文  文案

2017年普通话考试测试题作文 文案:

一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟)  怀邢扔岸孙棚捐吴灾改旬稍匀猜旺艘蛆夏蜂藕  至凝若黑憋因点坡浙跃门加选梯浮惨锅杂论熔  搬硅药插墨而终蔫揪聊清踹堆用缸秦唤奖爷尼  盯逛临贰俏窜修婶闩旱灭哭草奸煤怪挥淌翁涩  胸籽罚坨优评类铐枕池拼钠捆嘣略蛙镖龙驴司  二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟)  可爱疟蚊从头瓜分批准奶羊寒战所属女婿偶然性  穷人近亲儿童快乐脉搏麻烦恰当街道双全小孩儿  支援把关自流酿造佛教胚胎苍蝇感动军装旦角儿  秋天嘴唇矿床化学雄伟豁免胜利群众随时冰棍儿  打扰后顾下颌热心非常歪斜怎么能量词素氨基酸  三、朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟)  我不由得停住了脚步。  从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极,只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知那是每一朵紫花中最浅淡的部分和在和阳光互相挑逗。  这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵,有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!  “我在开花!”它们在笑。  “我在开花!”它们嚷嚷。  每一穗花都是上面的盛开,下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。  但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时直压在我心上的焦虑和痛楚,那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。  这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都是稀落的,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察颜观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再看不见藤萝花了。  过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布计划遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。  花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的美酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了万花灿烂的流动的瀑布。  在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。  四、命题说话(下列话题任选一个,共40分,限时3分钟):  1、我喜爱的书刊  2、我向往的地方

2017年普通话考试测试题作文 文案:

普通话为我们人与人之间的交流搭建起一座桥梁,走过这座桥,就可以与他人畅所欲言,相反,这座桥如果不畅通,我们就不能够与他人完美交流,只能将自己封闭在方言的小世界里。
一个方言很重的老伯在大声叫卖:“卖月饼啦,四块钱十个!”很多人听到后都去买这便宜的月饼,付钱时,才明白老伯说的是:十块钱四个。
因老伯的方言,造成了当时的尴尬局面。方言能将人与人之间的道路封闭,只有普通话才能将它化解。可见,校园中弥漫着欢声笑语,课堂上充满了生机,是普通话带来这一切!
普通话,重在一个“普”字,其意思是普遍,他不分层次,不分场合,只是一种普遍的交流方式。而现在的普通话不仅是一种交流途径,它更能体现一个人的内在修养。因为 只有在讲好普通话的前提下,才能走进他人,走向社会,否则,面临的便会是社会对你的否认,被现代社会“淘汰”!
讲好普通话对自己的将来也会有好处——如果讲一口流利的普通话,社会就会认可你,你就可以走进社会,参加工作。
讲好普通话不仅对自己,对社会有用,这也会涉及到祖国的面子!现在全球兴起“汉语热”,外国人也讲普通话。若是外国人见我们说着方言,这岂不是在祖国脸上抹黑?
既然讲好普通话很重要,具体应当怎样做呢?
首先,要学好普通话里的每一个字的读音——汉语拼音。是的,拼音确实简单,但你能否读
对每个字的音呢?所以,我们要学好汉语拼音,多翻翻字典,纠正自己不对的音。
然后,要讲方言和普通话搞清楚。这一步,需要我们仔细分辨,不断掌握。
最后,我们应在生活交际中多添加些礼貌用语,如:谢谢,你好,请,不客气,对不起等。而且要多练习,多习惯,不要因为语气不对或不到位而放弃,持之以恒。
“雅言传承文明,经典亲润人生”普通话是最美的语言,让这最悦耳的声音在我们耳边响起!
普通话说话作文

2017年普通话考试测试题作文 文案:

【全国卷I(河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建)】
据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的中国关键词有:“一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付”十二个关键词,考生需从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键字,使之形成有机的关联;选好角度,明确问题,自拟标题;不要套作;不得抄袭;不少于800字。
点评:
命题在材料选用方面下足功夫,在写作要求的命制方面,反复斟酌试题的素材、内容和情境,直观而策略地反映时代主题,正面而巧妙地传递价值观念。立意高远却力避空泛,坚持以学生为本,接地气、有生气,时代感强。将“呈现你所认识的中国”作为明确指令,鼓励考生从所知所学所感出发,在对宏大话题的把握中,感性叙说,理性思辨,畅所欲言,“讲好中国故事”;引导考生用中国梦激扬青春梦,关心现实国情与改革发展,展示他们的理想信念、精神状态与综合素质。
命题在引领价值观的同时,并不限制考生的想象力,相反鼓励关键词搭配组合的创造性,为批判性思维的发挥预留了很大空间。本题立意空间极其广阔,不仅考虑到了不同层次、不同地域的考生,也考虑到了不同考生的写作优势。在立意行文的过程中,使关键词形成有机的关联并不难;但要作出有新意、有创造性乃至意料之外又情理之中的关键词组合,并能由此写好文章则又不那么容易。
写作要求中,“写一篇文章帮助外国青年读懂中国”也是命题的核心所在。它既是“任务驱动”的指令,也是“具体思辨”的语境。这里,作为写作预设对象的“外国青年”属于泛指。考生可想象自己面向全体侃侃而谈,也可预设某一个或某一类外国青年与之对话。优秀的文章应该有针对性地面对预设的读者写作,寻求共识乃至注意话语策略。“读懂”可理解为从茫然无知到初步了解,也可理解为从不全面到更全面的了解,而如何理解并落实“帮助”,则与预设的读者类型相关,也会影响立意的深度、写作的难度。
此外,命题要求明确文体,而不限制考生写作的文体,只要能“呈现你所认识的中国”,且能“帮助外国青年读懂中国”,论述类、叙述类乃至说明、抒情类的文体都可以自由选择,只要在写作中能体现所选文体的特征。

2017年普通话考试测试题作文 文案:

(适用地区:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建)
据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、
广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词,使之形成邮寄的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。


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