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介绍我的收藏的作文作文 介绍我的收藏的作文400字文案

2019-03-12 综合文案 类别:话题 700字

下面是文案网小编分享的介绍我的收藏的作文作文 介绍我的收藏的作文400字文案,以供大家学习参考。

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初夏,一个飘着花香的季节;半夏,一个阳光灿烂的季节;暮夏,一个雨水纷飞的季节。当他们汇聚在一起,便组成了一个充满阳光与泪水的,完整的夏天。
初夏的风,延续春风的温暖,轻柔之中,又飘着淡淡的花香,略带慵懒之意。
四五月份的校园,也因这初夏懒懒的风,在不知不觉之中,也变得懒散起来。学子们总喜欢晒着温暖的阳光,在草坪上,一起唱流行歌,一起讨论某个明星,或者是隔壁班的班花,班草。把学习抛之脑后,在轻松的流光之间欢笑,无限制的浪费着这个飘着花香的初夏。花开,花落,抬起手接住飞舞在空中的花瓣,握紧;在不知不觉之中,收藏起了这飘着花香的初夏。
幸福,而安定。
当春花落尽,阳光肆意的在时间的缝隙中游走时,才猛然惊觉,慵懒的初夏不见了,火热的半夏回来了。
五六月份的校园,少了一分闲适,多了一分火热。整个校园里,随处可见卖力练唱的学生,拼命舞蹈的少女。学子们不在慵懒,就连阳光也在倾听,我们的快乐。操场上激烈的篮球比赛,加油声冲破云霄,舞台上清丽的歌声和舞动着裙角,嘴边的微笑,眼底闪烁着的快乐的光芒,都在接受,阳光的洗礼。微笑着把这个充满笑容,舞动着阳光的半夏收藏进心底。
火热,而快乐。
滴答,滴答。丝丝凉意驱走了半夏的火热,迎来了,雨水纷飞的暮夏。
六七月份的校园,火热终于消失,唯独留下了战争的硝烟仍在继续蔓延。学子们终于拿起了手中的武器开始战斗。即便是漫天飞舞的雨水,也淋不熄这战争的火焰。暮夏的美景也无心再欣赏,汗水,泪水和雨水交融在了一起;奋斗,努力,坚持冲破乌云,到达云的彼岸,那里,有胜利的彩虹。让雨水飞进心底,是为了想看见最后的彩虹,却也在无意之中,收藏起了,这个雨水纷飞的暮夏。
繁忙,而充足。
初夏,半夏,暮夏;花香,阳光,雨水;汇集成了一个完整的夏天。
将这个夏天收藏进记忆深处,它见证了每一个学子的奋斗与努力,快乐和悲伤,也歌唱了只属于我们的青春岁月。收藏完整的夏天,把青春定格,把希望留在明天。

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周六的一天上午,我独自一人坐在沙发上看着电视无聊的广告,突然想起了我的相册,于是翻了翻。
一张发黄的照片静静地躺在相册里,打开了我那尘封已久的记忆。8年前,那时的我只有5岁,那天对于我来说可是激动人心的一天,因为我要去看望我分别多年的父母,我的父母自生下我后,就到远在福建的石狮打工去了,在我童年的记忆中,父母给我的印象非常模糊,那天我特意穿上了妈妈亲手为我做的花裙子。
“快点,快点,等一下就赶不上车了!”伯伯在楼下叫道,我牵着伯伯的手,一阵小跑向开往石狮大客车走去,踏上了看望我父母的路。上车后,我感觉仿佛车上所有人都脸带笑意,仿佛所有人都去探亲,心中抑制不住的喜悦。
坐了一整天的车,终于到了,我一个箭步跳下了车,父母早已站在制衣厂门口迎接我们,我一头扎进母亲的怀抱。母亲的怀抱是那么亲切,那么舒适,那么温暖,我久久难以释怀。
来到异地,当然要游玩一下,石狮最具特色的景点就是海,父母也就带我去了,路上父母每人牵着我的一只小手,我感觉到父母的手的粗糙,父母为了我们一大家子的生计,日夜奔波,岁月也无情地在年轻的父母的手上划下了一道道痕迹。
到了海边,看着闪着光的海滩,我不禁脱下鞋子往前跑,这海滩,软软的,柔柔的,静静的站在海边,享受着潮水一次次的拍打着脚,舒服极了。我在海滩上边走边捡贝壳,回去后用妈妈做衣服的大剪刀在每个贝壳上钻一个孔,串成一串项链送给妈妈,妈妈感动得流下了幸福的泪水。我知道,那串起的项链虽然没花钱,但在妈妈看来,与金项链是等值的。
在石狮的几天时间里,爸爸好象要用3天的时间把她5年来对我的爱全部塞给我,天天带我去吃海鲜美食,天天带我去逛街购新衣服,还带我去吃肯得鸡汉堡包。
时间总会过去的,这不,我要和父母告别了。汽车马达已经响起,这时,妈妈脸上噙满了泪花,为了不让我看见,她有意背过脸去。爸爸抱着我在我脸上使劲亲了又亲,妈妈也擦干眼泪抱着我在我脸上亲了又亲,我们3个抱在一起。这时,天地变小了,世上只有我们3个人以及我们的爱。
“咔嚓”。伯伯用相机拍下了这幸福的一刻。
合上相册,我不禁流下了幸福的泪水,我收藏的不仅是照片,更是一份爱。

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一株青玉立,千叶绿叶委。
——题记
那年的一天,闲得无聊,一个人拿着包,冲向屋后的小山坡。漫无目的地行走在陡峭的山路上。忽然一片禁不起风摇曳的绿叶,飘飘然落在我的前方。蹲下身子,拾起娇弱的它,嘴角扬起了微笑。抬头看看一旁的绿树,竟狠下心,扯下几片可爱的树叶,然后一蹦一跳的回到家中。洗净叶上的泥土,将它们放在厚厚的字典中。
时间犹如针尖上的水滴,落入水中没了踪迹,转眼几年过去了。
秋姑娘迈着轻柔的脚步来到我们的身旁,枯黄的树叶也接踵回到大地母亲。树木一副光秃秃的样子。
偶然打开字典,几片深绿色的树叶落在脚前。俯下身子,捡起它们,观察它们,恍然觉得它们与现在的环境格格不入。
突然感觉心被狠狠地敲了一下,一路狂奔到原来小山坡上那棵树那。呵,哪儿还有树的影子,只有那拔地而起的高楼。
无神的漫步回家,此时才发现,道路两旁原有的郁郁葱葱的树木早已不知去向。留下的,只有那一栋又一栋的高楼……为了环境的良好才人工栽培了几棵弱小的小说,可若风稍大,哪怕是初升的绿叶也簌簌落下。
颓废的回到家中,拿起桌上的绿叶,眼泪却不停的在眼眶里打转。几年前,四周一副绿影婆裟,每棵树木都生机勃勃的样子。心中感到一阵悲凉。何时它们已经悄然离去。
手中捧着未曾消失的绿叶,仿佛他们犹如宝石一样珍贵。小心翼翼的把它们放入字典,小心的保存着。
如果——站在窗前向小山坡望去,密密麻麻的绿叶排满了山坡,每一片绿叶都争夺着属于自己的空间。哇!一片绿油油的样子。小鸟也来到山上叫嚷着、飞舞着。——多么情趣的画面啊,只可惜……
我收藏几片绿叶,收藏一片绿。

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每个人都有自己的收藏,我也有我的收藏。我的收藏是一支钢笔,这支钢笔好看极了。笔是捏挤式装墨的,笔身是粉色的,笔尾有一圈钢琴键,笔帽处在写字时会发出阵阵芳香。
这支钢笔是我在上二年级时,我的班主任王老师送我的。那天中午,王老师来公布我们前天语文考试的成绩。我一听,YES!我考了90分。老师报完成绩后,从后面一排靠墙的小矮柜里拿出两个盒子,放在讲台上,王老师说:“好,现在请语文考了90分以上的同学站起来。”我一听,忙问:“王老师,正好90分的可以站起来吗?”“当然可以!”王老师面带微笑,慈祥的说道。听了这句话,我高兴的站了起来。王老师用温柔的声音说:“现在请你们这些同学排好顺序到讲台上自己为自己选择一个小奖品。”听了这句话,同学们连忙去讲台上排好队,分别选择了自己的小奖品,到了我,我左看看右看看,看到了橡皮擦、铅笔、直尺……当我看到钢笔的时候,心想:现在正好用钢笔,如果我选了这支钢笔,就不用再用爸爸妈妈的钱去买了,因为我已用自己的劳动成果换来了一支钢笔,并且每次用的时候,心里还美滋滋的。
后来,因为我一不小心把它摔到了地上,它的笔头歪了,不能写了,所以我就买了一个很漂亮的盒子把这支钢笔好好保存起来,因为这毕竟是我用劳动成果换来的第一个礼物。现在,这支钢笔我还保存着呢!


结语:《介绍我的收藏的作文》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《介绍我的收藏的作文》供大家参考,我们一起来看看《介绍我的收藏的作文》作文应该怎么写吧!