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《会飞的教室》读后感读后感作文 会飞的教室读后感600字优秀作文文案

2019-03-11 综合文案 类别:读后感 300字

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《会飞的教室》这本书讲的是发生在冬天圣诞节前的故事。主人公有戴马亭、邬理、培克老师等人。
圣诞节快来了,同学们都快快乐乐的,那是因为马上就可以和家人团聚了。而此时此刻,戴马亭却闷闷不乐,因为她没钱买回家的火车票。看着大家欢快的离去,戴马亭很伤心,她飞快的向图书馆旁的小亭子跑去……
就在这时,培克老师来了,他看见戴马亭还没走,就问:”戴马亭,你为什么还不回家?“戴马亭吞吞吐吐地说:”我……我没钱买车票。“只见培克老师拿出钱包,把一些纸币交给戴马亭,说:”快点收拾东西回去,不然该晚了。“戴马亭跑回教室,飞快的收拾东西,准备搭乘最后一班火车。
终于,戴马亭回家了,体会到了和家人团聚的幸福。
读了这本书,我体会到:只有回家,才是给家人最好的礼物。

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读了这本书我认为这里面的人物形象刻画的十分生动,我最喜欢的是戴玛亭,因为他大公无私,这个班长不同寻常,不怕别人,有坚强心。从班长画的那幅《会飞的教室》,说明了他的技术高超。班长勇敢无畏,关心同学们。班长希望为父母画的那一幅画能为父母带来快乐,戴玛亭看了母亲寄来的信,说明了他渴望回家,他很伤心,急切想回家。后来,培克老师帮助了他,他终于回到了家。

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寒假已经过去三天,也是刚刚开始,而我读完了《会飞的教室》这本书。
这本书是讲的故事中主角们自编、自导、自演的戏剧。故事通过一连串生动、感人的故事情节,塑造出了一群天真、可爱、善良、活泼的孩子:怯懦胆小的邬理、才华横溢的戴马亭、多愁善感的姚尼和争强好斗的马提斯……其中有许多的故事,我最喜欢住在车厢里的老师这一篇,最令我好笑的是车厢里的老师,禁烟老师,虽说叫禁烟老师,可是他还是吸烟,为什么不叫他吸烟老师呢?嘻嘻!
这本书,最令人感动的是同学们之间的友谊和老师对孩子们的关爱和爱护。

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最近我读了一本名叫《会飞的教室》, 这本书讲述的是吉奇斯蒙中学学生和老师的故事。
《会飞的教室》其实是姚尼写的一个剧本,说的是老师可以根据课文内容带着同学们乘坐飞机到实地上课。这个剧本被同学们编成了一场戏,要在圣诞节演出。就在演出前却发生了很多意想不到的事:他们的同学葛洛迪被“绑架”,听写簿被毁,于是他们在禁烟老师的帮助下,团结一心,想了很多办法终于救出了自己的同学。邬理因为胆小怕事,经常遭到同学们的戏弄,他为了证明自己不是“胆小鬼”而勇敢地跳塔,结果摔断了腿。让大家再也不敢小看他了。同学们为了救自己的同学不顾个人安危,想尽了一切办法,这让我感受到了他们之间的友情非常深。这件事也让我感到了团结的力量非常强大。邬理为了证明自己不是胆小鬼而摔断了腿,虽然付出了很大的代价,但我觉得他是非常勇敢的人。最后《会飞的教室》演得非常精彩,也是他们齐心协力的结果。所以,我也要和同学们团结一心,互相帮助。


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