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演讲比赛实施方案作文 演讲比赛实施方案提纲文案

2019-03-10 综合文案 类别:其他 1500字

下面是文案网小编分享的演讲比赛实施方案作文 演讲比赛实施方案提纲文案,以供大家学习参考。

演讲比赛实施方案作文  演讲比赛实施方案提纲文案

演讲比赛实施方案作文 演讲比赛实施方案提纲文案:

演讲比赛实施方案(一)
一、活动的目的和意义
根据县教体局关于开展“辉煌**年”读书教育活动通知精神,为了丰富我校文化生活,挖掘学生的演讲才能,培养全面发展的创新人才,深入推进学校素质教育的实施,学校决定在5月份,开展以主题演讲比赛活动,借此契机充分调动学生参与活动的热情,激发学生的爱国主义精神和报效祖国的决心,进一步加强我校的精神文明建设,全力打造我校书香校园。
二、参赛范围:七年级和八年级。
三、参赛时间:**年5月9日下午正式进行。
四、活动主题:“热爱祖国,读书让我成长”。
五、领导组织:
组长:杨宗昌
副组长:李盛清牟占龙孙军
成员:于晓东 杨凤贤 王海川 刘英 刘彦章
景立山宋金阳各班主任和语文学科组
六、奖项设置:
一等奖:2名(七年级1名,八年级1名)
二等奖:4名(各2名)
三等奖:9名(七年级4名,八年级5名)
七、加分办法:一等奖班级加3分,二等奖加2分,三等奖加1分。
八、具体要求:
1、每个教学组报一名选手参赛;每位选手演讲时间不超过5分钟;要求尽量脱稿演讲。
3、演讲稿字数根据时间自定。
3、按年组进行比赛,按七、八年级先后顺序分别进行。
4、各班把演讲稿在5月7日上午交到政教处,稿一律用A4纸打印,参赛选手在标题下署名,并写明学校、班级及辅导教师姓名。
九、办公室负责制作标语、摄像和会场布置。
**年4月26日
演讲比赛实施方案(二)
一、活动目的
为了让每一位学生学会感恩,学会关心,学会回报,同时也为了丰富学生的课余生活,给他们提供一个展示自我的平台,我校将举办一场主题为“思源感恩”的演讲比赛。为更好地举办此次演讲比赛,特制定了详细的活动方案,具体如下:
二、活动时间、地点:
11月4日(星期四)下午学校礼堂
三、活动项目
1、“思源感恩”演讲比赛:三到五年级每班选送一名选手参赛,时间3分钟左右,按从三(1)——五(2)的顺序表演,要求声音响亮,普通话标准,并富有感情。
2、一、二年级感恩儿歌、童谣朗诵比赛:形式不限,要求声音响亮,普通话标准,并富有感情。
四、评分标准
本次比赛评分采用10分制:
1、内容思想:要求内容以“思源感恩”为主,条理清楚,思想积极向上,富有真情实感;(5分)
2、语言表达:要求脱稿,语言规范,口齿清楚,生动流畅,富有感染力,时间运用恰当;(3分)
3、仪容仪表:要求衣着整洁,仪表大方。(2分)
五、活动安排
场地布置:胡孟春(音响)周敬章(会标)
评委:陈娜龙灿华周铁良黄维
照相:曾建华
六、奖励办法
按得分评选等级,每年级评选一个一等奖,一个二等奖,一个三等奖,在班级评比积分里按等次加分。
演讲比赛实施方案(三)
中华民族自古以来“礼仪之邦”,讲文明有礼貌是中华民族的优良传统,更是一个现代中学生必须具备的美德。为配合学校的文明礼仪教育,培养学生文明行为举止,营造积极健康的校园文明氛围。学校将举办“文明礼仪伴我行”演讲比赛,现将活动有关事项通知如下:
一、活动主题:
文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中
二、参赛对象:
每班推荐一名学生(每位语文老师推荐2名)参加年级选拔赛,各年级自行组织,选拔出5名学生参加学校复赛。
三、参赛要求:
1、演讲稿须由参赛选手自行创作,题目自拟,要求主题鲜明,内容充实具体、条理清晰,有较强的感染力。稿件不准下载。
2、演讲时间不超过5分钟,比赛时一律脱稿演讲、熟练流畅,充满激情,富有感染号召力,能引起情感共鸣。不要带讲稿上台。
3、使用普通话,要求口齿清晰、语言表达规范,灵活运用语速、语调、重重读、节奏、动作等演讲技巧。
4、着装大方,精神饱满,仪态端庄自然,举止文明礼貌。
5、报名时间:
请各参赛单位于3月20日前将参加复赛学生名单及演讲稿交学生发展中心张思乾老师。
四、比赛时间和地点:
3月26日下午1点半比赛选手到办公楼三楼阶梯教室现场抽签决定演讲顺序。
五、比赛奖项:
本次比赛各设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。分别在当月班级量化积分中计5、3、2分,辅导教师设辅导奖,同时年级评选最佳组织奖一个。
希望各年级高度重视,认真选拔辅导,做好充分准备,力争获得优异的成绩。
xx中学

演讲比赛实施方案作文 演讲比赛实施方案提纲文案:

一、目的
正值全校上下开展“诚信还贷,诚信为人”主题教育活动掀起高潮之际,为真实地反映当代大学生眼里的社会,反映当代大学生的心理,深入开展社会主义荣辱观学习教育,加强和培养大学生在交流、沟通、组织、表达方面的人文素养,推广、提高普通话应用水平,进一步为本科生开拓课外实践和第二课堂的学习平台。
二、组织机构
主办单位:师范学院学工处助学贷款办公室
承办单位:助学贷款助理员协会、演讲辩论协会
三、参赛对象及报名
1、参赛对象:全校学生
2、报名时间:10月13日-10月20日
3、报名方法:
(1)参赛选手到各院(系)学生会报名
(2)演讲辩论协会参赛选手到各部部长处报名
(3)各院(系)从中筛选出2-5人,并于10月20日把参赛名单交于助学贷款助理员协会。
联系人:(...)
彭文亮(...)
李金卫(...)
翟力东(...)
注:在组委会发布演讲赛通知后,学生以个人为单位自愿参加比赛。
四、演讲赛主题
以“诚信”为主题,结合个人实际,针对贫穷与富裕,欲望与贪婪,金钱与利益等人生热点问题撰写演讲稿。题目自拟,文体不限,脱稿演讲。
五、比赛时间和地点
1、时间:预赛:甲组10月24日18:30
乙组10月25日18:30
决赛:10月31日18:30
2、地点:预赛、决赛在大学生活动中心二楼校团委进行。
六、比赛形式
选手以个人为单位参赛,根据题目要求,利用口语表达的任何样式,以普通话为演讲主体语言参加比赛;比赛采用预赛和决赛的两轮制,最大限度的保证比赛的公正性。
七、具体赛程
1、预赛:
(1)、根据各院(系)参赛选手名单,确定甲乙两组。
(2)、每组选出最优秀10人进入决赛。
(3)、评委:每个赛场安排五位评委。
(4)、赛前各位选手必须交演讲稿到评委席。
(5)、选手围绕演讲赛主题进行4至5分钟的脱稿演讲。
(6)、比赛流程:①开场白;②评委简介;③宣读比赛规则和评分标准;④
选手演讲;⑤报分;
2、决赛:
(1)、主持人讲话致辞。
(2)、评委介绍。
(3)、宣读比赛规则和评分标准。
(4)、参赛选手演讲。
(5)、评委点评。
(7)、颁奖。
(8)、结束词。
(9)、合影留念。
注:参赛者必须提前到场,进行抽签,到指定区域就坐,并交演讲稿到评委席,希望参赛者赛前做好充分准备。
八、晋级方案及奖励
1、以预赛所有环节的总得分确定决赛入围选手。
2、以决赛所有环节的总得分作为评奖依据,评选出一等奖一名、二等奖三名、三等奖六名和优秀奖若干,获奖比例不超过参赛人员的40%。
3、比赛另设优秀组织奖若干
4、获奖给予相应的奖励,并获奖选手在期末均可获得适当的“综合测评加分”。
九、异议和申诉
获奖名单公布之日起的一星期内,任何个人可以提出异议,由组委会负责受理。申诉报告必须以正式的书面形式提交,并且必须要有异议人的签名。组委会对异议进行调查,并提出处理意见。

演讲比赛实施方案作文 演讲比赛实施方案提纲文案:

一、主题:热爱教师、歌颂教师
二、参赛年级:二至六年级
三、参加人数:二年级至六年级每班各两人
四、演讲比赛活动评分细则
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
(一)、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
(二)、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
(三)、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
(四)、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
五、奖励办法:
(1)个人奖励:二年级奖励前一人,三四年级奖励前两名,五、六年级奖励前三名。
(2)年级组奖励:低年级不设年级奖励,三、四年级奖励总分第一名,五、六年级奖励总分前两名。
六、演讲时间:2分钟
七、活动时间:9月9日下午第六节课。

演讲比赛实施方案作文 演讲比赛实施方案提纲文案:

一、活动目的:
1、进一步培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。 2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。 3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。
二、活动时间:
三、活动准备:1、准备演讲材料,确定演讲人员。2、编排小品。3收集歌曲,练习演唱。4、确定演讲评分标准。
四、比赛过程:
节目过程:
女:尊敬的领导 敬爱的老师
男:亲爱的同学
合:大家好!
男:假如没有您,土地依然沉睡;假如没有您,山野依然荒秽,假如没有您,河流也会枯萎,假如没有您,人类依然愚昧 。 您是朋友,传递温暖;您是父母,孕育智慧;您是园丁,辛勤耕耘;您是老师,赋予我们理想和智慧,我们感谢您,感谢您的栽培,我们崇敬您,崇敬您无私的奉献,我们依恋您,依恋您的教诲
女:追逐着光阴的翅膀,今天,我们走近温暖的教室
拥抱着花与果的芳香,今夜,我们来倾听绿叶的吟唱;
是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?
是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的辉煌?
男:是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想!
是老师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。
合:今天,我们满怀仰慕和感激,迎接第25个教师节的到来。在这里,我们代表初二的所有同学向所有的老师,由衷的道一声:老师,您好!老师,您辛苦了!
男:心中有一份爱戴,要献给我的老师
女:心中有一份感激,要献给我的老师。
合:亲爱的老师,在这节日来临的时刻,请让我们为您献上心中的歌,
请欣赏合唱歌曲《每当我走过老师的窗前》
男主持:人生百年,没有谁能离开知识的滋养;学子万千,无不是在老师的哺育中茁壮。懈怠的时候,总能想起你的身影还在讲坛上耕耘。迷茫的时候,您的鼓励和期待总会在耳畔回响。请一号选手***演讲《 老师的爱最伟大 》 ;
男:九月,雁阵低鸣 ,我把一声声思念寄给您
女:九月,菊花盛开 ,我把一束束问候寄给您
合:九月,丰收的季节,我把人生的答卷寄给您啊,我的老师。
世上最无私的爱是母爱,世上最高洁的爱是师恩!
女:下面请欣赏歌曲《好大一颗树》 表演者***等。
一号选手最后得分是:
请2号选手***演讲,《仰慕园丁》
男:老师您洁净,映照着童心的清澈 ,您富有,充盈着知识的宝藏 ,您嘹亮,回旋着智慧的乐章 ,您永恒,见证着超越的辉煌
女:2号选手***最后得分 请三号选手***演讲《感谢您老师》)
(男女):我们感谢老师
女:请欣赏***等表演的小品《师生之间》
女:三号选手***最后得分 下面请4号选手***演讲《歌颂教师》
男:您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房无数颗心被您牵引激荡连您的背影也凝聚着滚烫的目光,九月让我们尽情歌唱!下面请欣赏合唱《感恩的心》 表演者***等。
女:4号选手***最后得分是
请欣赏5号选手***演讲《赞颂园丁》
男:一缕白发那是您的岁月 ,几道皱纹那是您的沧桑 ,满腹经纶那是您的渊博 ,含英咀华那是您的芬芳,您的爱太阳一般温暖 春风一般和煦清泉一般甘甜
女:5号选手***最后得分是 下面请欣赏6号选手***演讲《老师的奉献》
男:老师的奉献是无私的,老师像妈妈。请欣赏歌曲《鲁冰花》表扬者***。
女:6号选手***的最后得分 请欣赏7号选手***演讲《祝福园丁》
男:没有华丽的道具,没有簇拥的鲜花,三尺讲台挥洒出您人生全部的激情,长长的教鞭是船浆,优美的手势是航标。你带领我们一步步走向梦想的远方,沐浴着您爱的阳光我们的羽毛。
女:7号选手***最后得分是 下面请欣赏8号选手***演讲《为教师喝彩》
男:您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光。下面请欣赏歌曲《让世界充满爱》表演者崔佳明等。
女:8号选手***的最后得分是 下面请欣赏9号选手***的演讲《感谢您老师》
(男女):老师,我们感谢您!请欣赏歌曲《明天会更好》表演者田美雪等。
男:9号选手***最后的得分是 下面请欣赏10号选手***的演讲《感恩教师》
女:老师,我们的想飞的翅膀,被你的双手高高托举。
男:您如春蚕用根根蚕丝织就我们生命的彩锦。您如蜡烛用点点烛光照亮我们心灵的翅膀。
女:10号选手***的最后得分是
男女:老师,祝您平安是我们最大的心愿,下面请欣赏歌曲《祝你平安》表演者姜敏
女:下面让我们用热烈的掌声欢迎陈主任给选手颁奖作总结。
男:我宣布八年级演讲比赛到此结束。让我们用热烈的掌声欢送各位领导,各位老师。


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《演讲比赛实施方案》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《演讲比赛实施方案》作文,仅供参考,大家一起来看看《演讲比赛实施方案》吧