下面是文案网小编分享的记一次语文实践活动作文作文 记一次语文实践活动作文猜字谜文案，以供大家学习参考。
记一次语文实践活动作文作文 记一次语文实践活动作文猜字谜文案：
“铃铃铃”随着一声上课铃响，同学们纷纷走进教室，在自己的座位坐下来，平常十分调皮的学生也安静了，教室里静得出奇，可等了好久也不见有什么变化。突然，一阵脚步声，打破了方才的寂静。教室里突然充满了活力与激情。“起立老师好”“我们开始步入正题，进行这次语文实践活动—铸剑为犁”。老师面带笑容声音洪亮地说：“现在请两位主持人闪亮登场!”
我就是其中一位主持人，我拿起事先准备好的稿子，准备走向讲台，但心里有多发慌。因为时间比较紧，又准备地不充分，难免会害怕。我想：就这样吧，我皱一下眉，咬一下牙，就走到了讲台上。看着台下几十双眼睛紧紧盯着我，我害羞了，脸有点红，心跳得特别快，都快从嗓子眼里蹦出来了。“我们热爱和平，呼吁和平，愿大地少一处硝烟弥漫的地方……”
一字字，一句句振奋人心的话飘散在整个教室里，融在每个人的心里。同学们听得很入神，很快，台词讲完了，是进行活动的时候了。活动进行得很有意思，其中有唱歌的，有讲笑话的，还有背古诗的，每个节目都很精彩。但最让我忍俊不禁的还是马金旺同学的古诗背诵。当活动进行到马金旺的节目时，他显然有些紧张。许久，才听到他的脚步声。
他走的很慢，仿佛后面还拉了一头几百斤的牛。终于，他站在讲台上，偷偷瞄了一眼台下的观众，深深地吸了一口气，背道：“死去元知万事空，但悲不见九州同……。”他背的是陆游的《示儿》，可才背了两句，就惹得台下的同学捧腹大笑起来。因为他的声音很尖，而且，背的很快,就像被狼追似的。可他一点也不介意，反倒跟同学们一起笑起来，连老师也不例外。
终于，不知怎的，马金旺停了下来，为了让他继续背下去，大家为他鼓掌。他却不知所措，东张西望，误会了大家的用意，竟慢慢走下了讲台，向他的座位走去。他的这次行为又把大家惹得哈哈大笑。他羞红了脸，远远望去，苹果似的，连脖子也红了，两个眉头紧紧地拧在一起，嘴还撅起来。好像不服气似的：“有什么可笑的！”节目一个接一个进行，气氛很活跃。
“铃铃铃”下课铃响了。老师对这次活动作了评价，同学们还沉醉在活动的乐趣里，恋恋不舍地走出了教室。这次语文实践活动，我虽然准备地不充分，但是很有趣，充满了欢笑。既锻炼了胆量，又拓宽了知识面，也调动了同学们的学习兴趣。真希望下次活动快点到来！田郁池辅导老师：李云霞
记一次语文实践活动作文作文 记一次语文实践活动作文猜字谜文案：
参与实践活动，可以让我们成长许多，收获许多。它让你去体验不一样的生活，融入不一样的环境，锻炼你的能力，去尝试曾经从来没有做过的事情。上一次，学校就让我和胡乐缘去肥东响导小学，让我们在那儿学习、生活一天，同时也促进了我们两个学校的友好往来。
那天早晨，我7:20就到了学校。因为要去一个陌生的地方，所以我的心里难免有点小激动，同时也对响导小学充满期待。同行的一共有4个人。我们坐在学校的车子上，一路上有说有笑。玩累了，就欣赏欣赏沿途的美景。
经过一个多小时的车程，我们终于到了响导小学。大家拿好东西，迫不及待地冲进了响导的校园。我们跟在老师后面，进入了教学区域。在这之前，我们4个人就已经大致把学校的花园等地方参观了一遍。你想想，我们到底是有多么地兴奋和积极啊！在与响导的校长、领导们见过面之后，便到了分班的时刻了。我选择了离我最近的一个班级---五（1）班。进教室时，我感到有一点紧张。迎接我的是一个戴着眼镜的女老师。她面带笑容，很温柔，是他们班的班主任。这时，和我进行交流的女生站了起来。原来她是班长吴恩琪。吴恩琪留着一头利落的短发，身材高挑。我今天的午饭，以及参观校园等事情都得拜托她了。
待我坐到座位后，便正式开始上课了。他们有一个惯例，就是学完一个单元后，都要进行一次知识问答。这堂课的主要内容就是问答。他们是人教版课文，和我们的教材不同。从他们的知识问答比赛中，我收获了许多知识，这些都是我所不知道的。同时，我也十分佩服五（1）班同学对知识的掌握能力。他们竟能够做到对每一篇课文的重点都倒背如流，这是我需要学习的地方。
上午的时光就这样结束了。很快，放学的铃声响了起来。他们所有人都把书包放在学校里，抓紧时间回家吃午饭。我跟在吴恩琪后面，我们要去她家里吃饭。她家离学校很近。经过上午的相处，我们俩已经成了朋友。一路上，吴恩琪给我介绍了许多植物的名称，还告诉我它们的生长环境，真的让我受益匪浅。到了她家，她的妈妈早就盛好了饭菜等着我们。阿姨非常热情，不停地往我的碗里夹菜。吃完饭后，我们便回到了学校。
令我没想到的是，吴恩琪她们竟还要负责打扫学校的花园。这是我从来没有干过的一件事。于是我自告奋勇，与她们一起去打扫卫生。我们带上扫把、簸箕等工具，便出发了。要扫花园可不是一件容易的事。因为落叶经常会落到角落里，所以要清理起来很麻烦。大家分头行动，用了足足15分钟才弄干净。接着，就要去清扫花坛里的垃圾。干完这些活，我觉得腰都挺不直了。
下午的课还没有上完，我们就要回本校了。临走时，我们都握紧了小伙伴的手，大家都很舍不得对方。但是天下没有不散的宴席，我们终究还是要离去。相信在未来，我们一定会再相见！
这次的实践活动，让我去尝试了曾经从来没有做过的事。虽然非常辛苦，但却充满快乐！实践，真的让我收获了许多，成长了更多！
记一次实践活动作文1000字
记一次语文实践活动作文作文 记一次语文实践活动作文猜字谜文案：
今天，那冬日里久违的阳光照耀着大地。瞧，我们三（1）“奉心”中队的同学们在班主任老师的带领下兴高采烈地来到“孝笑”农场基地参加内容丰富的劳动实践体验活动：有的除草、有的收菜，有的做观察记录、有的喂喂鱼儿……
我们小组的伙伴们热情高昂，先是欣赏着基地里菜苗，被它们的长势吸引着。你看，那些菜苗有挨挨挤挤，谁也不让谁。有探出小脑袋的小白菜；有长势很好的嫩绿的水白菜；有绿油油的大葱；有根根挺拔的莴笋；有茂盛的花菜；有排列整齐的胡豆苗……小伙伴们好奇地问这问那，老师都逐一细致地进行讲解着，我们聆听着，在快乐中学习到了书本中没有的知识呢！
接着，我们蹲下来或弯下腰开展了观察记录活动。两三个一组，三五个一群，有的拿着直尺量一量莴笋叶子的尺寸，高声说道：“24厘米。快，快记录！”旁边同学迅速地拿出早已准备好的本子认真地记录着；有的高兴地说：“这莴笋长得可真快，几周不见就拔高了一大截”；有的轻轻拨开小白菜丈量它的直径；有的张开小手想捧起那嫩油油的小菜亲一亲；有的按耐不住激动的心情跑得很快，想去最远的花菜地目睹花菜的“美貌”；有的用钢笔勾勒着胡豆那整齐而又对生的叶子图，还沾沾自喜地说：“瞧，我画的不错吧！”还有的……
我们认真地观察着、记录着、欣赏着、谈论着、收获着……温暖的阳光照耀着大家，那红扑扑的脸儿上洋溢着开心、自信和幸福！
时间过得真快，下课了，我们又一次依依不舍地离开了“孝笑”农场。在活动中我们体验快乐，收获着成长！
记一次语文实践活动作文作文 记一次语文实践活动作文猜字谜文案：
我看到钢琴上的那块儿花布，我又回想起了那次实践活动。
那天中午，我们坐着大巴车，来到了少年宫。我被分配做扎染，进了教室，我怀着紧张的心情走到课桌旁，桌子上放着一块儿布和许多丝线。首先，老师有声有色地讲着扎染的来历，接着，就开始做了！我按照老师的样子找好中心点，然后用丝线一圈一圈的绕紧，再死死地打一个结，防止掉下来，就这样，按照这样的方法把所有的角都系好，好不容易才做完了第一步，被做好的染布就像一个布娃娃，可爱极了。最后，我把这个“娃娃”放到了一个盆里，由老师把它倒在粉红色的染缸里上色。当我看到老师做的作品时，我都不知道我做的什么样，会不会很难看，会不会和老师做的比起来有天壤之别，一个个疑问出现在我的脑海，此时的我变的更紧张了。但当老师把我的布打开以后，我发现我做的和想的完全不一样，我才松了口气。
通过这次活动，使我知道了一个东西看起来很简单，做起来很难，我很喜欢这次的实践活动。
难忘的实践活动作文
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《记一次语文实践活动作文》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《记一次语文实践活动作文》作文呢？以下是小编整理的《记一次语文实践活动作文》，仅供参考，希望能够在写《记一次语文实践活动作文》上帮助到大家