下面是文案网小编分享的文明你我他 小学生创卫作文 小学生创文明校园做文明学生手抄报文案，以供大家学习参考。
文明你我他 小学生创卫作文 小学生创文明校园做文明学生手抄报文案：
生活中随处可见一些不遵守文明公约的现象：随手扔垃圾，踩踏公共场所的草坪，到处胡乱涂鸦。。。。。。这些不文明的现象不仅给人们的生活带来了负面影响，还会破坏我们美好的家园。
美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而不远处垃圾桶的花丛中却毫无生气——只见垃圾桶外堆积着一堆臭烘烘的垃圾。这些都是因为人们的恶习，使原本漂亮的花丛变得臭气熏天。每当这里有行人路过都会匆忙的跑去。此时我多么想对那些随手扔垃圾的人说：“美化家园需要你多走几步。”当起风时，行驶的人们面前猛的吹来一个塑料袋，行驶的人看不见方向是很容易发生意外。针对乱扔垃圾这一现象，大家发起呼吁，应该共同去保护我们美丽的家园。
除此之外，生活中还有很多破坏自然环境的不良习惯，当发现这一现象时我们应该及时制止，让我们一起去保护环境，不乱丢垃圾、不乱涂乱画、不破坏公物。。。。。。人人做一个文明的好公民，“文明你我他，建设靠大家。”让我们一起创造一个美好的家园吧。
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在校园中，我们会看到一些不文明的行为。那我想怎么保护环境呢？我来跟你讲讲吧！
首先，我要做到自己不能乱扔垃圾，随地吐痰。其次，如果我看到别人扔的垃圾，我可以把垃圾捡起来扔进垃圾桶。如果我看见了别人扔垃圾，还要劝说扔垃圾的人，让他以后不要再扔垃圾了，并让他把他自己扔的垃圾捡起来，扔进垃圾桶。
我还要把家里的植物带到班级里，因为这样不仅可以美化班级，还可以让它起到光合作用，来净化空气。我在班里没什么事时，也要经常给它们浇水，还要把靠近黑板的植物的叶子上的粉笔灰擦掉。
听了一系列我要为保护校园的事之后，你是不是也想保护校园了呢？如果想的话，就快快行动起来吧！希望我们不仅要爱护校园，还要爱护全世界。
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作为一名小学生，我们应该积极投身入创卫中。我们应该做到不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱涂乱贴、不乱摆乱放……我们要做的不是给自己的家园添麻烦，而是树立一个好榜样，一起为我们美丽的家园出分力，让那些破坏环境的人醒悟。
这天，我提着一个袋子，和好朋友一边走一边捡起地上的垃圾。正走到拐弯角时候，只见一个小女孩哼着歌，吃着一包零食。不一会儿，只见她随手一扔，把垃圾扔在了地上。我看了，想到如果每个人都乱扔垃圾，那么世界将会被那臭熏熏的垃圾笼罩着，多可怕啊!于是还没等朋友反应过来，我就走了过去，轻轻地对她说道：“小妹妹，不可以乱扔垃圾喔。”本以为她听后就会捡起垃圾的，没想到她竟说：“乱扔垃圾的人多得是，少我一个也不少，多我一个也不多。”我想，一定要让扔垃圾的人学会保护好环境!于是我说道：“那如果全世界的人都扔一张纸，那世界上就会有六十亿张纸。你想想，这个世界会变成什么样?再说，人们扔的不只是一张，而是无数张啊!”小女孩听后，羞愧不已的她低低地埋头，顿时哑口无言。我们沉默了一阵。“姐姐，”她打破了沉默，说道，“我，我再也不乱扔垃圾了!”说完，她弯下腰，捡起地上的垃圾，精确地投入了不可回收垃圾箱里。我笑了，她也跟着笑了。我们告别后，又继续“忙”我们的“活”。
是的，假如世界上人人都扔一张纸，世界将不再像世界，天空不再是蓝色，就连世界上所有的生物都会随之而消失、灭绝。所以，作为一名小学生，我们应该积极投身到创卫之中去。就让我们做一个讲文明、懂礼貌的人吧!
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一个星期五的下午，阳光明媚。小红和小聪一起走在路上，他俩以前很调皮，可经过他们的努力，现在已是两名优秀的少先队员了。
“哎呀！这是谁干的呀？得想个办法，”小红对小聪说。这时，小聪摸摸后脑，不一会儿，小聪便想出了一个办法，他拿出纸和笔来，趴在地上就写了起来，小红也不空手低脑的看，而是不闲脏地把垃圾一个个地捡起来后就仍进了垃圾筒里去了。
半分钟过去了，小红把垃圾捡完了，小聪也起来了，只见他手里拿着一张告示，上面写着文明——只差一步，然后就把告示贴在垃圾筒上。小红看了一眼，就对小聪竖起大拇指。小聪心里想，希望这张告示能够帮助大家不要把垃圾仍到垃圾筒外。
书中的文明——只差一步，给了我一种启示：要是我们人类对垃圾筒跨出一步，我们的世界将会变得美好可爱。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《文明你我他 小学生创卫》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《文明你我他 小学生创卫》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《文明你我他 小学生创卫》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《文明你我他 小学生创卫》