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勤学创新美德少年事迹材料作文 勤学创新美德少年事迹材料300字文案：
他，尊敬长辈、孝顺父母、礼貌谦让。在学校, 他是勤奋学习、品学兼优、勇于创新的优秀少先队干部。在校外，他是诚实守信、敢于担当、热心公益的好少年。他就是六年2中队“勤学创新”美德少年艾嘉明。
艾嘉明，男，2004年7月出生，是胜利小学六年二班的学生，大队部学习部长。 老师良好的感染和熏陶，父母潜移默化的言传身教，使他一天天茁壮成长起来。在家里,他是尊敬长辈、孝敬父母的好孩子;在学校, 他是勤奋学习、勇于创新的优秀少先队干部;在社会, 他是诚实守信、热心公益的好少年。
他多次被评为“三好学生”、 “优秀班干部”、“好学少年”，他兴趣广泛，喜欢绘画、书法、打篮球、制作机器人......曾先后获得“全国燕园杯青少年书法大赛”一等奖、辽宁省青少年科技创新大赛一等奖、2013中国·鞍山国际机械奥运会殿军、 “铁东区青少年车模大赛”一等奖等许多荣誉。他的座右铭是“学无止境，志存高远”。
勤奋好学 品学兼优
艾嘉明同学为自己树立了明确的学习目标和严谨的学习态度。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年被评为“三好学生”、“优秀学生干部”。课前，他做好充分预习，把被动听课变为主动听课;课上，他集中注意力边听边积极思考;课后，他认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识。“积土而为山，积水而为海。”良好的学习习惯，科学的学习方法，加之持之以恒的学习态度，让他越来越出类拔萃。
“读书之于精神,恰如运动之于身体。”读书是他课余生活中不可或缺的一部分。他常说：书是他智慧的源泉，是他快乐的伙伴。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，从侦探小说到人物传记……他都读得津津有味。在这些书中，他汲取了丰厚的养分，体会着阅读时的喜悦，感悟着人生的哲理。优美的词句和积极向上的意境，陶冶了他的乐观豁达的情操;感人的故事情节和富含哲理的名人警句，让他的人格和品质得到了自我教育和提升;生动真实的历史故事和坚贞不屈的民族英雄，让他深刻领悟着历史的更替，社会的进步和人间的正义与大爱。
勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使他不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力，在校内外的历次考试中，他的成绩始终名列前茅。
心灵手巧 勇于创新
他不是读死书的孩子。他常说：读死书，莫不如不读书，读书的目的应是学以致用。从小到大，他特别喜欢中央电视台的“科学探索”和“我们爱发明”这两类节目。在生活中，他人小鬼大，常常能开动脑筋，迸发一些奇思妙想的小妙招。他常常自己动手搞一些小制作、小实验、小发明。家里有很多他自制的游戏卡、棋盘、电风扇、烛台等等。对于他来说，电脑不是他的游戏机，而是他的“百科全书”。当他需要一些课外的资料时，他会主动上网查找。他用家里的红酒瓶画上自己的涂鸦作品做成了一只漂亮的、与众不同的、低碳环保的小花瓶，用喝完的饮料瓶配上木板做成了一个美观又别致的笔架。
在学校，他特别喜欢上科学课。他说，科学课是他大显身手的舞台，是他创作的源泉。复活节超级大彩蛋，活灵活现的卡通手偶，新勤培育的盆栽小景，手工编织的平安果和宝葫芦，活力四射、运力十足的四驱赛车等等。他多次参加各类的车模大赛、四驱车大赛和机器人比赛。他喜欢挑战，他勇于创新，在2013中国·鞍山国际机械奥运会上，他操纵他的四驱车过关斩将，一路拼杀，获得了殿军。他用自己丰富的课外知识储备、头脑中的奇思妙想和灵巧的双手，赢得了老师的赞叹和同学们的钦佩。
诚实守信 热心公益
同学们有困难时，艾嘉明同学总能尽己所能帮助他们，大家都很喜欢他，信任他。同学们遇到难题，他总是耐心地讲解;同学摔倒了，他会主动去搀扶，去帮助;他身体素质好，主动地承担了班级的打饭任务;他经常擦黑板、打扫教室;为了筹备运动会，他楼上楼下搬水、抬东西……他在大队部组织的各项活动中，更是积极响应，擦洗各种体育器材，帮助各班级发放报刊，主持中秋赛诗会、重阳节主题班会等各类的活动。他先后被评为“四好少年”，“优秀大队干部”……
汶川大地震、向希望小学捐款、捐物，为鞍山市特殊教育学校和贫困小学送去温暖，他每年都会将自己用过的书本送到邮局，为社会献出自己的一份微薄之力。一次，他去厦门大学参观，刚好遇到志愿者在募捐，他毫不犹豫地将自己手中的零花钱50元捐了出去，并写下了自己最真诚的祝福。在他纯洁的心中，他一直坚信：灾害无情，人间有爱，一方有难，八方支援。他总是倾囊相赠，奉献自己的一片爱心。
前不久，他光荣地成为了“鞍山市创城小志愿者”，参加了“请和我一起排队”、“国际无车日”等宣传活动，还主持了“纪念抗战胜利七十周年”和“纪念九一八勿忘国耻”主题演讲比赛等等。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。他正用自己的勤奋和好学为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔，创新和奋发为墨，书写绚烂多姿的画。
勤学创新美德少年事迹材料作文 勤学创新美德少年事迹材料300字文案：
张xx，女，13岁，石河子第八中学初一(5)班学生。
品学兼优，模范带头。作为班长，她自信阳光、积极向上，酷爱读书。小学时被石河子第一小学评为校级“读书小明星”，她的作品《学校给我的花朵》获2014年石河子第一小学“小芽”奖作文竞赛一等奖，并在《石河子报》发表，她所在的家庭被评为“书香家庭”;她爱学习，勤思考，求知欲强。自上学以来，在各级各类考试中，成绩始终名列年级前茅，特别是语文学科在初一四次统考中均为年级第一，被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”、“学雷锋先进个人”、“文明礼仪之星”等。她喜爱绘画，曾获“全国‘素质’杯少儿绘画大赛”金奖，取得了“国画六级”证书，她的科幻画作品获“师市青少年科技创新大赛一等奖”、“自治区第四届科技节青少年科技创新大赛三等奖”。
热心公益，助人为乐。“为集体尽职，为同学服务”是她的工作宗旨。警察爸爸身上的责任感、奉献精神让她从小受到了熏陶。她热心班级事务，积极配合班主任老师布置班级的“文化墙”，为同学们创造了轻松愉悦的学习环境;她响应学校号召，经常捐书捐物，仅2015年底一次就为农民工子弟捐衣物36件，为内初班捐书几十册;同学有困难，无论是学习上还是生活上，她全力帮助，总是第一时间对生病的同学给予问候，并带领班委去看望，给他们补课;在公交车上，总是主动为老人、小孩、孕妇让座……
在家长的心目中，她懂事孝顺，尊老爱幼;在老师们的心目中，她品学兼优，诚实守信;在同学们的心目中，她真诚、热情，值得信赖。她因道德而立身，因美德而自信，相信以她的勤奋刻苦、爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩!
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xx踏实认真、均衡发展。这是刘易杉学习方面较为突出的优点。学习上，有一颗不服输的心，并坚持做到“勤奋踏实”四个字。
从一年级开始，他就养成了很不错的学习习惯，课上是听讲发言小标兵，即使代课老师上课也一样。学习有计划，预习复习是常规，起床晨诵成习惯。
他“精益求精”完成各科各项作业，即使发烧在家休息时，也不忘每天向老师询问学习进度和作业，并自学完成。无论是语文、数学或者品社、美术等作业，从不因为是所谓的“主科“、“副科”而有所偏。即使“读一读、听一听、唱一唱、说一说”等非书面作业或者选做作业，都能自觉地高质量完成，学习不偏科，在各级各类各学科竞赛中都有获奖。还能每天有计划地主动完成适量课外自主学习，提升自我的学习能力和学习水平。是学校光荣的“免试生”和“学习之星”。
兴趣广泛，特长突出。刘易杉笃信“技多不压人”，因此，能够多面寻找自己的兴趣，勤奋刻苦发展自己的专长。
书法：全国、省、市、区各级均有获奖、杭州市美术节作品展出
写作：全国青少年冰心文学大赛银奖、牛通社优秀小记者、多篇文章在青年时报牛通社专栏发表、书刊《时代乐章》作品收录
美术：青年时报牛通社专栏发表
英语：共青团“星星火炬“英语风采大赛”浙江省一等奖、校新年文艺汇
演英语主持
数学：杭州市“挑战杯”数学公开赛入围奖，校数学能力竞赛获奖
竹笛：两年学习，考出四级
科技：校科技节“纸飞机滞空赛、鸡蛋撞地球、植物二维码名片”等获奖
主持：出色完成校新年文艺汇演、时代诗歌会、杭州美术节五柳巷时代
小学专场、免试生汇报专场、学校回音壁影院首映式等主持任务
体育：历届校田径运动会50米、60米均有获奖
积极实践、探索创新。刘易杉坚信，参与各种实践创新活动是学习成长的重要内容。校TED演讲，与听众分享自己的学习思考与成果;组织假日小队成员开展“寻访身边美丽河流”、“寻访杭城民俗”、“寻访身边第二课堂”等活动，并制作活动小报、调查报告等;参加上城区少先队“百人千福”活动，上城区六一少先队活动志愿者;积极参与报纸义卖、制作垃圾分类手册、绘制平安家园图等实践活动……
在实践活动中学习、成长和收获了：浙江省少先队主题教育活动雏鹰争章学习实践“生态文明”章;杭州市少先队主题教育活动雏鹰争章学习实践“垃圾分类小达人”章;上城区少先队校外争章活动“小领袖章“、“伙伴章”、“艺术章”;“校级美德少年章”……
刘易杉相信，只要能够持之以恒，勤奋学习、不断努力，并勇于尝试，就一定能够有满满的收获。
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张xx，男，十岁，胜利小学四年六班班长。他品学兼优、乐于助人、多才多艺、热爱集体、活泼热情，他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，校园里的风景线。是老师的得力小助手。多次被评为“三好学生”、“四好少年”、“优秀班干部”等称号。
他对待学习一丝不苟、脚踏实地。他爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好。课前，他能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。上课时，他总是发言最积极的一个，课堂上总能听到他独特的见解。同学们常常忍不住为他鼓掌。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。他有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很强，所以成绩稳定，从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅。
热爱劳动，关心集体也是张瑞轩同学的闪光点。他总是把班集体的荣誉看得高于一切。日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起，是他的格言，严格要求自己，起表率作用，全心全意为同学是他的信念，他经常为班上做些力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级。在学校大扫除，一马当先，他不怕脏，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在他的带领下，总把教室及周围的环境整理得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手，一有空就帮忙扫地、拖地板、倒垃圾，因为他家庭里充满了欢笑、和谐。
为了提高自己各方面的能力，他给自己规定了“五要三不”：要珍惜时间，要尊老爱幼，要保护环境，要诚实守信，要讲文明。不歧视他人，不与同学，家长闹矛盾，不乱花钱。走出校园，他同样把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，助人为乐。当年汶川大地震发生后，他从电视中看到灾区那么多小朋友失去了家园，失去了校园、失去了亲人……，在家长的鼓动下，年仅四岁的他就捐出了自己的压岁钱。今年夏天，听说岫岩的小朋友缺少学习用品和过冬棉衣，他又主动捐出了自己的书包和部分棉衣。在近几年的抵制日货活动中，他上网查阅日企日货，以身作则，号召周围的人们自觉抵制日货，购买国货，他用行动诠释了一个中国小公民的爱国情感。
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。他有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵。他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生。对待邻居，他能主动打招呼，休息时间绝不会制造噪音影响邻里休息，深得邻里喜爱。
在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，他也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。
爱好广泛，积极向上。自入学以来，张瑞轩同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外，他在画画等方面也称得上是佼佼者，他画出的各种小动物栩栩如生。他能积极带头能加学校的各项活动，朗诵比赛、口头作文比赛等，而面对成绩，他并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标奋进。他还热爱体育运动，像初升的太阳焕发着勃勃的生机。乒乓球、篮球、足球、跆拳道、游泳、滑雪等都玩得很好。这不仅锻炼了他健康的体格，更重要的是让他有了阳光般的心态。不怕挫折，乐观向上。读书是他课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。每年的压岁钱他全部用来购买各种科普、励志、作文方面的书籍，他用学到的读书方法，如饥似渴地吸取着精华。知识面不断增加，视野也更加开阔。几年来，他的藏书达到了300余册。不知不觉中，他还成了汽车和兵器方面的专家。说起相关知识总是条条是道，各种数据信手掂来，经常让大人们瞠目结舌。作为一名汽车爱好者，对于各车企各品牌都了如指掌。各车型性能、参数、优缺点如数家珍。他还自己独立创建了一个汽车品牌，设计了品牌LOGO，全系列各种车型，轿车、跑车、SUV、CROSS、旅行车、新能源车等一应俱全。并且初步把长大后成为中国自主品牌的第一设计师、振兴中国的汽车工业作为自己的理想。
他有着执着向上的追求。他追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的他就一直在追求着思想的向上：“不比吃穿，比进步。不比阔气，比素质。不比享受，比学习”。“做个好孩子，做个好学生”。他遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。在学生心目中，他无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，他确实是一名当之无愧的美德少年。在老师眼里，他更是一名出色的学习的尖子和优秀的班干部。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，他深知要走的路还很长，他正用自己的正直和善良为歌、热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔、进取和奋发为墨，书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。
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